wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS BAHASA JAWA KELAS 10 GENAP

Total questions: 35

Worksheet time: 3hrs 55mins

Name
Class
Date
1.

Basa sing dipaesi supaya dadi endah, yaiku ....

a)

basa krama

b)

basa rinengga

c)

basa ngoko

d)

basa dhialek

2.

Unen-unen sing ajeg panganggone lan nduweni teges wantah, yaiku ....

a)

paribasan

b)

bebasan

c)

saloka

d)

saroja

3.

Sliramu kok kaya wayang ilang gapite ngno, blas ora semangat. Tegese unen-unen kang kacithak miring ing ukara kasebut, yaiku ....

a)

lemes/ora nduwe daya

b)

kelangan sikil

c)

wayange ditinggal dhalang

d)

dhalange kelangan wayang

4.

Adigang, adigung, adiguna. Ing paribasan iku, tegese adigang yaiku ngendel-endelake....

a)

kakuwatane

b)

kaluhurane

c)

kapinterane

d)

kautamane

5.

tembung-tembung kang uwis ora padha tegese sakawit lan nuwuhake teges anyar diarani...

a)

entar

b)

pepindhan

c)

bebasan

d)

wangsalan

e)

paribasan

6.

jinising basa rinengga kang titikane utawa ciri-cirine nganggo tembung kaya,lir, kadya, lan liya-liyane kang ngemu teges kaya diarani...

a)

purwakanthi

b)

bebasan

c)

saloka

d)

pepindhan

e)

paribasan

7.

ukara ing ngisor iki kang kalebu basa rinengga yaiku...

a)

Kowe iki nek mangan kok kemlothek sajake kesusu tenan.

b)

Nalika wis bali tekan omah aja lali gek ndang ngasuh.

c)

Padha karo kowe nek babagan tresna, aku ya mung melu-melu wae.

d)

Pancen tenan nek bisa dadi patuladhan wong saben dinane tansah sinau.

e)

Sadar nek wis telat, ing dalan Budi mlayu-mlayu kaya kidang diuber singa.

8.

saka ukara ing ngisor iki kang klebu jinis purwakanthi guru swara yaiku...

a)

ngrukti bumi nastiti murih lestari

b)

ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa

c)

runtang-runtung rerentengan

d)

kinasihan kadya mimi lan mintuna

e)

rinengga ing busana kang edi endah

9.

rinengga ing busana edi endah.


tembung kang digaris isore kuwi tegese...

a)

endah banget

b)

katon semburat

c)

ora resik

d)

sarwa tresna

e)

gumlegar banget

10.

ancasing gawe basa rinengga salah sawijine yaiku...

a)

supaya makna tembunge ora bakal ana sing ngerti

b)

kanggo narik kawigaten amarga basane endah

c)

gawe jlimet tiyang sing maca

d)

ngurangi basa kang ora prelu digawe

e)

supaya kahanane ora katon endah

11.

paragraf kang nggunakake tetembungan basa rinengga yaiku...

a)

UKS kuwi kudu lengkap fasilitase, sokur ana dokter lan pengawase sing kalamangsa nunggoni UKS. Kader kesehatan uga kudu ana supaya ana calon-calon penerus tenaga medis.

b)

Ing area sekolah kudu akeh wit-witan kang cukup gedhe sokur yen uga ngasilake uwoh. Wit-witan ditandur ana ing plataran ngarep, antarane gedhung, mburi sekolah, pinggir dalan, lan liya-liyane.

c)

Biyen ora ana sing ngelirik nanging saiki malah dadi rebutan. Misuwure nganti ora sadar menawa tanduran iki ana upase. Tanduran iki kena dianggo bahan bakar biodiesel, tanduran pelindung, obat, insektisida, lan liyane.

d)

Saiki sawise ndonya ruangsa kekurangan bahan bakar minyak, merga cadangane minyak wis entek. Mangkane kita kudu wicaksana nggunakake bahan bakar minyak supaya ora cepet entek.

e)

Sawise pikirane kagelar kagulung, Dewi Sedhah Merah wis manteb nedya nduwa kersane ramane yen nganti dheweke arep kadhaupake klawan patih Jatasura.

12.

