wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดไม่ใช่วิธีการหาความรู้ทางประวัติศาสตร์

a)

การกำหนดหัวข้อ

b)

การรวบรวมข้อมูล

c)

การนำเสนอข้อมูล

d)

การสร้างหลักฐานขึ้นเอง

2.

ใครอยู่ในขั้นตอนสุดท้ายของวิธีการทางประวัติศาสตร์

a)

ทินกรค้นคว้าข้อมูลในห้องสมุด

b)

นารีรัตน์นำเสนอข้อมูลที่หน้าชั้นเรียน

c)

นันทรัตน์กำลังตีความข้อมูลอยู่กับเพื่อน

d)

กันยารัตน์กำลังตรวจสอบหลักฐานที่ได้มา

3.

นักเรียนคิดว่าประวัติศาสตร์ในปัจจุบันสามารถเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่ เพราะเหตุใด

a)

ได้  ถ้ามีหลักฐานใหม่ที่เป็นความจริงมาทักท้วงข้อมูลเดิม

b)

ได้  เพราะนักประวัติศาสตร์แต่ละคนมีแนวคิดที่แตกต่างกัน

c)

ไม่ได้  เพราะจะทำให้ข้อมูลหลักฐานเดิมไม่มีความน่าเชื่อถืออีกต่อไป

d)

ไม่ได้  เพราะมีการตรวจสอบข้อมูลหลักฐานจากนักประวัติศาสตร์แล้ว

4.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการศึกษาประวัติศาสตร์

a)

เข้าใจความเป็นมาของชาติ

b)

เข้าใจพัฒนาการของประเทศ

c)

เข้าใจการเลือกแหล่งท่องเที่ยวสำคัญ

d)

เข้าใจเหตุการณ์สำคัญของประเทศที่เกิดขึ้น

5.

ถ้านักเรียนได้ข้อมูลมาจากหลายแหล่ง นักเรียนควรทำอย่างไรกับข้อมูลเหล่านั้น

a)

สรุปข้อมูลทั้งหมด

b)

รวบรวมข้อมูลทั้งหมดและสรุป

c)

เลือกมาเพียงข้อมูลเดียวและสรุป

d)

เปรียบเทียบข้อมูลทั้งหมดและสรุป

6.

อนุสาวรีย์วีรชนชาวบ้านบางระจัน จังหวัดสิงห์บุรี เป็นหลักฐานที่ใช้แสดงเรื่องใด

a)

ความกล้าหาญและเสียสละของชาวบ้านบางระจันในปัจจุบัน

b)

ความกล้าหาญและเสียสละของชาวบ้านบางระจันในอดีต

c)

วิถีชีวิตของชาวบ้านบางระจันในปัจจุบัน

d)

วิถีชีวิตของชาวบ้านบางระจันในอดีต

7.

ถ้าต้องการไปศึกษาโบราณวัตถุและศิลปวัตถุที่มีคุณค่าของชาติ ควรไปที่ใด

a)

หอสมุดแห่งชาติ

b)

ศูนย์วัฒนธรรม

c)

พิพิธภัณฑ์

d)

ศูนย์การเรียนรู้

8.

ข้อใดคือเอกลักษณ์ของชาวพม่า

a)

ผู้หญิงประแป้งหน้าขาว

b)

ใส่หมวกปลายแหลม

c)

ผู้หญิงใช้ผ้าโพกศีรษะ

d)

อาหารพื้นเมือง คือ แหนมเนือง

9.

สามเหลี่ยมทองคำ เป็นเขตรอยต่อของประเทศใดบ้าง

a)

ไทย – ลาว – เวียดนาม 

b)

ลาว – กัมพูชา – เวียดนาม

c)

ไทย – ลาว – พม่า

d)

ลาว – กัมพูชา – พม่า

10.

ข้อใดเป็นลักษณะพื้นฐานทางเศรษฐกิจของภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

a)

เกษตรกรรม

b)

การบริการ

c)

หัตถกรรม

d)

อุตสาหกรรม

11.

