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WorksheetsPILAS BLOQUES
Total questions: 123
Worksheet time: 3hrs 44mins
¿Para que nos sirve esta herramienta?
Para abrir un proyecto
Para guardar un proyecto
Para ir a pantalla completa
Para borrar
¿Para que nos sirve esta herramienta?
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Para activar el modo turbo
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¿Para que nos sirve esta herramienta?
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Para acercar / alejar
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¿Para que nos sirve esta herramienta?
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¿Para que nos sirve esta herramienta?
Para abrir un proyecto
Para acercar / alejar
Para activar el modo turbo
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¿Qué son Algoritmos?
Son piezas que contienen ciertos códigos
Es aquella que posibilita la activación de una amplia variedad de estilos de aprendizaje
Consiste en aplicar adecuadamente una serie de pasos detallados que aseguran una solución correcta.
Características de los algoritmos
Secuenciales, Ordenados, Finitos, Concretos, Definidos.
Funciones, funciones.
Procesos, Pinchar.
En la programación se analizan los problemas con estrategias del pensamiento computacional.
Verdadero
Falso
¿Qué es una secuencia?
Orden de la casa
Orden preciso de instrucciones
Orden en el aula
Una repetición es una instrucción para repetir la ejecución de otras instrucciones.
Verdadero
Falso
¿Qué opciones utilizamos en Pilas Bloques hasta ahora?
Primitivas
Repeticiones
Procedimientos
Todas las anteriores
¿Cuál es la función de la herramienta en pantalla?
Para abrir un proyecto
Para guardar un proyecto
Para activar el modo turbo
Para borrar
¿Para que nos sirve esta herramienta?
Para abrir un proyecto
Para acercar / alejar
Para activar el modo turbo
Para borrar
Permite dos alternativas cuando se cumple la condición
Permite repetir un grupo de bloques
Permite dos alternativas uno si se cumple y otra si no se cumple la condición
Permite repetir una serie de bloques cuando se evalúa una condición
¿Para qué usamos los procedimientos?
Los bloques tengan una estructura legible
Poder utilizar parámetros
Todo programa comienza desde un procedimiento
Evita la repetición de bloques que hacen lo mismo
Este tipo de estructura repetitiva sirve para (pueden ser más de un respuesta correcta)
Repetir un grupo de bloques mientras que sea menor a 10
Repetir un grupo de bloques, previo a evaluar que sea menor a 10
Repetir automáticamente un grupo de bloques
Repetir un grupo de bloques hasta que sea igual a 10
¿De qué manera utilizo los sensores?
Dentro de una repetición automática
Dentro de una primitiva
Dentro de una repetición hasta que
Dentro de un procedimiento
¿Cuál de todas estas imágenes corresponden a Pilas Bloques?
¿De qué trata Pilas Bloques?
Es un tipo de helado
Es un conjunto de instrucciones en forma de bloques
Un juego en linea
Un programa de televisión
¿Qué se hace con los bloques en Pilas Bloques?
Los lanzamos en el aire
Los rompemos en pedazos
Los encondemos en la mochila
Los apilamos uno encima de otro
¿De qué manera debo apilar los bloques?
En orden
No importa el orden
Uno debajo de otro
A los costados
¿Qué hace un bloque de repetición en Pilas Bloques?
Mueve un personaje hacia la izquierda
Cambia el fondo de la escena
Agrega un nuevo personaje al escenario
Ejecuta un conjunto de instrucciones varias veces
¿Qué hace un bloque de alternativa condicional en Pilas Bloques?
Ejecuta un conjunto de instrucciones solo si se cumple una condición.
Cambia el fondo de la escena.
Ejecuta un conjunto de instrucciones varias veces.
Agrega un nuevo personaje al escenario.
¿Para qué se utilizan los bloques de procedimientos en Pilas Bloques?
Para cambiar el color de fondo de la escena.
Para mover un personaje hacia la izquierda.
Para realizar la división de tareas y poder reutilizarlos cuando queramos.
Para eliminar elementos de la escena.
¿Puedo utilizar el bloque de repetición para repetir procedimientos?
si
no
¿Puedo poner un bloque de alternativa condicional dentro de otro?
si
no
¿Solo hay un bloque de alternativa condicional?
Si
no
¿Cuáles son los bloque de alternativa condicional?
No hay bloques de alternativa condicional
Son 3
Si y si sino
Si sino
¿Cuál es la diferencia entre los bloques de alternativa condicional?
¿Cuál de todas estas imágenes corresponden a Pilas Bloques?
¿De qué trata Pilas Bloques?
Es un tipo de helado
Es un conjunto de instrucciones en forma de bloques
Un juego en linea
Un programa de televisión
¿Qué se hace con los bloques en Pilas Bloques?
