NEW
Font size
Worksheetsพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ข้อใดไม่ใช่กิจกรรมนันทนาการ
เที่ยวกลางคืน
วาดรูปวิวทิวทัศน์
เล่นกีฬาที่ชื่นชอบ
ประดิษฐ์สิ่งของที่สนใจ
ในการเล่นเกมและการทำกิจกรรมนันทนาการ ควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ
ความสมัครใจ
ความพึงพอใจ
ความปลอดภัย
ความสนุกสนาน
ข้อใดคือความหมายของพฤติกรรมสุขภาพ
การกระทำที่มีผลเสียต่อสุขภาพ
การกระทำที่มีผลดีต่อสุขภาพ
การกระทำที่มีผลต่อสุขภาพทั้งผลดีและผลเสีย
การกระทำที่ช่วยป้องกันการเจ็บป่วยและการเกิดอุบัติเหตุ
ข้อใดคือพฤติกรรมสุขภาพที่ดี
ดื่มสุรา
สูบบุหรี่
ออกกำลังกาย
ใช้ยาพร่ำเพรื่อ
บุคคลใดมีพฤติกรรมสุขภาพที่ดี
ฝน นอนตื่นสายทุกวัน
ก้อย รับประทานเนื้อสัตว์ดิบ ๆ
ปุ๋ย ข้ามถนนบนสะพานลอย
ฟ้า รับประทานอาหารไม่ตรงเวลา
ข้อใดคือการใช้ความอ่อนตัวของร่างกาย
ยกสะโพก
ดันข้อกับพื้น
ยืดจับปลายเท้า
ก้าวขึ้น-ลงกล่อง
ข้อใดคือวิธีการสร้างเสริมความแข็ง-แรง
ยกสะโพก
ดันข้อกับพื้น
ยืดจับปลายเท้า
ก้าวขึ้น-ลงกล่อง
จากภาพ เป็นการสร้างเสริมสมรรถภาพด้านใด
ความเร็ว
ความทนทาน
ความอ่อนตัว
ความแข็งแรง
ถ้าผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายของนักเรียนไม่ดี ควรทำอย่างไร
ปรึกษาเพื่อน ๆ ถึงการแก้ไขปัญหา
สร้างเสริมสมรรถภาพทางกายเพิ่มขึ้น
ไม่ต้องทำอะไร แล้วสมรรถภาพ ทางกายจะดีขึ้นเอง
ไม่มีข้อใดถูก
“การสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายอย่างสม่ำเสมอ ช่วยให้มีร่างกายที่แข็งแรง” นักเรียนเห็นด้วยกับคำกล่าวนี้
หรือไม่ เพราะเหตุใด
ไม่เห็นด้วย เพราะการสร้าง-เสริมสมรรถภาพทางกายอย่างสม่ำเสมอจะทำให้เจ็บป่วยได้ง่าย
ไม่เห็นด้วย เพราะการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายอย่างสม่ำเสมอจะทำให้ร่างกายอ่อนล้ามาก
เห็นด้วย เพราะการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายทำให้เกิดบุคลิกภาพที่ดี และช่วยป้องกันโรคติดต่อต่าง ๆ
เห็นด้วย เพราะการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกายทำให้ร่างกายทำกิจกรรมต่าง ๆ ได้โดยไม่อ่อนล้า แสดงถึงการมีร่างกายที่แข็งแรง