Aksara murda cacahe ana....

a)

5

b)

8

c)

10

d)

15

e)

20

13.

KA

a)
b)
c)
d)
14.
a)

NA

b)

KA

c)

TA

d)

SA

15.

SA

a)
b)
c)
d)
16.
a)

PA

b)

NYA

c)

GA

d)

BA

17.

Aksara Nglegena (Aksara Jawa) cacahe ana...

a)

15

b)

20

c)

24

d)

28

18.

Unine Aksara Nglegena ing dhuwur yaiku...

a)

HA NA CA RA KA

b)

DA TA SA WA LA

c)

PA DHA JA YA NYA

d)

MA GA BA THA NGA

19.

Aksara Nglegena ing dhuwur unine yaiku ...

a)

HA NA CA RA KA

b)

DA THA SA WA LA

c)

PA DHA JA YA NYA

d)

MA GA BA THA NGA

20.

Karangan kang ditulis kanthi tujuan kanggo ngandharake gagasan lan fakta sing bisa ngyakinaken, menehi pituduh, lan bisa nyenengane tumrap wong sing maca diarani ....

a)

geguritan

b)

tembang

c)

artikel

d)

pawarta

e)

parikan

21.

Strukture artikel iku dumadi saka ...

a)

irah – irahan, pembuka, pawarta, penutup

b)

irah – irahan pembuka, tujuwan, penutup

c)

isi, pembuka, penutup, lan irah – irahan

d)

irah – irahan, pambuka, isi, lan penutup

e)

pambuka, purwaka, isi panutup judul

22.

Artikel sing ngandharake sawijine masalah kang dumadi ing masyarakat, sahingga bisa disumurupi apa sing satemene dumadi. Jinis iki memper kaya laporan utawa reportase, bedane yen laporan mung adhedhasar kasunyatan wae, yen artikel panulisane nerangake masalah kanthi gamblang bisa awujud opini iki diarani jinis artikel ....

a)

ekploratif

b)

eksplanatif

c)

deskriptif

d)

prediktif

e)

preskriptif

23.

Lingkungan Resik, Uripe Sehat

Lingkungan resik urip sehat duweni teges lingkungan sing adoh saka kondisi kang nyebabake lelara. Lingkungan sing resik bisa ndadekake urip sehat. Tegese saka lingkungan resik urip sehat yaiku urip lingkungan sing kita panggone nduweni kesan becik kanggo sesawangan lan menehi sehat.

Lingkungan sing kita panggone bisa ndukung lan nduweni pengaruh tumrah panguripane manungsa dhewe. Yen lingkungan kita, wargane duweni pakulinan urip sehat, mesthine iki bakal nuwuhake kesan luwih becik tumrap pribadi lan masyarakat. Ananging suwalike yen kita manggon ing warga kang duweni pakulinan kemroh lan seneng omben – omben bab iki bakal duweni pengaruh psikis lan mental kita. Kahanan iki bisa diselaki yen wis mbangun bale wisma amarga lingkungan kaya mau bisa nduweni pengaruh tumrah sesrawungan putra-putri kita.

Lingkungan kudu resik amarga ....

a)

panggonan sehat bisa dukung panguripane manungsa.

b)

saka lingkungan resik bisa ndadekan urip sehat.

c)

wargane nduweni kebiyasaan becik

d)

kahanan iki bisa nuwuhake sesawangan kang asri.

e)

wargane supaya ora kemroh

24.

Carane mujudake lingkungan omah supaya resik yaiku ...

a)

mbuwang sampah ing panggonan.

b)

njaga lingkungan tetep teles lan garing.

c)

tansah reresik omah, mbuwang sampah ing panggonan kang wis disiapake.

d)

sampah dijarake numpuk lan kebak ing panggonane.

e)

sampah nuwuhake ganda kang kurang enak lan diparani laler utawa coro.

25.

Carane mujudake lingkungan omah supaya resik yaiku ...

a)

mbuwang sampah ing panggonan.

b)

njaga lingkungan tetep teles lan garing.

c)

tansah reresik omah, mbuwang sampah ing panggonan kang wis disiapake.

d)

sampah dijarake numpuk lan kebak ing panggonane.

e)

sampah nuwuhake ganda kang kurang enak lan diparani laler utawa coro.

