Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Masuknya Bangsa Eropa ke Indonesia

Total questions: 25

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

  1. Bacalah dengan teliti bacaan berikut ini!

Indonesia terletak di antara 2 benua dan 2 samudra yaitu Benua Asia Australia dan Samudra Hindia-Pasifik. Letak geografis Indonesia termasuk
ke dalam wilayah tropis. Wilayah tropis dibatasi oleh lintang 23,5° LU dan
23,5° LS. Letak suatu tempat juga dapat dilihat secara geografis. Perlu
diketahui bahwa negara Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar
yang memiliki berbagai kekayaan dan keanekaragaman.

Wilayah Indonesia sangat luas, kekayaan melimpah, dan kaya akan
berbagai budaya. Indonesia merupakan salah satu bangsa dengan ciri
khas kepulauan. Berbagai potensi sumber daya alam banyak tersedia di
Indonesia. Setiap wilayah kepulauan mempunyai potensinya masingmasing. Indonesia terkenal dengan kekayaan rempah-rempah yang beraneka ragam.

Pernyataan yang tepat berikut ini yang sesuai dengan bacaan tersebut dan kaitannya dengan kedatangan bangsa barat ke Indonesia adalah….


a)

  1. Indonesia beriklim tropis dan terletak di garis bujur 23,50

b)

  1. Kondisi geografis Indonesia menjadi daya tarik bangsa-bangsa lain datang ke Indonesia

c)

  1. Indonesia terletak di antara Benua Asia Australia dan Samudra Hindia-Pasifik

d)

  1. Indonesia memiliki sumber daya alam yang melimpah

2.

  1. Latar belakang Bangsa Barat yang datang di Indonesia sekitar abad ke-16 adalah….

a)

  1. Putusnya hubungan pergadangan antara Bangsa Eropa dan Bangsa Asia Barat

b)

Indonesia menghasilkan rempah-rempah yang mahaldiperdagangkan di Eropa

c)

  1. Kondisi tanah di Indonesia sangat cocok bagi pengembangan tanah ekspor

d)

Keramahan raja-raja setempat dalam menerima pedagang dari barat

3.

  1. Rempah-rempah bagi bangsa-bangsa Eropa dapat digunakan untuk ….

a)

Mengawetkan makanan, bumbu masakan, dan obat-obatan.

b)

  1. Mengawetkan makanan, bumbu masakan, dan bahan bangunan

c)

  1. Membuat  makanan, bumbu masakan, dan bahan perayaan pesta

d)

  1. Sebagai tanda cinderamata untuk raja dan ratu

4.

  1. Motivasi 3G Bangsa Barat yang datang ke Indonesia merupakan bagian dari tujuan Imperialisme kuno yang bercirikan ….

a)

  1. Wilayah yang didatangi Bangsa Eropa adalah yang banyak menghasilkan bahan baku industry

b)

  1. Bangsa Eropa bertujuan mencari kejayaan, kekayaan dan penyebaran agama ke wilayah-wilayah penjelajahan mereka

c)

  1. Bangsa Barat berlomba-lomba mencari daerah baru untuk pemesaran produksi industry mereka

d)

  1. Pelayaran sudah menggunakan teknologi mesin sebagai hasil pengaruh revolusi industry

5.

Pergantian atau perubahan secara menyeluruh dalam memproduksi barang dari sebelumnya menggunakan tenaga manusia dan hewan menjadi tenaga mesin yang terjadi sekitar tahun 1750-1850 di Eropa disebut sebagai peristiwa…

a)

  1. Revolusi manusia

b)

  1. Perubahan kebijakan ekonomi

c)

  1. Revolusi Industri 

d)

  1. Revaluasi di suatu negara

6.

  1. Imperialisme kuno (ancient imperialism) adalah imperialisme yang
    berkembang pada masa sebelum Revolusi Industri dengan semboyan
    Gold,Gospel,and Glory. Negara pelopornya adalah ….

a)

  1. Inggris dan Portugis

b)

Belanda dan Perancis

c)

Spanyol dan Belanda

d)

Portugis dan Spanyol

7.

  1. Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1) Perjalanan diawali dari kota Lisabon

  2. 2) Melakukan pelayaran pertama menyusuri pantai barat Afrika

  3. 3) Dipimpin oleh Bartholomeus Diaz

  4. Data-data di atas, menunjukan pelayaran yang dilakukan oleh bangsa…


a)

  1. Inggris

b)

Portugis

c)

  1. Belanda

d)

Spanyol

8.

