wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

soal3

Total questions: 20

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Baca sing regep paguneman di handap ieu!

Wandi : "Nepangkeun, abdi Wandi.

Kuring : "Oh, sami atuh, nepangkeun abdi Risyad, nu ieu Yusup, itu Cintya, itu Jatmika,"

Jatmika : "Nepangkeun abdi Jatmika."

Cintya : "Nepangkeun abdi Cintya."

Ragam basa nu dipake dina paguneman di luhur teh, nyaeta ...

a)

basa sedeng atawa wajar

b)

basa hormat

c)

basa kasar

d)

basa loma

2.

Baca sing regep paguneman di handap ieu!

Wandi : "Nepangkeun, abdi Wandi.

Kuring : "Oh, sami atuh, nepangkeun abdi Risyad, nu ieu Yusup, itu Cintya, itu Jatmika,"

Jatmika : "Nepangkeun abdi Jatmika."

Cintya : "Nepangkeun abdi Cintya."

Sanajan bener Wandi kasebut jelema cukup, manehna ...

a)

gede hulu

b)

adigung

c)

teu sombong

d)

hejo cokor

3.

Contoh kalimah dihandap ieu anu miboga tatakrama basa nu merenah, nyaeta ...

a)

Abdi mah parantos tuang.

b)

Bu Liya nembe mios ka Bogor.

c)

Mangga, bapa mah bade wangsul tipayun.

d)

Pa Saca teh bumina di Parakansaat.

4.

Tengetkeun pupujian di handap ieu!

Gening maot ngadodoho

Boro sok di hilap-hilap

Datangna teu mere teurang

Ngageuretek taya tempo

Nurutkeun pupujian di luhur, anu datangna sok ngadodoho teh, nyaeta ...

a)

jalmi jahat

b)

kasedih

c)

kabungah

d)

pati

5.

Tengetkeun pupujian di handap ieu!

Gening maot ngadodoho

Boro sok di hilap-hilap

Datangna teu mere teurang

Ngageuretek taya tempo

Guru wilang jeung guru lagu anu aya dina pupujian di luhur teh, nyaeta ...

a)

8-ho, 8-ap, 8-ang, 8-po

b)

8-o, 8-a, 8-a, 8-o

c)

8-a, 8-a, 8-a, 8-a

d)

8-o, 8-o, 8-o, 8-o

6.

Tengetkeun pupujian di handap ieu!

He data anu leuwih kuat

Anu gagah perkasa

Mugia gusti ngajaga

Tijal ma nu dolim dosa

Pupujian di luhur ngandung eusi, nyaeta ...

a)

pangajaran

b)

puji ka Alloh SWT

c)

pepeling

d)

dua

7.

Tengetkeun pupujian di handap ieu!

He data anu leuwih kuat

Anu gagah perkasa

Mugia gusti ngajaga

Tijal ma nu dolim dosa

Purwakanti dina rumpaka pupujian teh nyaeta ...

a)

gagasan poko anu rek di tepikeun kunu ngarang  rumpaaka pupujian kanu maca

b)

pesen pangarang  anu karasa kunu maca  atawa anu ngaregeupkeun pupujian

c)

padeukeutna atawa saruana sora kecap dina ungkara kalimah

d)

sikep pangarang kanu maca

8.

Tengetkeun pupujian di handap ieu!

Masya Alloh matak kelar

Kabeh ge paeh gelelar

Ti aherat kabeh gencar

Ngarumpul di alam mashar

Amanat anu aya dina pupujian di luhur teh, nyaeta ...

a)

di alam mashar matak kelar

b)

engke paeh teh bakal ka Sawrga

c)

bisi urang paeh, kudu loba amal sedekah

d)

sakabeh jalma lamun kiamat mah  sarua bakal ngumpul di alam mashar

9.

"Sakadang Kuya jeung Sakadang Monyét" ka asup kana dongéng ....

a)

Sasatoan

b)

Sasakala

c)

Sajarah

d)

Jalma biasa

10.

Dongéng "Sasakala Gunung Geulis" nyaritakeun ngeunaan asal-usul ....

a)

Hiji barang

b)

Sasatoan

c)

Tempat

d)

Pacaduan

11.

Dongéng sasakala nya éta dongéng anu ....

a)

Aya patalina jeung tokoh-tokoh sajarah atawa panempatan nu ngandung sajarah

b)

Aya patalina jeung asal muasalna hiji tempat, barang, atawa hal séjénna

c)

Aya patalina jeung lalampahan hiji jalma anu ku masarakat dianggap karamat

d)

Aya patalina jeung kahirupan jalma biasa nu ngandung ajaran agama, moral, atawa kabeneran

12.

Dongéng téh ka asup karya balaréa, lantaran ....

a)

Anu ngarangna lobaan

b)

Ngarangna babarengan

c)

Kanyahoan anu ngarangna

d)

Teu kanyahoan anu ngarangna

13.

Di handap ieu hal-hal anu kudu diperhatikeun dina prakna ngadongéng, iwal ....

a)

Ngagunakeun sora anu laun

b)

Wirahma luyu jeug ungkara anu dikedalkeun

c)

Ngedalkeun kekecapan béntés

d)

Sikep sawajarna, henteu kaleuleuwihi

14.

Geuning maot ngadodoho,

boro sok dipoho-poho,


Padalisan ka dua diwangun ku .... engang

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

15.

Pupujian sok disebut ogé ....

a)

Sajak

b)

Nadom

c)

Puisi

d)

Dongéng

16.

Pupujian téh pangaruh tina sastra ....

a)

Sunda

b)

Indonesia

c)

Arab

d)

Inggris

17.

Éling-éling dulur kabéh,

ibadah ulah campoléh,

beurang peuting ulah weléh,

bisina kaburu paéh.


Disawang tina eusina, pupujian di luhur ka asup ....

a)

Muji ka Gusti Allah

b)

Ajaran agama

c)

Do'a jeung Tobat ka Pangéran

d)

Pépéling

18.

Maca sajak téh kudu dibarung ku paroman (mimik) anu luyu jeung bagian sajak anu ditepikeun. Upama macakeun bagian sajak anu pikabungaheun, paromanna berarti ....

a)

Marahmay

b)

Reuwas

c)

Ambek

d)

Sedih

19.

Kuring meunang élmu ti sireum

rampak babarengan ngagotong layon baturna

Silih tanya sasalaman lamun patepung

(sempalan sajak 'Guguru ka Sasatoan' karya Rina Héryani)


Maksud élmu ti sireum nu bisa diconto ku manusa nya éta ....

a)

Kudu sasalaman unggal panggih jeung saha waé

b)

Kudu ilih tulungan dina hal nu bener jeung hal nu salah

c)

Kudu kompak, akur jeung sasama, silih tulungan dina hal nu bener

d)

Kudu kompak néangan kadaharan babarengan

20.

Prasasti aksara Sunda anu mimiti kapanggih nya éta ....

a)

Prasasti Kawali

b)

Prasasti Kabantenan

c)

Prasasti Tugu

d)

Prasasti Sanghyang Tapak