wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kelas 5 Pendidikan Pancasila

Total questions: 86

Worksheet time: 12hrs 39mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan gambar berikut !

Perilaku anak-anak pada gambar tersebut mencerminkan nilai-nilai pancasila yaitu...

a)

a. nilai ketuhanan

b)

b. nilai musyawarah mufakat

c)

c. nilai keadilan

d)

d. nilai kemanusiaan

2.

Berikut perilaku yang mencerminkan gotong royong dilingkungan masyarakat...

a)

a. membantu ibu memasak

b)

b. Meminjamkan pensil kepada temaN saat dikelas

c)

c. Menyapu ruang tamu

d)

d. Membantu tetangga pindahan rumah

3.

Siswa siswi SD Inpres mora mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan pancasila sila ke...

a)

a. dua

b)

b. tiga

c)

c. empat

d)

d. lima

4.

Pada waktu istirahat sekolah ,sebagian siswa pergi kekantin, mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. namun, ada siswa yang menerobos antrian. perilaku siswa tersebut bertentangan dengan pancasila sila ke....

a)

a. 2

b)

b., 3

c)

c. 4

d)

d. 5

5.

sofyan dan sifa menunjukkan perilaku seperti pada gambar tersebut. dia selalu menjadikan nilai-nilai pancasila sebagai pedoman dalam berperilaku. bagi mereka pancasila merupakan...

a)

a. identitas bangsa

b)

b. pandangan hidup

c)

c. hukum yang mengikat

d)

d. ideologi bangsa

6.

Manfaat yang dirasajab oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar tersebut yaitu...

a)

a. meningkatkan rasa individualisme

b)

b. memudarkan rasa solidaritas

c)

c. menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

d. menghemat waktu dan tenaga

7.

Nilai yang terkandung dalam sila pertama pancasila adalah...

a)

a. percaya terhadap tuhan yang maha esa

b)

b. mempererat persatuan dan kesatuan

c)

c. meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air

d)

d. mengakui persamaan hak dan kewajiban

8.

Pernyataan yang tepat tentang makna nilai persatuan adalah...

a)

a. menumbuhkan rasa tenggang rasa

b)

b. memiliki rasa bangga terhadap tanah air

c)

c. mengutamakan musyawarah untuk menyelesaikan masalah

d)

d. meyakini adanya tuhan yang maha eza

9.

Gemar menabung dan menghemat uang jajan adalah contoh sikap yang sesuai dengan pancasila sila...

a)

a. kedua

b)

b. ketiga

c)

c. keempat

d)

d. kelima

10.

Memilih kedua kelas dengan musyawarah merupakan contoh penerapan pancasila yang sesuai dengan sila yang berbunyi...

a)

a. ketuhanan yang maha esa

b)

b. kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

c. Persatuan Indonesia

d)

d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

11.

Contoh perilaku yang sesuai dengan sila kelima pancasila adalah...

a)

a. lebih mementingkan kepentingan pribadi

b)

b. hanya berteman dengan teman yang sesama agama

c)

c. membeli barang sesuai kebutuhan

d)

d. bergaya hidup mewah

12.

Aku cinta produk dalam negeri.

pernyataan diatas merupakan contoh pengamalan sila ke- ...

a)

a. 1

b)

b. 2

c)

c. 3

d)

d. 4

13.

Saat ujian Doni menyontek jawaban temannya. sikap doni tidak mencerminkan nilai-nilai pancasila di lingkungan...

a)

a. keluarga

b)

b. sekolah

c)

c. masyarakat

d)

d. negara

14.

Hak seorang siswa disekolah adalah...

a)

a. mendapatkan uang jajan

b)

b. mendapatkan pelajaran

c)

c. mendapatkan hadiah dari temman

d)

d. menyapu halaman sekolah

15.

Usaha membela negara dapat dilakukan dengan...

a)

a. berperan serta dalam memajukan bangsa dan negara

b)

b. merendahkan negatra lain

c)

c. memusuhi negara lain

d)

d. menyerang negara lain

16.

Kewajiban seorang anak dirumah adalah....

a)

a. membantu orang tua

b)

b. mengerjakan pr

c)

c. menyayangi orang tua

d)

d. semua benar

17.