  1. Kedatangan bangsa-bangsa Barat di Indonesia pada masa awal seperti Portugis, Spanyol, dan Belanda adalah bentuk imperialisme kuno. Fungsi tanah jajahan pada masa tersebut adalah untuk ….

a)

  1. Memperluas wilayah

b)

Dikeruk keuntungannya

c)

  1. Memanfaatkan tenaga kerjanya

d)

Menjadi raja di wilayah jajahan

9.

  1. Pada tahun 1511 Bangsa Portugis berhasil masuk ke Selat Malaka dan pada tahun 1512 Portugis masuk ke Maluku dibawah pimpinan ….

a)

Bartolomeus Dias

b)

Vasco Da Gama

c)

Alfonso d’ Allbuquerque

d)

Juan Sebastian Del Cano

10.

Kedatangan Spanyol di Maluku memunculkan konflik dengan Portugis. Portugis menuduh Spanyol melanggar perjanjian Tordesillas. Konflik tersebut pun dapat diatasi dengan diadakannya perjanjian Saragosa, yang isinya antara lain :

a)

  1.  Daerah monopoli bangsa Portugis di Maluku dapat diatasi

b)

Spanyol berdagang di Maluku Selatan, sedangkan Portugis berdagang di wilayah Maluku Utara

c)

Spanyol meninggalkan pulau Maluku

d)

Keduanya menciptakan serikat dagang bersama serta menerapkan sistem bagi hasil

11.

  1. Imperialisme modern timbul sesudah Revolusi Industri. Bangsa Barat mencari negara jajahan yang di bidang ekonomi dijadikan untuk….

a)

Pasar bagi hasil-hasil industri

b)

Perluasaan wilayah

c)

Perluasan daerah kekuasaan

d)

Daerah jajahan

12.

  1. Perserikatan dagang Belanda yang dibentuk tahun 1602 di Indonesia adalah…

a)

East India Company (EIC)

b)

Compagnie des Indies (CDI)

c)

Verenidgde Oost Indische Compagnie (VOC)

d)

Verenigde Westindische Compagnie (VWC)

13.

Pemerintah Belanda menginginkan keuntungan sebanyak-banyaknya dari bumi Indonesia sehingga menerapkan kebijakan kerja paksa.salah satu contoh hasil kerja paksa adalah…

a)

Pembangunan kota Batavia sebagai ibukota negara

b)

Jalur Anyer–Panarukan pada masa pemerintahan Daendels. Jalur tersebut memanjang lebih dari 1.000 kilometer

c)

Pembangunan kebun Raya Bogor di Jawa tengah

d)

Pembangunan kebun Binatang Surabaya di Jawa Timur

14.

Pemerintah Belanda memberikan hak-hak istimewa kepada VOC agar VOC berfungsi layaknya sebuah negara. Hak istimewa tersebut dinamakan juga hak…

a)

Konsultasi

b)

Oktroi

c)

Ekstirpasi

d)

Privilise

15.

  1. Perserikatan dagang Belanda runtuh tahun 1799 dan diambil alih langsung oleh Kerajaan Belanda yang melahirkan pemerintah kolonial Nedherland Indie (Hindia Belanda) disebabkan oleh…

a)

Kerajaan Belanda perlu keuntungan tanpa perantara perserikatan dagang

b)

  1. Kerajaan Belanda mengalami kerugian karena kecurangan perserikatan dagang

c)

Perserikatan dagang bangkrut karena maraknya korupsi dalam pengelolaannya

d)

  1. Perserikatan dagang kurang maksimal dalam mengekspoitasi kekayaan Insonesia

16.

Perhatikan Gambar berikut ini!

Berdasarkan gambar di atas, hal yang mendasari pembangunan jalan Anyer- Panarukan pada   masa penjajahan Hindia Belanda tersebut adalah...

a)

  1. Meningkatkan penghasilan rakyat setempat

b)

Sebagai benteng pertahanan di pantai utara Jawa

c)

Mempertahankan pulau jawa dari serangan Portugis

d)

Memperluas wilayah kesuasaan Belanda

17.

  1. Sistem sewa tanah yang sangat memberatkan rakyat pribumi karena diharuskan membayar kepada pemerintah Inggris atas tanah yang sebenarnya merupakan milik mereka sendiri diberlakukan pada masa pemimpin...

a)

Deandels

b)

Van Den Bosch

c)

Raffles

d)

Lord Minto

18.

