WorksheetsRepaso segundo parcial
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Worksheet time: 21mins
Elementos bióticos y abióticos que se encuentran o producen en la naturaleza y son de provecho para el hombre.
Recursos no renovables
Recursos renovables
Recursos Naturales
Son los recursos que, considerando la escala humana de tiempo, son prácticamente inagotables. Por ejemplo, la energía solar, el viento, la marea, entre otros.
(a)
Son los recursos que pueden regenerarse o estar disponibles en lapsos de tiempo manejables para una vida humana, ya sea porque se reproducen, como los que intervienen en ciclos biogeoquímicos
Perpetuos
Renovables
No renovables
Son recursos que existen en una cantidad finita en el planeta, por lo que su extracción y uso llega a agotarlos en los sitios donde se producen, como el petróleo.
(a)
Es un ejemplo de recurso natural perpetuo.
carbón
energía solar
humanos
Alimentarios, energéticos, de protección, de recreación y esparcimiento y culturales y estéticos, es la clasificación de los recursos naturales por:
Tipo de uso
beneficios obtenidos
tipo de ecosistema
Cuando los impactos ambientales afectan a varios estados de un país de tal forma que se compromete la economía o el bienestar del mismo se le llama impacto:
local
nacional
internacional
¿Cómo se les llama a los beneficios que ofrecen los ecosistemas al ser humano y que incluye tanto el acceso a productos particulares, como el control y regulación de procesos biogeoquímicos?
Ecológicos
Servicios ambientales
Protección
Se le llama así a la acción de alterar nocivamente la pureza o las condiciones normales de una cosa o un medio por agentes químicos o físicos.
Contaminación
sustentabilidad
Fotosíntesis
Contaminación (a) es la introducción al ambiente de compuestos químicos ajenos que alteran su estructura o funcionamiento.
El caso de que afectó a Londres por la quema indiscriminada de carbón donde perdieron la vida miles de personas, ¿Cómo se le llamó?
Polvo del Sahara
Tsunami
Niebla asesina
Es un contaminante secundario que se forma a partir de los óxidos de nitrógeno y los COV; las reacciones químicas que le dan origen se ven favorecidas por la presencia de oxígeno atmosférico y luz solar, existe el troposférico y estrátosférico.
(a)
Comprenden partículas sólidas o líquidas que se encuentran en el aire, sean orgánicas o inorgánicas, que van desde polen hasta metales y otros compuestos. Se dividen según su tamaño en gruesas (hasta 10 µm) y finas (menores de 2.5 µm)
Partículas suspendidas
contaminación
Azufre
Es un gas producto de la combustión incompleta de los derivados del petróleo; los vehículos de transporte son responsables de más del 90% de su emisión.
CO
O2
GEI
Es un contaminante primario producto de las emisiones volcánicas, pero también de la quema de combustibles fósiles. Es fácilmente soluble en agua y al entrar en contacto con ella forma ácido sulfúrico.
SO2
CO
O3
Muchos de estos compuestos son producidos por la propia vegetación. Juegan un papel importante en la química atmosférica debido a que son precursores del ozono y varios de ellos son altamente tóxicos, como el benceno.
COV
GEI
O
Los gases permiten pasar la radiación solar infrarroja, pero no la dejan escapar, es decir, la retienen y con ello se produce un efecto de calentamiento al interior del mismo.
COV
GEI
O
La principal vía de entrada de los contaminantes atmosféricos al cuerpo es la inhalación del aire troposférico ___________.
biogeoquímico
ecológico
contaminado
Causa broncoconstricción, bronquitis. Agrava enfermedades respiratorias y cardiovasculares existentes.
CO
SO2
Pb
Produce efectos nocivos en la médula ósea. se asocia con el desarrollo de leucemia mieloide
benceno
ozono
carbono
Es la deposición (caída) de ácidos atmosféricos arrastrados por la lluvia, nieve y niebla. Los ácidos se forman por la reacción de contaminantes, como los óxidos de azufre (SO2 ) y de nitrógeno (NO2 ).
efecto invernadero
lluvia ácida
calentamiento global
El calentamiento (a) es el incremento de las temperaturas promedio terrestres y marinas mundiales.
Es una medida de la cantidad total de emisiones de CO2 y otros gases de efecto invernadero (GEI), causados de forma directa e indirecta, por un individuo, actividad, organización o producto a lo largo del ciclo de vida del mismo.
GEI
huella de carbono
huella ácida
Industrial, doméstico, agrícola y urbano, son los usos que se le da a el:
(a)
•. Un sistema __________ es aquel que tiene una frontera que no permite el intercambio de materia y energía con el entorno.
Sistema abierto
Sistema
sistema cerrado
Dentro de la cadena trófica, ¿qué son las plantas?
productor
descomponedor
consumidor secundario
Dentro de la cadena trófica, ¿qué son las plantas?
productor
descomponedor
consumidor secundario
La energía no se crea ni se destruye. El cambio de energía interna de un sistema es igual a la transferencia de calor desde o hacia el entorno y el trabajo realizado por o sobre el sistema.
Segunda Ley de la termodinámica
Primera Ley de la termodinámica
Establece que los organismos intercambiamos energía con nuestro entorno y para ello la energía debe cambiar de forma.
Segunda Ley de la termodinámica
Primera Ley de la termodinámica
En los procesos espontáneos, la energía útil siempre disminuye. El rendimiento de una máquina siempre es inferior al 100%
Segnda Ley de la termodinámica
Primera Ley de la termodinámica
Ley de la termodinámica que explica por qué el calor fluye de los cuerpos calientes a los cuerpos fríos y no al contrario
Segunda Ley de la termodinámica
Primera Ley de la termodinámica
La reacción de la fotosíntesis se lleva a cabo en un organelo de la célula vegetal llamado:
(a)
La captación de la energía solar se realiza gracias a una molécula llamada (a) , que además genera el color verde característico de las hojas de las plantas.