Bangsa yang benar adalah bangsa yang menghargai jasa para...

a)

a. pemimpin

b)

b. netizen

c)

c. presidennya

d)

d. pahlawannya

18.

Hal yang kamu lakukan dirumah saat ibu sedang memasak sedangkan adik menangis....

a)

a. Menjaga dan bermain bersama adik

b)

b. bermain handphone

c)

c. ikut memasak bersama ibu

d)

d. tidur

19.

Indonesia kaya akan seni budaya. maka banyak menarik perhatian...

a)

a.Toko

b)

b. keramaian

c)

c. turis

d)

d. sekolah

20.

Menggunakan barang produksi Indonesia termasuk kita cinta...

a)

a. harta

b)

b. tanah air

c)

c. damai

d)

d. budaya

21.

Peraturan yang mengatur tata pergaulan dalam hidup bermasyarakat dinamakan....

a)

a. Moral

b)

b. nilai

c)

c. norma

d)

kebiasaan

22.

Peraturan yang bersumber dari pergaulan hidup manusia adalah norma...

a)

a. hukum

b)

b. agama

c)

c. kesopanan

d)

d. kesusilaan

23.

Ketaatan atau kepatuhan pada peraturan yang menjadi tanggung jawab kita disebut...

a)

a. kewajiban

b)

b. kekuasaan

c)

c. tanggung jawab

d)

d. disiplin

24.

Norma hukum diakui oleh masyarakat sebagai ketentuan yang sah karena bersumber dari...

a)

a. negara

b)

b. rakyat

c)

c. tuhan

d)

d. suku banga

25.

Setiap individu memiliki menanggung akibat dari perilaku atau perbuatan yang dilakukan dalam kehidupan

a)

a. hak

b)

b. kewajiban

c)

c. kekuasaan

d)

d. tanggung jawab

26.

Berikut adalah pengamalan Pancasila sila kedua, yaitu. . .

a)

Beribadah tepat waktu

b)

Menjaga persatuan dan kesatuan

c)

Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok

d)

Saling menyayangi dan mengasihi sesama teman tanpa membeda-bedakan

27.

Sila berikut yang sesuai dengan nilai Pancasila, sila ke-4 adalah. . .

a)

Gotong royong memperbaiki jalan raya

b)

Tidak membeda-bedakan antara orang kaya dengan orang miskin

c)

Beribadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing

d)

Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab

28.

Saat hendak menciptakan peraturan perundang-undangan, haruslah sesuai dengan. .

a)

Keputusan presiden

b)

Keyakinan rakyat

c)

Peraturan pemerintah

d)

UUD 1945

29.

Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah. . .

a)

Mempelajari dan mengamalkan Pancasila

b)

Menghafalkan sila-sila dalam Pancasila

c)

Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila

d)

Mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila

30.

Gotong-royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara. . .

a)

Bersama-sama

b)

Sendirian

c)

Individu

d)

Mandiri

31.

Kita tidak boleh menentang masalah suku, agama, ras, dan golongan karena. . .

a)

Akan merusak ekonomi

b)

Akan menghancurkan sistem pendidikan

c)

Akan merusak setiap aspek kehidupan bernegara karena terjadi perpecahan

d)

Akan menghambat pembangunan

32.

Keragaman suku yang ada di Indonesia harus dimaknai sebagai................

a)

kekayaan bangsa

b)

perpecahan bangsa

c)

kemunduran bangsa

d)

kelemahan bangsa

33.

Made beribadah di pura , Cici beribdah di kelenteng, Adam beribadah di mesjid.

pernyataan tersebut menunjukan keragaman.......

a)

suku

b)

agama

c)

fisik

d)

budaya

34.

jawa,Sunda, adui dan Batak merupakan bentuk keragaman ......................di Indonesia

a)

seni

b)

tarian

c)

agama

d)

suku bangsa

35.

Perbedaan ras,bangsa dan agama di Indonesia di sebabkan oleh...............

a)

letak strategis indonesia

b)

keadaan trasportasi dan komonikasi

c)

perbedaan kondisi alam

d)

kondisi Negara kepulauan

36.

