Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASTS Genap IPAS Kelas 4 Kurmer

Total questions: 45

Worksheet time: 2hrs 33mins

Name
Class
Date
1.

Nama kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia adalah .....

a)

Kediri

b)

Kutai

c)

Singosari

d)

Majapahit

2.

Kerajaan Sriwijaya bercorak agama ....

a)

Islam

b)

Kristen

c)

Hindu

d)

Budha

3.

Kerajaan Islam pertama di Indonesia adalah .....

a)

Demak

b)

Aceh

c)

Samudera Pasai

d)

Banten

4.

Salah satu peninggalan kerajaan Hindu-Budha berupa patung dari batu yang dipahat menyerupai manusia atau binatang disebut ....

a)

Arca

b)

Candi

c)

Sastra

d)

Prasasti

5.

Di bawah ini yang merupakan pengertian sejarah yang tepat adalah….

a)

Hal – hal yang benar – benar terjadi di masa lampau

b)

Hal – hal yang diceritakan oleh nenek moyang pada masa lampau.

c)

Hal – hal yang tidak benar – benar terjadi di masa lampau

d)

Hal – hal yang diinformasikan melalui media massa.

6.

Apakah manfaat yang dapat kita ambil saat mempelajari sejarah…

a)

Untuk meneliti kehidupan di masa lampau dan masa yang akan datang

b)

Untuk menjadi dongeng dan bahan cerita rakyat

c)

Untuk memprediksi kehidupan di masa yang akan datang

d)

Untuk mengetahui kehidupan di masa lalu dan mengambil pelajaran baik dari cerita tersebut

7.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas merupakan peninggalan sejarah bercorak….

a)

HINDU

b)

BUDHA

c)

ISLAM

d)

KONGHUCHU

8.

Benda di atas merupakan salah satu peninggalan sejarah kerajaan bercorak Hindu- Budha. Berdasarkan gambar, nama benda peninggalan sejarah tersebut adalah…..

a)

ARCA

b)

CANDI

c)

KERATON

d)

SENI UKIR

9.

Kerajaan-kerajaan yang pernah berkembang di Indonesia diperngaruhi oleh 3 corak budaya, kecuali ....

a)

Hindu

b)

Islam

c)

Kristen

d)

Budha

10.

Kutai merupakan kerajaan yang bercorak ....

a)

Islam

b)

Hindu

c)

Budha

d)

Kristen

11.

Di bawah ini yang termasuk kerajaan bercorak Islam adalah ....

a)

Sriwijaya

b)

Singosari

c)

Aceh

d)

Tarumanegara

12.

Raja Hayam Wuruk Pernah berkuasa di Kerajaan . . .

a)

Kutai

b)

Gowa

c)

Sriwijaya

d)

Majapahit

13.

Kerajaan yang pernah berdiri di wilayah Aceh, yaitu . . .

a)

Samudera Pasai

b)

Sriwijaya

c)

Singasari

d)

Tidore

14.

Kearifan lokal berasal dari . . .

a)

kebiasaan nenek moyang

b)

aturan pemerintah

c)

kreativitas anak muda

d)

paksaan masyarakat

15.

Kerajaan di Indonesia dipengaruhi oleh 3 corak,yaitu . . . .

a)

Budha,China,Arab

b)

Hindu,Budha,Islam

c)

Arab, Bali, Thailand

d)

Hindi, Budha, Kristen

16.

1. Masjid

2. Arca

3. Keraton

4. Candi

5. Tulisan Huruf Pallawa

Yang termasuk peninggalan pada masa kerajaan Hindu-Budha ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 5

c)

2, 4 dan 5

d)

3, 4 dan 5

17.

Tempat kediaman raja beserta keluarga dan juga berfungsi sebagai pusat pemerintahan merupakan peninggalan masa kerajaan Islam berupa ....

a)

Keraton

b)

Masjid

c)

Kaligrafi

d)

Candi

18.

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri kearifan lokal adalah ...

a)

sulit untuk menyatu dengan budaya asing

b)

diwariskan secara turun temurun

c)

mengandung unsur-unsur budaya asing yang modern

d)

melarang masyarakat untuk menjaga kelestarian lingkungan

19.

