wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AAS BAHASA ARAB 2324

Total questions: 40

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

ُ اِسْمٍ تَدْخُلُ اِلَى منشأة المدرسة

     Tentukan isim yang termasuk fasilitas sekolah

 

a)

             الفَصلُ

b)

             سَبُّورَة

c)

            طَلَّاسَةٌ

d)

      ُالحُرُوْف

e)

المَسجِدُ

2.

    الكَلِمَةْ تَنْقَسِمُ اِلَى ثَلَاثَةٍ

mana yang tidak Tentukan termasuk kedalam alkalimah

a)

      الإِسْم

b)

      الفِعْل

c)

      الجُمْلَة

d)

      ُالحُرُوْف

3.

     Dlomir merupakan subjek dalam Bahasa arab yang memiliki peruntukan berbeda dari satu dlomir dengan dlomir lain nya ada yang diperuntukan untuk satu orang,dua orang sampai dengan jamak,Dlomir apa saja yang diperuntukan untuk jumlah orang lebih dari 3 ?

a)

      هُمْ

b)

      هُمَا

c)

      اَنْتُمْ

d)

اَنَا

e)

اَنْتُنَّ

4.

      Dlomir merupakan subjek dalam Bahasa arab yang memiliki peruntukan berbeda dari satu dlomir dengan dlomir lain nya ada yang diperuntukan untuk satu orang,dua orang sampai dengan jamak,Dlomir apa saja yang dapan diperuntukan laki laki dan perempuan ?

a)

      هُمْ

b)

     اَنْتُنَّ

c)

      هُمَا

d)

      اَنْتُنَّ

e)

اَنَا

5.

فِي الْإِسْلَامِ عِيْدَانِ. هُمَا عِيْدُ الْفِطْرِ وَ عِيْدُ الْأَضْحَى يَحْتَفِلُ الْمُسْلِمُونَ الْعِيدَيْنِ بِسُرُورٍ فِي كُلِّ السَّنَةِ، حَدَثَ عِيْدُ الْفِطْرِ فِي التَّاريخ الْأَوَّلِ مِنْ شَهْرِ شَوَّالِ الْمُسْلِمُوْنَ يَصُوْمُوْنَ رَمَضَانَ شَهْرًا وَاحِدًا مِنْ طُلُوعِ الشَّمْسِ إِلَى غُرُوبِهَا وَ يُؤْتُونَ الزَّكَاةَ بِالرَّبِّ قَبْلَ أَنْ يَحْتَفِلُوا الْعِيدَ فِي عِيْدِ الْفِطْرِ الْمُسْلِمُوْنَ يَزُورُوْنَ جِيرَانَهُمْ لِيَطْلُبُوا الْعَفْوَ وَ تَوْثِيْقِ صِلَةِ الرَّحْمِ.

Bacalah narasi diataslalu tentukan dlomir apa yang terdapat pada narasi berikut

a)

Tidak ada yang sesuai

b)

       هُمَا

c)

       هُوَ

d)

اَنْتَ

6.

  • مرحبا (Marhaba) - Hello

  • أهلا (Ahla) - Hello

  • سلام عليكم (Salaam 'alaykum) - Peace be upon you

  • وعليكم السلام (Wa 'alaykum as-salaam) - And upon you be peace

kalimat kalimat diatas merupakan variasi dari ....

a)

Sapaan formal

b)

Sapaan tidak formal

c)

Salam selamat tinggal

d)

Salam lainnya

7.

عيّن المؤنث من الأسماء الآتية

Tentukan mana yang termasuk isim muanast !

a)

     مَدْرَسَةٌ

b)

مُسْلِمَةٌ

c)

      كِتَابٌ

d)

     مَكْتَبَةٌ

e)

      التِّلْمِيذُ

8.

  Muanast dan Mudzakar merupakan salah satu materi Dasar bahsa arab Dimana materi ini menjelaskan fungsi dari setiap huruf di dalam kalimat,menunjukan kepemilikan dan menjadi pembeda dari penggunaan kata sambung Bahasa arab,masing masing dari muanast dan mudzakar memiliki ciri khusus sebagai pembeda antara muanast dan mudzakar mana saja dibawah ini yang termasuk kedalam muanast ?

 

a)

Diawali huruf ta marbuthah

b)

Diakhiri huruf ta marbuthah

c)

Diakhiri huruf ta tanist

d)

Ditujukan untuk perempuan

e)

Ditujukan untuk laki laki

9.

الْمَدْرَسَةِ أَحْمَدُ يَرْجِعُ مِنَ

Berapa isim yang terkandung dalam kalimat diatas ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

  Isim ma'rifah yaitu isim atau kata benda yang menunjukkan khusus atau spesifik atau sesuatu yang telah diketahui oleh lawan bicara. Yang termasuk isim ma'rifah yaitu: isim istifham (kata tanya), isim isyaroh (kata tunjuk), isim maushul (kata sambung), nama orang atau isim 'alam.

