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WorksheetsEl subjuntivo
Total questions: 79
Worksheet time: 1hrs 12mins
We use the subjunctive mood for...
statements of fact
commands
statements of uncertainty
There are _____ parts to a subjunctive sentence.
two
six
nine
eight hundred and seventy-two
The connector word used in a sentence with the subjunctive is...
que
donde
como
cual
Choose the correct subjunctive verb to complete the sentence:
Espero que tú _____ a la profesora.
escuches
escuchas
escuchar
escucho
Choose the correct subjunctive verb to complete the sentence:
Es posible que _____ tarea esta noche.
hay
haya
haye
haber
Choose the correct subjunctive verb to complete the sentence:
Yo recomiendo que tú no _____ tiempo en las redes sociales.
gastes
gastas
gaste
gasta
Choose the correct subjunctive verb to complete the sentence:
Ojalá que nosotros no _____ un examen mañana.
tengamos
tengemos
tenamos
tienemos
Choose the correct subjunctive verb to complete the sentence:
Señora quiere que sus estudiantes no _____ perezosos.
sean
son
sea
somos
Choose the correct subjunctive verb to complete the sentence:
Yo recomiendo que tú _____ a Cedar Point durante el verano.
vayas
va
voy
vaya
Choose the correct subjunctive verb to complete the sentence:
Es necesario que tú _____ el ordenador.
apagues
apagas
apaga
apague
Choose the correct vocabulary word to complete the sentence.
Es importante que tú uses _____ español cuando haces la tarea de la clase de español.
el teclado
el ratón
la impresora
el cargador
Choose the correct vocabulary word to complete the sentence.
Es necesario que tú utilices _____ Notability para hacer la tarea.
la aplicación
el ordenador
la tableta
el portátil
Choose the correct vocabulary word to complete the sentence.
Espero que tú sepas tú usuario y _____ para ingresar en Canvas.
contraseña
altavoz
pantalla
tuit
Choose the correct vocabulary word to complete the sentence.
Es muy importante que cargues tu _____ antes de traerla a la escuela.
tableta
computadora
enchufe
cuerda
Choose the correct vocabulary word to complete the sentence.
Recomiendo que uses _____ Instagram y Snapchat, son mis favoritas.
las redes sociales
las ventajas
los moviles
los auriculares
Es importante que tú...
estudies español
estudiar español
estudias español
estudiames español
The subjunctive is used for all of these except...
Wishes
Emotions
Impersonal Expressions
Future expectations
Es importante que tus amigos
ser leales
sean leales
sean leales y ser divertidos
ser leales y sean divertidos
Profe De Alba necesita que
los estudiantes estudien español
los estudiantes comer pizza
los estudiantes deber estudiar todos los días
los estudiantes no quieren estudiar.
El subjuntivo es ...
Fácil
Difícil
Change the sentence to the subjuntivo: It is important that Juan walks his dog
Es importante que Juan camine a su perro
Es importante que Juan caminar a su perro
Change the sentence to the subjuntivo: It is necessary that Omar writes his name.
(a)
¿Cuál es la oración correcta? Es necesario que...
Juan y Laura visitan a sus abuelos
Miguel y Roberto coman hamburguesas
María y Carlos hacer su tarea
Cristina y Teresa escriben un libro
¿Qué cualidades deben tener tus amigos? Escribe dos oraciones usando el subjuntivo.
JUGAR
que yo (a) solitario en el vuelo.
ABRAZAR
que nosotros (a) a nuestros padres antes de viajar.
ACOSTARSE
que los niños (a) temprano.
DESPEDIRSE
que yo (a) de mis amigos.
DORMIR
que mi amigo y yo (a) una siesta en el avión.
DIVERTIRSE
que el turista (a) mucho en sus vacaciones.
EXPLICAR
que el agente de viajes (a) el mapa.
FACTURAR
que ella (a) las maletas.
SER
que yo (a) una turista responsable.
EMPEZAR
que nosotros (a) el recorrido aquí.
SACAR
que tú (a) muchas fotos.
PERDER
que ustedes (a) el vuelo.
DAR
que la tripulación (a) una sorpresa.
SABER
que el turista (a) hablar español.
CONOCER
que nosotros (a) lugares interesantes.
Natalia sabe que nosotros (aprender) mucho en la clase de español.
aprender
aprendemos
aprendamos
Es bueno (hacer) ejercicio cada día.
hacer
hace
haga
Ojalá que su familia (comer) tacos esta noche.
comer
come
coma
Natalia dice que yo (ser) una amiga generosa.
ser
soy
sea
Es importante que Natalia (comprender) el subjuntivo.
comprender
comprende
comprenda
El padre de Natalia sabe (cocinar) el filete a la parrilla.
cocinar
cocina
cocine
Natalia no quiere (practicar) el subjuntivo más.
practicar
practica
practique
Las compas de clase (tener) la tarea todos los días.
tener
tienen
tenga
Es divertido que Natalia (poder) andar en bicicleta.
poder
puede
pueda
Natalia (necesitar) ayudar a su hermanito con la tarea.
necesitar
necesita
necesite
Natalia duda que su padre (llegar) tarde hoy.
llegar
llega
llegue
Natalia cree que el valle Lehigh (ser) un lugar bonito.
ser
es
sea
Natalia piensa que su perro (ser) muy perezoso.
ser
es
sea
Natalia no cree que su familia (tener) mucha paciencia.
tener
tiene
tenga
Es posible que la familia de Natalia (salir) al cine mañana.
salir
sale
salga
Es preferible que Natalia (almorzar) en Panera hoy.
almorzar
almuerza
almuerce
A Natalia le gusta (bailar) con sus amigas.
(a)
Es posible que Natalia (leer) en el patio.
(a)
Los padres de Natalia piensan que ella (conducir) mal.
(a)
Natalia no cree que sus amigos (ir) al concierto en julio.
(a)