26.

Carane mujudake lingkungan omah supaya resik yaiku ...

a)

mbuwang sampah ing panggonan.

b)

njaga lingkungan tetep teles lan garing.

c)

tansah reresik omah, mbuwang sampah ing panggonan kang wis disiapake.

d)

sampah dijarake numpuk lan kebak ing panggonane.

e)

sampah nuwuhake ganda kang kurang enak lan diparani laler utawa coro.

27.

Ukara kang nuduhake sifat ora resikan yaiku ....

a)

Lingkungan sing kita panggoni bisa ndhukung lan nduweni pengaruh tumrap panguripane manungsa dhewe.

b)

Wargane nduweni pakulinan urip sehat, mesthine iki bakal nuwuhake kesan luwih becik tumrap pribadi lan masyarakat.

c)

Kahanan iki bisa diselaki yen wis mbangun bale wisma amarga lingkungan kaya mau bisa nduweni pengaruh tumrah sesrawungan putra-putri kita.

d)

Lingkungan resik urip sehat nduweni teges lingkungan sing adoh saka kondisi kang nyebabake lelara. Lingkungan sing resik bisa ndadekake urip sehat

e)

Kita manggon ing warga kang nduweni pakulinan kemroh lan seneng ombenomben bab iki bakal nduweni pengaruh psikis lan mental kita

28.

Dipuntambahakaen bilih kegiyatan punika saget ngajak utawi memprovokasi sekolah sanesipun. Ali Amron ngandharaken bilih prestasi ingkang sampun kasil kagayuh dening SMA Negri 1 wiwit saking tahun 2006 dumagi 2014 inggih punika perolehan nilai Ujian Nasional ( UN) paling inggil. Kepala sekolah SMA Negeri Blitar, Ahmad Damanhuri wonten ingkang palapuranipun ngandharaken bilih kegiyatan punika nggadahi tujuan mujudaken program adiwiyata kados daur ulang, wontenipun kandhang ayam lan kolam ikan saha damel rabuk.

Adhedhasar jenise artikel ing dhuwur diaranai artikel ...

a)

eksposisi

b)

narasi

c)

dheskripsi

d)

persuasi

e)

argumentasi

29.

Artikel kang isine menehi panemu kanthi alesan sing cetha kanthi tujuane kanggo mrabawani wong maca supaya luwe yakin yaiku ...

a)

argumentasi

b)

eksposisi

c)

persuasi

d)

narasi

e)

dheskripsi

30.

ukara ing ngisor iki kang kalebu basa rinengga yaiku...

a)

Kowe iki nek mangan kok kemlothek sajake kesusu tenan.

b)

Nalika wis bali tekan omah aja lali gek ndang ngasuh.

c)

Padha karo kowe nek babagan tresna, aku ya mung melu-melu wae.

d)

Pancen tenan nek bisa dadi patuladhan wong saben dinane tansah sinau.

e)

Sadar nek wis telat, ing dalan Budi mlayu-mlayu kaya kidang diuber singa.

31.

Biyasane basa rinengga digunakake ana ing ngisor iki, kajaba....

a)

Geguritan

b)

Artikel

c)

Panyandra Manten

d)

Lagu utawa tembang

e)

Parikan

32.

Sampun sawatawis dangu sri pinanganten lenggah ing sasane kursi rinengga kinebutan dening elaring manyura, kongas gandhane kadya bethari supraba.

Teks pranata adicara ing ndhuwur ditujokake kanggo nyandra....

a)

Manten putri

b)

Manten kakung

c)

Bapak lan Ibu

d)

Bapak lan Ibu Besan

e)

Prosesi temu manten

33.

Godhong waru bolong-bolong, bocah ayu moblong-moblong. Kalebu basa rinengga ....

a)

panyandra

b)

panyendhu

c)

parikan

d)

pepindhan

34.

Tandhange kaya banteng ketaton. Kalebu basa rinengga ....

a)

parikan

b)

pepindhan

c)

panyendhu

d)

panyandra

35.

Polahe kaya sikatan nyamber walang. Kalebu basa rinengga ....

a)

parikan

b)

pepindhan

c)

panyendhu

d)

panyandra