Dibawah ini mana yang termasuk isim isyaroh ?

a)

      َلْبَيْتُ

b)

      كَيْفَ

c)

      تِلْكَ

d)

      هٰذَا

e)

      اَلنَّافِذَةُ

11.

قَتَلَتْ آمِنَةُ الْعَقْرَبَ 

Kata yang digaris bawahi termasuk kedalam ...

a)

Muanast dan isim

b)

Isim dan fiil

c)

Huruf

d)

Fiil dan huruf

e)

isim dan mudzakar

12.

 

     اَلْفِعْلُ اَلْمَاضِي لِلْضَّمِيْر "نَحْنُ

a)

 

      كَتَبُوْا

b)

كَتَبَ

c)

      كَتَبْتَ

d)

     كَتَبْنَا

13.

  Kehadiran keluarga dalam kehidupan seseorang adalah hal berharga. Namun, terkadang kita tidak sadar akan nilai keberhargaan tersebut. Dalam pandangan lain, keluarga berarti sekelompok orang yang hidup bersama sebagai unit terkecil dari masyarakat, biasanya dengan kerabat, perkawinan, atau hubungan lain, dan yang tinggal di rumah yang dipimpin oleh kepala keluarga. Dari uraian definisi tersebut, terlihat jelas bahwa keluarga terdiri dari kepala keluarga dan anggota keluarga, yakni Ayah, ibu dan anak hidup yang bersama dan saling membutuhkan.

Dibawah ini mana yang tidak termasuk kedalam struktur keluarga utama …

a)

     عَمٌّ

b)

خَالَةٌ

c)

     اُمٌّ

d)

     جَدَّةٌ

e)

    اَبٌ

14.

ايُّ اِسْمٍ تَدْخُلُ اِلَى الأَدَوَاتِ فِي الفَصْلِ

Tentukan isim yang termasuk peralatan yang ada di lingkup kelas

a)

     المَدْرَسَة

b)

     عَلَى

c)

     سَبُّورَة

d)

     كَتَبْت

15.

 

    الفِعْلُ المَاضِى لِلضَّمِيرِ  "هم" بِكَلِمَةٍ كَتَبَ؟

a)

 

كَتَبُو

b)

كَتَبْتُم

c)

    كَتَبَت

d)

    كَتَبَا

16.

 

   كَانَتْ هِجْرَةُ الرَّسُولِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ حَادِثَةً عَظِيمَةً فِي التَّارِيخِ الْإِسْلَامِي لِذَالِكَ جَعَلَ الْمُسْلِمُوْنَ يَوْمَ الهِجْرَةِ أَوَّلَ يَوْمٍ فِي تَقْوِيمِ الْعَامِ الْهِجْرِيَّ. وَ أَوَّلُ مَنْ وَضَعَ التَّقْوِيمَ الْهِجْرِيَّ هُوَ عُمَرُ بْنُ الْخَطَّابِ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ

Berapa orang yang terdapat dalam narasi diatas ? Dlomir apa yang tepat untuk jumlah orang dalam narasi diatas ?

a)

      أَنْتَ

b)

    هُوَ

c)

نَا

d)

هُمْ

17.

 

هذَا هِشَامٌ. هُوَ تِلْمِيدٌ فِي الْمَدْرَسَةِ، هِشَامٌ يَتَعَلَّمُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ فِي الْمَدْرَسَةِ. يَقْرَأُ الْكِتَابَ وَ يَكْتُبُ الدَّرْسَ فِي الْفَصْلِ

Cermati narasi diatas dan temukan isim muanast di dalam nya,berapa isim yang termasuk muanast dari narasi diatas ?

a)

     ١

b)

     ٥

c)

     ٤

d)

٨

18.

كَانَتْ هِجْرَةُ الرَّسُولِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ حَادِثَةً عَظِيمَةً فِي التَّارِيخِ الْإِسْلَامِي لِذَالِكَ جَعَلَ الْمُسْلِمُوْنَ يَوْمَ الهِجْرَةِ أَوَّلَ يَوْمٍ فِي تَقْوِيمِ الْعَامِ الْهِجْرِيَّ. وَ أَوَّلُ مَنْ وَضَعَ التَّقْوِيمَ الْهِجْرِيَّ هُوَ عُمَرُ بْنُ الْخَطَّابِ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ.

Sebutkan Ismul isyaroh yang terdapat dalam bacaan diatas ?

a)

هَذَا

b)

     ذَلِكَ

c)

      هَذِهِ

d)

      تِلْكَ

19.