Tari kecak berasal dari daerah..............

a)

Nusa tenggara barat

b)

Sumatra barat

c)

Bali

d)

Sumatra Utara

37.

Tari jaipong berasal dari daerah................

a)

jawa Timur

b)

DKI Jakarta

c)

Jawa Barat

d)

kalimantan

38.

Makna Bineka tunggal ika adalah.............

a)

berbeda , tapi sama

b)

sama tapi berbeda

c)

perbedaan dalam persamaan

d)

berbeda beda tapi tetap satu

39.

Serimpi, Kecak, saman dan jaipong adalah nama...........................

a)

Lagu daerah

b)

bahasa daerah

c)

tarian daerah

d)

alat musik daerah

40.

Apa suku yang mendiami Provinsi Banten ....

a)

jawa

b)

baduy

c)

madura

d)

sasak

41.

Hal-hal dibawah ini yang dapat terjadi apabila tidak adanya peraturan, kecuali …

a)

Aman

b)

Kacau

c)

Kacau

d)

Tidak damai

42.

Undang-undang merupakan persyaratan hukum yang ditetapkan oleh Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) yang mendapat persetujuan dari .…

a)

Gubernur

b)

MPR

c)

KPK

d)

Presiden

43.

Pihak yang bertugas untuk membuat peraturan perundang-undangan yaitu …

a)

Mahkamah Konstitusi (MK)

b)

Pemerintah

c)

Tokoh kemasyarakatan

d)

Polisi

44.

NKRI merupakan singkatan dari ….

a)

Negara Kesatuan Republik Indonesia

b)

Negara Kekuatan Rakyat Indonesia

c)

Negara Kekuasaan Rakyat Indonesia

d)

Negara Kebangsaan Republik Indonesia

45.

Hak seorang siswa disekolah adalah .....

a)

Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah

b)

Melengkapi diri dengan keperluan sekolah

c)

Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya

d)

Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid

46.

Perilaku berikut ini yang mencerminkan sila pertama pancasila, yaitu....

a)

Menyelesaikan masalah secara mufakat

b)

Belajar dengan tekun

c)

Beribadah tepat waktu

d)

Berbagi mainan dengan adik

47.

Aktivitas bekerja sama, tolong-menolong, dan bantu-membantu disebut ....

a)

persatuan

b)

kesatuan

c)

gotong royong

d)

interaksi


48.

Kita sepantasnya menghormati pahlawan bangsa karena. . .

a)

Berjuang tanpa pamrih

b)

Berperang dengan gagah dan membunuh banyak musuh

c)

Bersedia merelakan nyawanya

d)

Rela berkorban demi bangsa dan negaranya

49.

Hak anak di rumah adalah ....

a)

Mendapatkan perlindungan

b)

Menjaga kebersihan lingkungan

c)

membuang sampah di tempat sampah

d)

Membersihkan sampah di sungai

50.

Berdasarkan gambar tersebut, menurutmu pelanggaran apa yang mereka lakukan? Setelah bertemu polisi, sanksi apa yang akan mereka dapatkan?

4 lines
51.

Siswa-siswi SD Sukamaju mengikuti upacara bendera pada hari Senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke ..........

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

52.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke .........

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

53.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa . Pernyataan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai ............

a)

ideologi bangsa

b)

identitas bangsa

c)

jati diri bangsa

d)

pandangan hidup

54.

Warga negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila pada peristiwa tersebut yaitu sebagai ...........

a)

identitas bangsa

b)

pandangan hidup

c)

hukum yang mengikat

d)

ideologi bangsa

55.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. 1. Individualis dan adil

  2. 2. Mengutamakan golongan tertentu

  3. 3. Cinta tanah air dan rela berkorban

  4. 4. Saling menyayangi sesama manusia

Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor ..............

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

56.

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam membiasakan perilaku sesuai dengan Pancasila yaitu ...........

a)

lingkungan sekolah

b)

lingkungan rumah

c)

lingkungan masyarakat

d)

lingkungan negara tetangga

57.

Ngayah merupakan salah satu tradisi bergotong royong masyarakat adat di Bali . Ngayah dilaksanakan oleh masyarakat dengan rasa .............

a)

terpaksa dan senang

b)

senang dan bersyukur

c)

sukarela dan pamrih

d)

tulus dan ikhlas

58.