Perhatikan gambar tersebut. Kegiatan tersebut merupakan kegiatan perlombaan sepasang sapi untuk mengadu kecepatan yang berasal dari madura jawa timur. Apa nama Kearifan lokal pada gambar tersebut...

a)

Awig-awig

b)

Karapan Sapi

c)

Ulap Doyo

d)

Ngaben

20.

Kearifan lokal sebagai produk budaya yang dapat dijadikan pegangan hidup, yang termasuk fungsi kearifan lokal adalah ...

a)

Sebagau petuah berisi kepercayaan atau pantangan yang harus ditaati oleh masyarakat di suatu wilayah dan dapat melestarikan akhlak serta budi pekerti dalam upacara adat

b)

Menurunkan kualitas sumber daya manusia

c)

Mengembangkan budaya asing

d)

Melestarikan adat budaya modern

21.

Karifan lokal yang diterapkan dalam kegiatan pertanian yang dilakukan oleh masyarakat yang berada di wilayah Jawa Barat untuk membuat perairan adalah ....

a)

Awig-awig

b)

Nyabuk Gunung

c)

Mitracai

d)

Mappalate bola

22.

Nama rumah adat yang berasal dari provinsi DKI Jakarta adalah ….

a)

Rumah Joglo.

b)

Rumah Tongkonan.

c)

Rumah Kebaya.

d)

Rumah Banjar.

23.

Raja pertama yang memerintah kerajaan Kutai ….

a)

Raja Dharmayawarman

b)

Raja Kudungga

c)

Raja Aswawarman

d)

Raja Mulawarman

24.

Pada abad ke-5 telah terdapat pengaruh Hindu dalam kehidupan masyarakat di Indonesia, buktinya...

a)

Penggunaan bahasa Sansekerta dalam sehari-hari

b)

Makin lunturnya adat istiadat asli nenek moyang

c)

Penggunaan bahasa Sansekerta dalam penulisan prasasti.

d)

Makin berkurangnya penggunaan bahasa Melayu.

25.

Kalimat “Bhineka Tunggal Ika” yang tertulis pada lambang negara RI sebenarnya dimbil dari hasil karya sastra masa majapahit. Kalimat tersebut tertulis dalam kitab ....

a)

Negara Kertagama karya Mpu Prapanca

b)

Sotasoma karya Mpu Tantular

dan karya Mpu Sedah

c)

Arjunawiwaha karya Mpu Kanwa

d)

Mahabarata Karya Anonim

26.

Ibu Guru menyampaikan kepada siswa kelas IV bahwa belajar sejarah dapat memberikanmanfaat. Berikut ini salah satu manfaat belajar sejarah bagi siswa yaitu ....

a)

menebak kejadian di masa depan

b)

mengambil pelajaran baik dari cerita

c)

menemukan harta karun yang terpendam

d)

mensejahterakan masyarakatsetempat

27.

Kota/Kabupaten maupun provinsi tempat tinggal kita selalu mengalami perubahan.Berikut ini bukan bukti sebuah daerah dapat berkembang yaitu ....

a)

dari hutan menjadi pemukiman warga

b)

semakin banyak rumah masyarakat

c)

dibangunnya gedung perkantoran

d)

banyak sawah di desa yang selalu sama

28.

Berikut ini Kerajaan bercorak Islam yang dipimpin oleh Raden Patah yaitu ....

a)

Demak

b)

Aceh

c)

Ternate

d)

Sriwijaya

29.

Raja yang terkenal dari kerajaan Tarumanegara adalah ....

a)

Mulawarman

b)

Purnawarman

c)

Panangkaran

d)

Sanjaya Rakai

30.

Dampak positif dari menjaga keberagaman adalah….

a)

Akan memperkuat persatuan dan kesatuan

b)

Akan melemahkan wawasan kebangsaan

c)

Akan membawa Indonesia lebih baik

d)

Akan mencitakan atau menimbulkan berbagai perpecahan

31.
Menghargai keberagaman dengan cara ...
a)
Hanya berteman dengan teman yang seagama
b)
Berbagi hanya dengan teman sesama suku bangsa
c)
Mengganggu teman yang sedang beribadah
d)
Berteman tanpa membeda-bedakan suku dan agama
32.
Salah satu akibat jika tidak ada persatuan dan kesatuan adalah ...
a)
Lingkungan damai
b)
Hidup nyaman
c)
Terjadi pertikaian
d)
Rukun dengan tetangga
33.