Los lanzamos en el aire
Los rompemos en pedazos
Los encondemos en la mochila
Los apilamos uno encima de otro
¿De qué manera debo apilar los bloques?
En orden
No importa el orden
Uno debajo de otro
A los costados
¿Qué hace un bloque de repetición en Pilas Bloques?
Mueve un personaje hacia la izquierda
Cambia el fondo de la escena
Agrega un nuevo personaje al escenario
Ejecuta un conjunto de instrucciones varias veces
¿Qué hace un bloque de alternativa condicional en Pilas Bloques?
Ejecuta un conjunto de instrucciones solo si se cumple una condición.
Cambia el fondo de la escena.
Ejecuta un conjunto de instrucciones varias veces.
Agrega un nuevo personaje al escenario.
¿Para qué se utilizan los bloques de procedimientos en Pilas Bloques?
Para cambiar el color de fondo de la escena.
Para mover un personaje hacia la izquierda.
Para realizar la división de tareas y poder reutilizarlos cuando queramos.
Para eliminar elementos de la escena.
¿Puedo utilizar el bloque de repetición para repetir procedimientos?
si
no
¿Puedo poner un bloque de alternativa condicional dentro de otro?
si
no
¿Solo hay un bloque de alternativa condicional?
Si
no
¿Cuáles son los bloque de alternativa condicional?
No hay bloques de alternativa condicional
Son 3
Si y si sino
Si sino
¿Cuál es la diferencia entre los bloques de alternativa condicional?
PROGRAMAR POR MEDIO DE BLOQUES
Desarrollar programas
Abordando en Comunidad de
conocimiento
desafíos
contenidos
MODALIDAD DE APRENDIZAJE
proyecto se basó en trabajo previo
proceso de aprendizaje
Porque ahorra las dificultades que genera la sintaxis formal de un lenguaje escrito
propone aprender un tema
DIFERENCIA PILAS BLOQUES DE OTRAS HERRAMIENTAS
proceso de aprendizaje
propone aprender un tema
desafíos pueden ser realizados por niños de 3 a 99 años
acompañar una secuencia didáctica para el aprendizaje de la programación en la escuela
SECUENCIA DIDÁCTICA
genera la sintaxis formal de un lenguaje escrito
Es el plan mediante el cual se propone aprender un tema
Los bloques se seleccionan, arrastran, encastran y listo
La secuencia didáctica que guía la herramienta
QUIÉN PUEDE HACER LOS DESAFÍOS DE PILAS BLOQUES
Conocé más sobre las iniciativas que estamos abordando en Comunidad de conocimiento.
Es desarrollar programas encastrando bloques entre sí
La herramienta está pensada como ayuda al docente
Los desafíos pueden ser realizados por niños de 3 a 99 años
PROGRAMAR POR MEDIO DE BLOQUES
Desarrollar programas
Abordando en Comunidad de
conocimiento
desafíos
contenidos
MODALIDAD DE APRENDIZAJE
proyecto se basó en trabajo previo
proceso de aprendizaje
Porque ahorra las dificultades que genera la sintaxis formal de un lenguaje escrito
propone aprender un tema
DIFERENCIA PILAS BLOQUES DE OTRAS HERRAMIENTAS
proceso de aprendizaje
propone aprender un tema
desafíos pueden ser realizados por niños de 3 a 99 años
acompañar una secuencia didáctica para el aprendizaje de la programación en la escuela
QUIÉN PUEDE HACER LOS DESAFÍOS DE PILAS BLOQUES
Conocé más sobre las iniciativas que estamos abordando en Comunidad de conocimiento.
Es desarrollar programas encastrando bloques entre sí
La herramienta está pensada como ayuda al docente
Los desafíos pueden ser realizados por niños de 3 a 99 años
COMO SE LLAMA EL PUMA
BUBA
DUBA
BUDA
COMO SE LLAMA LA LLAMA
CUTY
CUY
COTY
A QUIEN LE GUSTA LA ENSALADA
COTY
DUBA
LITA
LOTA
A QUIEN LE GUSTA EL CHURRASCO
PUMA
LLAMA
ARMADILLO
QUE LE GUSTA HACER A LA LLAMA COTY
(a)
COMO SE LLAMA LA PAGINA DE PROGRAMACION
BLOQUES
PROGRAMADOR
PILAS BLOQUES
GOBSTONES
¿Que es la tecnología ?
Capacidad que tenemos los seres humanos para crear y construir objetos.
los seres humanos no crean tecnología
es la naturales
selecciona elemento tecnológico
¿Cuál fue el origen de la tecnología?