Contoh perilaku yang menjadi ciri jiwa Pancasila yang harus dimiliki oleh setiap orang adalah ............

a)

memandang sama baik orang yang lebih muda maupun lebih tua

b)

menghormati orang yang lebih tua

c)

menghormati hanya kepada orang yang lebih tua saja

d)

berbicara dengan keras kepada semuda kalangan

59.

Perilaku menghormati dan menyayangi terhadap orang yang lebih tua termasuk pengamalan Pancasila termasuk sila ke .........

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

60.

Rendi diajarkan oleh orang tuanya untuk berpamitan ketika hendak pergi . Rendi selalu melaksanakan petunjuk tersebut. Dia tlah berprilaku sesuai dengan

a)

kewajiban

b)

hak

c)

norma

d)

hukum

61.

Dika dikenal sebagai anak yang religius. Dia selalu menaati perintah dan menghindari larangan Tuhan yang terdapat pada ..........

a)

UUD 1945

b)

Kitab suci

c)

Pancasila

d)

Kitab Negara Kertanegama

62.

Tiyas melihat seorang nenek yang sedang berdiri di dalam kereta. Kemudian, Tiyas mempersilakan nenek tersebut duduk di kursinya . Tiyas tlah berperilaku sesuai dengan sila ............

a)

norma agama

b)

norma kesusilaan

c)

norma kesopanan

d)

norma hukum

63.

Made tidak sengaja menjatuhkan kotak makan milik Wayan. Kemudian Made meminta maaf kepada Wayan. Made telah berprilaku sesuai dengan ....

a)

norma agama

b)

norma kesusilaan

c)

norma kesopanan

d)

norma agama

64.

Kita sebagai warga negara yang baik, harus selalu menaati norma hukum. Norma tersebut bersumber dari .............

a)

kitab suci

b)

hati nurani

c)

kebiasaan masyarakat

d)

peraturan perundang-undangan

65.

Dimas mendapatkan selembar kertas hasil ulangan matematika. Tampak nilai 60 tertera pada lembaran tersebut. Dimas takut dimarahi oleh Ibu. Dimas mengatakan bahwa hasil ulangan matematika tidak dibagikan. Tindakan Dimas melanggar .......

a)

norma agama

b)

norma kesopanan

c)

norma kesusilaan

d)

norma hukum

66.

Tono beserta teman-temannya bermain disekitar perumahan dekat Tono. Hal yang sebaiknya dilakukan oleh Tono dan teman-temannya yaitu ..........

a)

membuat kegaduhan

b)

berteriak keras agak didengar

c)

tidak membuat kebisingan

d)

memasuki semua rumah warga

67.

Norma kesopanan bisa saja hanya berlaku pada kelompok masyarakat tertentu dan tidak berlaku pada kelompok masyarakat yang lain. Pernyataan tersebut sesuai dengan sifat norma kesopanan yaitu .........

a)

relatif

b)

mutlak

c)

tetap

d)

absolut

68.

Menyebarkan berita bohong dan menyesatkan di media sosial seperti di WhatsApp merupakan salah satu perbuatan yang melanggar ........

a)

norma agama

b)

norma kesusilaan

c)

norma kesopanan

d)

norma hukum

69.

Saat pulang sekolah Budi melihat orang tua yang kesulitan menyebrang jalan. Sikap Budi adalah ..........

a)

membiarkan orang tersebut menyebrang jalan

b)

membantu menyebrang jalan ditempat yang ditentukan

c)

berpura-pura tidak melihat

d)

bersifat acuh dan menganggap hal itu sudah biasa terjadi

70.

Faldo meminta tolong Andre untuk menjawab soal ketika ulangan yang sedang berlangsung. Sikap Andre adalah .............

a)

memberikan jawaban seperti yang diminta Faldo

b)

membantu Faldo yang mengalami kesulitan menjawab soal

c)

bekerja sama dengan Faldo apabila ada jawabannya yang juga salah

d)

bersikap jujur dengan tidak memberikan jawaban saat ulangan

71.