    كَانَتْ هِجْرَةُ الرَّسُولِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ حَادِثَةً عَظِيمَةً فِي التَّارِيخِ الْإِسْلَامِي لِذَالِكَ جَعَلَ الْمُسْلِمُوْنَ يَوْمَ الهِجْرَةِ أَوَّلَ يَوْمٍ فِي تَقْوِيمِ الْعَامِ الْهِجْرِيَّ. وَ أَوَّلُ مَنْ وَضَعَ التَّقْوِيمَ الْهِجْرِيَّ هُوَ عُمَرُ بْنُ الْخَطَّابِ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ

Narasi diatas menceritakan kehidupan Nabi Shallallahu 'alaihi wasallam pada masa ?

a)

Hijrah

b)

Menerima wahyu

c)

Thawaf

d)

Belajar membaca Quran

20.

     عَيِّنِ الْحُرُوْف مِنَ الاَسْمَاءِ الاآتِيَةِ

a)

اَمَامَ

b)

هٰذَا

c)

     هَذِه

d)

     فِيْ

21.

مامعني الرياضةوكرة القدم؟

a)

Olah raga dan sepak bola

b)

Olah raga dan badminton

c)

Badminton

d)

Memasak

22.

     Hai,Namaku Ola,Aku suka berkebun dan menanam bunga,aku menyukainya karena berkebun itu menyenangkan.

Aku banyak belajar dari bunda.Kami menanam banyak sekali tanaman sayur dan bunga setiap akhir pekan kami akan di kebun untuk menata,memberi pupuk,atau menata kebun .Tanaman harus dapat air yang cukup,pupuk,dan sinar matahari agar dapat tumbuh dengan baik.

Text berikut merupakan cakupan dari materi ?

 

a)

      الهوايات

b)

     التطريز

c)

الحياكة

d)

      كرة القدم

23.

Fi’il adalah suatu kata dalam ilmu nahwu yang menunjukan makna tertentu,Dimana fi’il terikat dengan waktu,Fi’il secara Bahasa dikenal juga dengan kata kerja atau perbuatan.

Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa fi’il merupaka suatu kata yang menunjukan sebuah pekerjaan dan berkaitan dengan waktu.Fiil memiliki bagian Dimana disesuaikan dengan waktu,Tentukan mana yang tidak termasuk kedalam fiil madhi !

a)

      اِرْجِعْ

b)

      فْعَلُ

c)

تَقُوْلْ

d)

     فَعَلَا

e)

     فَعَلْتُمَا

24.

    Dlomir adalah kata ganti dalam bahasa arab untuk merujuk kepada (subjek) dalam Bahasa arab dlomir berjumalah …… dan dlomir yang ke ….. adalah هُنَّ

a)

13,6

b)

14,6

c)

13,7

d)

14,8

25.

   Sebutkan dlomir yang ditujukan untuk jumlah orang Tunggal !

a)

هُو

b)

      هُمْ

c)

      نَحْنُ

d)

      َ      اَنَا

e)

      اَنْتُنَّ

26.

  العَيْنُ جَوْهَرَةٌ غاليَةٌ لَا يُمْكِنُ أَنْ تُشْتَرَى بِالْمَالِ. والْإِنْسَانُ يَسْتَعْمِلُهَا فِي النَّظَرِ إِلَى كُلِّ شَيْءٍ. وَيَعْرِفُ بِهَا الخَبِيْثَ مِنَ الطَّيِّبِ. وَهِيَ تَتَحَرَّكُ يَمِيْنًا وَشِمَالًا وَفَوْقَ وَتَحْتَ. كَيْ يَكُوْنَ عَمَلُهَا أَكْثَرَ. والرَّأْسُ يَدُورُ فِي هَذِهِ الجِهَاتِ كَذَلِكَ ليَزيْدَ فِي نَفْعِهَا.

وَلِهَذِهِ الفَوائِدِ صَنَعَهَا اللَّهُ فِي مَحْجِرٍ صُلْبٍ مِنَ العَظْمِ. وَجَعَلَ عَلَيْهَا مِنَ الجُفُوْنِ غِطَاءً يَحْفَظُهَا مِنَ الأَذَى. وَحَاطَهَا بِأَهْدَابٍ مِنْ الشَّعْرِ. لِتَكُوْنَ سِيَاجًا يَذُبُّ عَنْهَا الذُّبَابَ وَالبَعُوْضَ والغُبَارَ. الَّتِيْ تَدْخُلُ العَيْنَ فَتُسَبِّبُ لَهَا الأَلَمَ والْمَرَضَ. وَسَلَّطَ عَلَيْهَا مَاءً جَارِيًا

يَغْسِلُ مَا يَدْخُلُ فِيْهَا مِنَ الْأَوْسَاخِ.