Desde que los seres humanos prehistóricos descubrieron nuevas formas de hacer las cosas.
en la actualidad
ninguna de las anteriores
¿Cual fue el primer elemento tecnológico creado por el hombre, selecciona la imagen?
selecciona elementos tecnológicos usados en la prehistoria
ninguna de los elementos son de la prehistoria
¿por que la vivienda también hace parte de la tecnología?
Por la necesidad de buscar refugio ante los cambios del clima.
porque la vivienda es bonita
ninguna es correcta
Que elemento tecnológico hace parte de la vivienda
Selecciona la imagen que represente el vestido en la prehistoria
Observa las ilustraciones y piensa por donde puede ir el medio tecnológico de transporte?
Observa las ilustraciones e identifica los medios de comunicación?
Para que se diseñan nuevos materiales?
Para satisfacer necesidades tecnologicas
Para venderlos
Para almacenarlos
Para generar energía útil
La tecnología en la actualidad, aporta significativamente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
Verdadero
Falso
Según la imagen, la evolución de la tecnología se ha manifestado en:
en la medicina
la cultura
los televisores
la comunicación
La siguiente imagen hace referencia a:
La evolución de las comunicaciones
La evolución de la medicina
La evolución de los telefolos
la evolución de la agricultura
Los avances tecnológicos, en nuestras vidas, tienen un valor muy...
desastrozo
detallado
importante y significativo
leve y sin importancia
QUE TECNOLOGIAS SON LAS MAS UTILIZADAS
CELULAR
COMPUTADORA
TELEVISOR
CUALES SON LAS DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGIA
NO TIENE DESVENTAJA
HACERCE DEPENDIENTE DE LA TECNOLOGIA
NINGUNA
¿Cual es la red social mas popular?
Internet es...
Sistema que conecta tecnología alrededor del mundo.
Lo que funciona con WiFi.
Comunicación es...
Intercambio de información.
Hablar.
Las innovaciones tecnológicas afectan y están afectadas por las tradiciones culturales de la sociedad
Verdadero
Falso
A lo largo de la prehistoria, la evolución tecnológica se ha basado en el binomio:
HERRAMIENTA - HERRAMIENTA
HERRAMIENTA - MAQUINA
MAQUINA - MÁQUINA
NINGUNA DE LAS ANTERIORES
Para que se diseñan nuevos materiales?
Para satisfacer necesidades tecnologicas
Para venderlos
Para almacenarlos
Para generar energía útil
Definición de un sistema de información es:
Captura de datos, los almacena, analiza y distribuye
Captura de datos, revisa, analiza y distribuye
Captura de datos, los almacena, prioriza y distribuye
Captura de información, que almacena, analiza y distribuye
La tecnología en la actualidad, aporta significativamente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
Verdadero
Falso
Lo primero que debo hacer para empezar a innovar es:
Reservar tiempo en la agenda para pensar.
Asignar un responsable de innovación y definir un modelo de cómo gestionar la innovación.
Hacer una lista de ideas para que todo el mundo pueda exponer su opinión.
Contratar a un consultor para que me diga cómo hacerlo
CUAL ES UN FACTOR QUE INFLUYEN EN LA EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
La creación de nuevas técnicas y el Mejoramiento en los sistemas de transporte
El mejoramiento de la sociedad conyugal y tecnológica
La invención de nuevos procesos agrícolas tecnificados
La creación de una nueva perspectiva social y tecnológica
Cuando hablamos de la tecnología y sus diferentes manifestaciones hacemos referencia a:
como la tecnología no ha ayudado a nadie
Como hacer feliz tras las manifestaciones de algo
Como hacer manifestaciones y marchas
como la tecnología ha ayudado en diferentes áreas
Según la imagen, la evolución de la tecnología se ha manifestado en:
en la medicina
la cultura
los televisores
la comunicación
La siguiente imagen hace referencia a:
La evolución de las comunicaciones
La evolución de la medicina
La evolución de los telefolos
la evolución de la agricultura
Los avances tecnológicos, en nuestras vidas, tienen un valor muy...
desastrozo
detallado
importante y significativo
leve y sin importancia
Un factor es un elemento que junto a otras cosas ayudan a producir un resultado, la verdad influye en el modo en como afecta nuestra vida cotidiana ya sea para hacerla mas fácil o como podemos aprovecharla cada díamas, la evolución de la tecnología a cambiado nuestras vidas por completo en comparación con la de otras décadas o tiempo, nos facilitan la vida y tenemos mas acceso a nuevos conocimientos en distintas materias.
Verdadero
Falso
Cual de los siguientes son algunos factores que caracterizaran en un futuro a la evolución tecnológica.