ข้อใดไม่ใช่วัตถุประสงค์ในการรวมกลุ่มของอาเซียน

a)

เพื่อพัฒนาทางด้านเศรษฐกิจ

b)

เพื่อร่วมกันต่อต้านการเข้ามาลงทุนของต่างชาติ

c)

เพื่อเสริมสร้างความมั่นคงปลอดภัยทางการเมือง

d)

เพื่อส่งเสริมความเข้าใจอันดีต่อกันระหว่างประเทศ

12.

การปฏิวัติการปกครองในสมัยรัตนโกสินทร์ตรงกับสมัยรัชกาลใด

a)

รัชกาลที่ 6

b)

รัชกาลที่ 7

c)

รัชกาลที่ 8

d)

รัชกาลที่ 9

13.

ข้อใดคือการปฏิรูปทางสังคมที่สำคัญที่สุดในสมัยรัชกาลที่ 5

a)

การเลิกทาส

b)

การทำสนธิสัญญาเบาว์ริง

c)

การใช้ปฏิทินตามแบบยุโรป

d)

การตั้งโรงเรียนสำหรับราษฎร

14.

ชนชั้นใดในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นที่ไม่จัดอยู่ในกลุ่มชนชั้นปกครอง

a)

พระมหากษัตริย์

b)

เจ้านาย

c)

ไพร่

d)

ขุนนาง

15.

ข้อใดไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงด้านสังคมและวัฒนธรรมในสมัยรัชกาลที่ 5

a)

การเลิกทาส

b)

สนธิสัญญาเบาว์ริง

c)

โรงเรียนนายทหารมหาดเล็ก

d)

ยกเลิกการหมอบคลานเวลาเข้าเฝ้า

16.

รัชกาลที่ 6 ทรงตั้งเมืองจำลองดุสิตธานีขึ้นเพื่ออะไร

a)

เพื่อทดลองใช้ระบอบประชาธิปไตย

b)

เพื่อให้เป็นแหล่งท่องเที่ยวที่สำคัญ

c)

เพื่อให้เป็นสถานที่ฝึกทหารเพื่อการรบ

d)

เพื่อให้เป็นสถานที่ทดลองทางวิทยาศาสตร์

17.

ความสัมพันธ์ของไทยกับประเทศเพื่อนบ้านในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นมีลักษณะตรงกับข้อใด

a)

การทำอุตสาหกรรม

b)

การทำสงคราม

c)

การค้าขาย

d)

การทูต

18.

การที่ไทยยอมเสียดินแดนบางส่วนให้อังกฤษและฝรั่งเศสในสมัยรัชกาลที่ 5  ก่อให้เกิดผลดีในด้านใด

a)

คนไทยสามารถเดินทางไปเที่ยวอังกฤษและฝรั่งเศสได้สะดวกขึ้น

b)

ได้เป็นพันธมิตรกับชาติมหาอำนาจ

c)

สามารถรักษาเอกราชเอาไว้ได้

d)

ไม่ต้องเสียกำลังทหาร

19.

การเปลี่ยนแปลงการปกครองมาเป็นระบอบประชาธิปไตยของประเทศไทยมีผลดีอย่างไร

a)

สภาพสังคมทันสมัยขึ้น

b)

เศรษฐกิจของประเทศขยายตัวอย่างรวดเร็ว

c)

ชาวต่างชาติสามารถเข้ามาเผยแพร่วัฒนธรรมได้มากขึ้น

d)

ประชาชนคนไทยมีสิทธิและเสรีภาพเท่าเทียมกัน

20.

สภาพสังคมไทยในปัจจุบันเป็นอย่างไร

a)

ตัดขาดจากสังคมโลกตะวันตก

b)

ไม่ยอมรับวัฒนธรรมต่างชาติ

c)

รักษาวัฒนธรรมประเพณีเข้มแข็ง

d)

รับค่านิยมจากต่างชาติมากขึ้น