(Pilihan 3 jawaban)

Yang merupakan cara melestarikan keberagaman budaya adalah . . .

a)

Mengajarkan budaya kepada orang lain

b)

Menerima dan mempelajari semua budaya asing yang masuk ke Indonesia

c)

Mengenalkan budaya Indonesia ke luar negeri

d)

Mempelajari seni budaya lain

34.

(Pilihan 3 jawaban)

Yang merupakan manfaat keberagaman budaya adalah . . .

a)

Menjadi ikon wisata (menarik wisatawan)

b)

Menumbuhkan rasa nasionalisme,memiliki dan menghargai

c)

Memperkaya kebudayaan nasional

d)

menimbulkan perselisihan antarsuku

35.

Contoh sikap yang tidak menghargai keragaman budaya di Indonesia adalah . . .

a)

Mempelajari budaya daerah lain

b)

Menghina keindahan tarian daerah lain

c)

Mengoleksi dan merawat kain atau pakaian tradisional daerah lain

d)

berkomunikasi dengan menggunakan Bahasa Indonesia ketika berjumpa dengan teman suku lain

36.

Berikut yang bukan manfaat keragaman budaya di Indonesia yaitu ...

a)

Memupuk rasa nasionalisme

b)

menjadi identitas negara di mata dunia

c)

mempererat persaudaraan

d)

menimbulkan persaingan antar kebudayaan

37.

Apa saja manfaat hidup dalam keberagaman di Indonesia

a)

Memupuk sikap toleransi yang semakin mempersatukan bangsa

b)

Semakin banyak terjadinya konflik

c)

Semakin banyak budaya luar negeri yang masuk dalam

d)

Merubah adat dan istiadat yang ada di daerah

38.

Percampuran dua kebudayaan atau lebih disebut ....

a)

Akulturasi

b)

Asimilasi

c)

Akulisasi

d)

Kalkulasi

39.

Terangkan perbedaan akulturasi dan asimilasi!

a)

akulturasi adalah penyesuaian (peleburan) sifat fisik sedangkan asimilasi adalah percampuran dua golongan atau lebih

b)

akulturasi adalah percampuran satu golongan sedangkan asimilasi adalah penyesuaian (peleburan) sifat palsu

c)

akulturasi adalah penyesuaian (peleburan) sifat asli sedangkan asimilasi adalah percampuran dua kebudayaan

d)

Akulturasi adalah percampuran dua kebudayaan sedangkan asimilasi adalah penyesuaian (peleburan) sifat asli

40.

Faktor keberagaman di indonesia adalah...

a)

a. letak strategis wilayah indonesia, kondisi geografis negara kepulauan, dan persamaan kondisi alam

b)

b. keadaan transportasi dan komunikasi, penolakan masyarakat terhadap perubahan, dan letak strategis wilayah Indonesia

c)

c. perbedaan kondisi alam, penerimaan masyarakat terhadap perubahan, dan kondisi geografis negara kepulauan

d)

d. persamaan kondisi alam, letak geografis negara kepulauan, dan keadaan transportasi dan komunikasi

41.

Gambar di samping adalah makanan khas dari daerah ....

a)

Sumatera Selatan

b)

Sulawesi Selatan

c)

Jawa Barat

d)

DKI Jakarta

42.

Kebiasaan, perilaku, dan nilai-nilai baik yang diwariskan dari nenek moyang yang masih diterapkan di masyarakat disebut ....

a)

Globalisasi

b)

Akulturasi

c)

Kearifan Lokal

d)

Asimilasi

43.

jenis pekerjaan seperti gambar di atas dilakukan di daerah ...

a)

pantai

b)

dataran rendah

c)

pegunungan

d)

rawa

44.

Mayoritas penduduk yang tinggal di daerah pantai bermata pencaharian sebagai ....

a)

penjahit

b)

petani

c)

pedagang

d)

nelayan

45.

Tanah pegunungan sangat cocok untuk ....

a)

pertanian

b)

perkebunan

c)

peternakan

d)

perikanan