  1. Tujuan utama adanya kebijakan tanam paksa di bawah Gubernur Van Den Boasch yaitu …

a)

Mendanai perang melawan Perancis

b)

Mengisi kokosangan kas negara Belanda

c)

Mendanai berbagai perang yang terjadi di Indonesia

d)

Memenuhi permintaan pasar Eropa pada tanaman ekspor selain cengkeh

19.

  1. Sistem Tanam Paksa (Cultuur Stelsel) berhasil memulihkan perekonomian Belada. Sistem Tanam Paksa mewajibkan petani menanan tanaman yang dapat diekspor dipasar dunia, di bawah ini bukan merupakan tanaman yang ditanam dalam system tanam paksa yaitu…

a)

  1. Kopi

b)

Tembakau

c)

Tebu

d)

Pala

20.

  1. Orang Belanda yang menentang kebijakan tanam paksa melalui bidang sastra, ia menulis sebuah novel yang berjudul Max Havelar. Sebuah karya yang menggambarkan kondisi sosial Masyarakat Indonesia penuh penderitaan dan penindasan. Tokoh tersebut adalah…

a)

  1. L. Vitalis

b)

Eduaard Douwes Dekker

c)

Baron Van Hoevel

d)

Van deventer

21.

  1. Cita-cita politik Belanda yang justru membantu Indonesia dalam melahirkan kesadaran Nasional dan mempersatukan rakyat Indonesia ke dalam satu Bangsa yaitu…

a)

  1. Volksraad

b)

 Kebijakan pintu terbuka

c)

Politik etis

d)

 Pax netherlandica

22.

  1. Politik Etis atau politik balas budi yang diterapkan di Indonesia mencakup 3 hal trilogy van deventer yaitu …

a)

Edukasi, Ekologi dan Agama

b)

  1. Migrasi, Transmigrasi dan Urbanisasi

c)

  1. Ekologi, Migrasi dan Irigasi

d)

Edukasi, Irigasi dan Migrasi

23.

Tokoh yang melakukan perlawanan kolonialisme dan imperialism di Indonesia pada Perang Saparua di Ambon,adalah…

a)

Sisingamangaraja

b)

Kapitan Pattimura

c)

Tuanku Imam Bonjol

d)

Pangeran Diponegoro

24.

Perang Padri yang teradi tahun 1803 sampai 1838 merupakan perlawanan rakyat yang terjadi di …

a)

Maluku

b)

Sumatera Barat

c)

Aceh

d)

Sumatera Selatan

25.

Perhatikan data berikut
1) Dipimpin oleh bangsawan, raja, atau tokoh agama
2) Bersifat kedaerahan
3) Bersifat spontan dan reaktid
4) Dipimpin oleh kaum terpelajar
5) Bersifat nasional
6) Mempunyai visi dan misi yang jelas yakni Indonesia Merdeka
Dari data diatas, yang merupakan ciri khas perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan Kolonialisme setelah tahun 1908, terlihat pada nomor…

a)

4, 5 dan 6

b)

1, 2 dan 3

c)

2, 3 dan 4

d)

1, 2 dan 4

Similar Resources on Wayground

LEMBAGA NEGARA

20 questions

LEMBAGA NEGARA

quiz

Worksheet

•

8th Grade

UH PKN 7 BAB 5 KERJASAMA DLM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN by Ummi

20 questions

UH PKN 7 BAB 5 KERJASAMA DLM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN by Ummi

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

PLURALITAS MASYARAKAT INDONESIA

20 questions

PLURALITAS MASYARAKAT INDONESIA

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Kolonialisme dan imperialisme barat di Indonesia

25 questions

Kolonialisme dan imperialisme barat di Indonesia

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Quiz 1 Rizal Law

20 questions

Quiz 1 Rizal Law

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

UH PKN Kelas 8 BAB 1

20 questions

UH PKN Kelas 8 BAB 1

quiz

Worksheet

•

8th Grade

KONDISI MASYARAKAT INDONESIA PADA MASA PENJAJAHAN

20 questions

KONDISI MASYARAKAT INDONESIA PADA MASA PENJAJAHAN

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

PTS IPS 8GH SEMESTER GENAP

20 questions

PTS IPS 8GH SEMESTER GENAP

quiz

Worksheet

•

8th Grade