Futuro tecnológico y redes internas
Futuro tecnológico y computadoras
Futuro tecnológico y conectividad omnipresente
Futuro tecnológico y conectividad paga
La Evolución Tecnológica va mano a mano con ___ _________, aunque ambas cosas son distintas: Los descubrimientos científicos engloban el conocimiento en sí mismo y la Tecnología aplica esos conocimientos para resolver una necesidad humana.
La evolución industrial
La ciencia
La modernidad
La economía
¿Qué puedes concluir de la imagen anterior?
Mejoramiento en los : En los últimos años hemos observado los avances en los medios de transporte, desde que nos transportábamos en autos a carbón o barcos y trenes que sedemoraban muchos días en viajar, y ahora en la actualidad existen una variedad de autos, trenes, barcos que nos permiten viajar más rápido que en la antigüedad, y hasta aparecieron los aviones, que nos permiten viajar grandes distancias en poco tiempo. Ejemplo: creación de trenes de alta velocidad.
(a)
Las máquinas son ciertos aparatos o dispositivos que se utilizan para transformar o compensar una fuerza resistente.
Un descubrimiento es...
Es una respuesta al deseo del hombre de transformar el medio y mejorar su calidad de vida
Destreza y habilidad de una persona para hacer algo.
Un hallazgo el encuentro de algo que era oculto, secreto o desconocido.
Un objeto, técnica o proceso que posee características novedosas y transformadoras.
Conjunto de estrategias volcadas hacia la promoción de una marca en el internet.
Marketing
Marketing digital
Ventas por redes sociales
SEO
¿Cuál es la definición de tecnología?
Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio de su práctica y requieren habilidad.
Conjunto de instrumentos, recursos técnicos o procedimientos empleados en un determinado campo o sector.
Conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades
Ninguna de las anteriores
¿Cuáles fueron los desarrollos tecnológicos en la Edad de Piedra?
Agricultura
Recolección de frutos
El fuego, las herramientas de piedras, las armas y el atuendo.
Domesticación de animales.
La tecnología es...
Es una respuesta al deseo del hombre de transformar el medio y mejorar su calidad de vida.
Destreza y habilidad de una persona para hacer algo.
Un hallazgo el encuentro de algo que era oculto, secreto o desconocido.
Es un objeto, técnica o proceso que posee características novedosas y transformadoras.
¿Cuál es el objetivo de la tecnología?
La creación de nuevos inventos que revolucionen el mundo tecnológico.
Busca resolver problemas y satisfacer las necesidades del ser humano.
Crear en el ser humano un pensamiento crítico, matemático y tecnológico.
Ninguna es la correcta.
¿Cuál es la actividad que inventa y diseña procesos y productos utilizables para un determinado fin?
Ciencia
Técnica
Tecnología
Innovación
El propósito de la tecnología es:(elige 2 respuestas)
Mejorar las condiciones de vida de las personas.
Satisfacer necesidades esenciales.
Producir conocimientos.
Cambiar el mundo.
Se conoce como_________________ a un producto o solución conformado por un conjunto de instrumentos, métodos y técnicas diseñados para resolver un problema.
TECNICA
TECNOLOGIA
INFORMATICA
CIENCIA
La prehistoria se divide en tres etapas________________, ___________________, ___________________.
CIENCIA, TECNOLOGIA Y TECNICA
EVOLUCION, HOMBRE Y NOMADA
PALEOLITICO, MESOLITICO Y NEOLITICO
Qué se inventó en el período PALEOLÍTICO?
La agricultura.
La ganadería.
El fuego.
El carro.
Qué se creó en el período MESOLÍTICO?
El fuego y la ropa
El abecedario y la polea
La polea y la palanca
La ganadería y la agricultura
En una línea de tiempo de inventos tecnológicos, cuál de las siguiente opciones estaría al inicio de dicha línea.
El teléfono
La cámara fotográfica
El telégrafo
Ábaco
¿Qué es la técnica?
Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada.
Son las herramientas que utilizamos para trabajar.
Una forma de trabajo.
Ninguna de las anteriores.
¿Qué es la tecnología?
Un carro
Es una instrumento para realizar las actividades diarias.
Un producto o solución conformado por un conjunto de instrumentos, métodos y técnicas diseñados para resolver un problema.
Son las herramientas que utilizamos para trabajar.
Selecciona un objeto técnico:
Una Pala.
Una Licuadora.
Un computador.
Un carro.
¿Cuáles de los siguientes ejemplos NO se consideran innovación tecnológica?
El desarrollo de un automóvil que funciona con aire comprimido.
La puesta en marcha en una planta de producción de un nuevo proceso que reduce en un 50% el tiempo de fabricación
La aplicación de una nueva estrategia de publicidad que permite un aumento de ventas.