Berapa ismul isyaroh yang terdapat dalam narasi diatas

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

27.

Munast dan Mudzakar memiliki ciri khusu sebagai pembeda dari satu isim dengan isim lain nya . Mana dibawah ini yang merupakan ciri khusus mudzakar ?

a)

Ditujukan untuk laki laki

b)

Diakhiri huruf ta marbuthah

c)

Diakhiri semua huruf hijaiyah kecuali ta marbuthah

d)

Diawali huruf hijaiyah

28.

أَحْمَدُ يَرْحَمُ اْلأَوْلاَد

Kata yang digaris bawahi merupakan ...

a)

Isim

b)

Fiil

c)

Huruf

d)

Jumlah

29.

هَلْ خَالِدٌ أَمَامَ الْبَيْتِ ؟ نَعَمْ

a)

هِيَ اَمَامَ الْبَيْتِ

b)

هُمَا امَامَ الْبَيْتِ

c)

هُوَ اَمَامَ الْبَيْتِ

d)

هُمْ اَمَامَ الْبَيْتِ

30.

عيّن المذكر من الأسماء الآتية

Tentukan isim yang termasuk isim mudzakar

a)

بَلَاطَةٌ

b)

سُوْرٌ

c)

قَمَرٌ

d)

دِيْكٌ

31.

Apa yang menjadi topik percakapan pada gambar berikut ?

a)

Hobi

b)

Perkenalan

c)

Kebangsaan

d)

Tugas

32.

a)

هُوَ

b)

هِيَ

c)

أَنَا

d)

نَحْنُ

33.

16.هِيَ – أُمِّيْ – رَبَّةُ الْبَيْتِ – هَذِهِ.

Susunan kalimat yang benar adalah …

a)

هِيَ رَبَّةُ الْبَيْتِ هَذِهِ أُمِّيْ

b)

هَذِهِ أُمِّيْ هِيَ رَبَّةُ الْبَيْتِ

c)

هَذِهِ هِيَ أُمِّيْ رَبَّةُ الْبَيْتِ

d)

هَذِهِ رَبَّةُ الْبَيْتِ هِيَ أُمِّيْ

34.

Fiil madhi adalah bentuk kalimat yang menunjukkan ….

a)

keadaan yang sedang terjadi atau akan datang

b)

keadaan masa lalu atu sudah terjadi

c)

kalimat perintah

d)

kalimat tanya

35.

Berikut bentuk kalimat fi’il Madhi dari kata kerja كَتَبَ Jika kata gantinya نَحْنُ adalah ….

a)

كَتَبْتُ

b)

كَتَبَتْ

c)

كَتَبْنَا

d)

كَتَبْتُمْ

36.

....مَا تِلْكَ ؟ تِلْكَ

a)

فَصْلٌ

b)

كِتَابٌ

c)

صُوْرَةٌ

d)

قَلَمٌ

37.

مُهَنْدِسٌ – اَبِيْ – هُوَ – هَذَا - مَشْهُوْرٌ Susunan kata-kata tersebut yang benar adalah ...

a)

اَبِيْ مُهَنْدِسٌ هَذَا هُوَمَشْهُوْرٌ

b)

هَذَا اَبِيْ مُهَنْدِسٌ هُوَ مَشْهُوْرٌ

c)

مُهَنْدِسٌ هَذَا هُوَ اَبِيْ مَشْهُوْرٌ

d)

هَذَا اَبِيْ هُوَ مُهَنْدِسٌ مَشْهُوْرٌ

38.

اَيُّ رقم هَذا " ٤٢٧٥ "membacanya dari kiri ke kanan

a)

6789

b)

2485

c)

6485

d)

4275

39.

وَمِنَ النَّاسِ مَن يَقُولُ آمَنَّا بِاللّٰهِ وَبِالْيَوْمِ الْاٰخِرِ وَمَا هُم بِمُؤْمِنِين

(QS. Al Baqarah: 8)

Dlomir apa yang terkandung pada ayat diatas ?

a)

Mereka perempuan

b)

Dia laki laki

c)

Saya

d)

Mereka laki laki

40.

ذَهَبَ عَلِيٌّ اِلی الْمَدْرَسَۃِ

هُوَ يَتَعَلَّمُ بِالْجِدِّٙ

أَنَا أَقُوْمُ اَمَامَ السَّبُّوْرَةِ

فَتَحْنَا الْبَابَ

كَنَسَ مُحَمَّدٌ البِلاَطَ

Cermati kalimat kalimat diatas lalu tentukan kalimat yang mengandung fiil madhi

a)

1,2,3

b)

1,4,5

c)

5,4,2

d)

1,5,3