Lira melihat siswa lainnya membuang sampah dihalaman sekolah. Sikap lira adalah .....

a)

menyuruh siswa tersebut dengan keras untuk membuang sampah ditempatnya

b)

mengambil sampah dan membuangnya ditempat sampah

c)

menghampiri siswa tersebut dan menyampaikan apa yang dilakukannya tidak benar

d)

tidak peduli apa yang dilakukan siswa tersebut

72.

Sikap yang harus dihindari dalam berinteraksi dilingkungan sekolah adalah ............

a)

membeda-bedakan teman berdasarkan suku, agama dan budaya

b)

bekerja sama ketika melaksanakan piket

c)

menengok teman yang sakit

d)

membantu teman yang mengalami musibah

73.

Menjaga kebersihan dan ketertiban disekolah merupakan tanggung jawab dari ........

a)

guru

b)

kepala sekolah

c)

siswa

d)

semua warga sekolah

74.

Nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila adalah .......

a)

Percaya terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b)

Mempererat persatuan dan kesatuan

c)

Meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air

d)

Mengakui persamaan hak dan kewajiban

75.

Pernyataan yang tepat tentang makna nilai persatuan adalah .......

a)

menumbuhkan sikap tenggang rasa

b)

memiliki rasa bangga terhadap tanah air

c)

mengutamakan musyawarah untuk menyelesaikan masalah

d)

meyakini adanya Tuhan Yang Maha Esa

76.

Gemar menabung dan menghemat uang jajan adalah contoh sikap yang sesuai dengan Pancasila sila ke ..........

a)

Kedua

b)

Ketiga

c)

Keempat

d)

Kelima

77.

Aku cinta produk dalam negeri. Pernyataan diatas merupakan contoh pengamalan sila ke .............

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

78.

Perhatikan pernyataan berikut !

  1. 1. Mengikuti upacara agama lain tanpa izin

  2. 2. Membantu teman yang berbeda agama

  3. 3. Menaati segala aturan yang berlaku

  4. 4. Mengabaikan tata tertib ketika berkendara

  5. 5. Saling menghargai dan bertoleransi

Contoh sikap beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa ditunjukkan oleh pernyataan nomor ..........

a)

1,2 dan 3

b)

2,3 dan 5

c)

3,4 dan 5

d)

1,4 dan 5

79.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan gambar diatas yaitu ............

a)

melaksanakan norma hukum

b)

melanggar norma hukum

c)

melaksanakan norma kesopanan

d)

melanggar norma kesopanan

80.

Norma kesopanan lebih menekankan ketaatan terhadap ........

a)

anjuran para pejabat

b)

nasihat tokoh agama

c)

kebiasaan masyarakat

d)

anjuran nenek moyang

81.

Kaidah atau aturan yang mengatur tingkah laku manusia yang bersumber dari wahyu Tuhan Yang Maha Esa yang terdapat dalam kitab suci disebut ?

a)

norma hukum

b)

norma agama

c)

norma kesusilaan

d)

norma kesopanan

82.

Setiap hari kita melaksanakan norma-norma yang ada dan berlaku di masyarakat. Norma agama sifatnya ...........

a)

abadi dan menyeluruh

b)

fleksibel/tidak kaku

c)

memaksa

d)

relatif

83.

Dibawah ini adalah sanksi bagi pelanggaran norma kesusilaan dalam kehidupan manusia. Sanksi itu adalah ............

a)

didenda

b)

dikucilkan

c)

dipenjara

d)

dimarahi

84.

Contoh norma agama dalam kehidupan sehari-hari adalah .........

a)

membuang sampah pada tempatnya

b)

saling menghargai pendapat orang lain

c)

tidak menyakiti hati orang lain

d)

rajin dan taat beribadah

85.

Membayar pajak adalah salah satu bentuk ketaatan warga negara terhadap ........

a)

norma agama

b)

norma kesusilaan

c)

norma kesopanan

d)

norma hukum

86.

Berikut ini sikap toleransi terhadap keberagaman , kecuali .....

a)

menghargai keanekaragman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia

b)

Menguasai seni budaya dari berbagai daerah

c)

Bangga Terhadap budaya bangsa

d)

Bangga terhadap budaya asing