wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN PRA US BASA SUNDA KELAS XII

Total questions: 50

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

Kakaknya sedang mengadakan acara tujuh bulanan di rumah mertuanya.

Tarjamahan tina kecap acara tujuh bulanan saupama dipatalikeun jeung konteks kabudayaan Sunda nyaeta....

a)

seren tampi

b)

ngeuyeuk seureuh

c)

jatukrami

d)

tingkeban

e)

seserahan

2.

I will go home lamun ditarjamahkeun kana basa Sunda anu merenah jeung aturan tatakrama basa nyaéta ...

a)

Abdi badé ka rorompok

b)

Urang rék ka imah

c)

Kuring badé wangsul

d)

Urang rék uih

e)

Kuring arék indit ka imah

3.

Sedikit ngerti ngaku udah paham

Kerja sedikit maunya kelihatan

Otak masih kayak TK kok ngakunya sarjana

Ngomong-ngomongin orang udah kayak jagoan

Tong kosong nyaring bunyinya

Klentang klentong kosong banyak bicara

Oceh sana sini gak ada isi

Paribasa tong kosong nyaring bunyinya sarua hartina jeung …

a)

Gentong kosong ngelentrung

b)

Kohkol kosong ngelentrung

c)

Lodong kosong ngelentrung

d)

Gentong kosong tarik sorana

e)
  1. Tong kosong ditakol

4.

Dalem Boncél kacida kaduhungeunana, lantaran geus wani wani ngusir kolotna. Ayeuna ku dirina karasa kumaha balukarna doraka ka nu jadi kolot. Manéhna nyegruk kanyenyerian bari nangkeup tetengger kuburan indung bapana

Amanat anu ditepikeun tina sempalan dongéng di luhur téh nyaéta ....

a)

kudu indit ka kuburan indung bapa

b)

ulah doraka ka nu jadi kolot

c)

kudu wani ngusir kolot

d)

ulah sok kaduhung

e)

ulah sok nyegruk

5.

Titénan sempalan dongéng dihandap ieu !

(1)      Di lamping gunung Mégamendung, teu tebih ti jalan anu ti Bogor ka Sindanglaya, aya Situ Hiang, katelahna Talagawarna.

(2)      Anjing nempo beungeut gagak  marahmay sanggeus dipuji ku manéhna. Ceuk pikirna pasti usahana hasil.

(3)      Ceuk ninina, “Kabayan ulah héés beurang teuing, euweuh pisan gawé sia mah, ngala-ngala tutut atuh da ari nyatu mah kudu jeung lauk.”

(4)   Kacaritakeun praméswari Prabu Munding Wangi ngagaduhan putra istri, anu geulis kawanti-wanti éndah kabina-bina. Jenenganana Déwi Kandita.

(5)   Prabu Boros Ngora téh salasahiji raja Panjalu. Kagungan putra dua, nya éta Radén Aria Kuning sareng Radén Aria Kancana.

Sempalan dongéng di luhur nu kagolong kana wangun carita babad nyaéta….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

6.

Ieu di handap sempalan dongéng nu kaasup kana dongeng sasakala nyaéta ....

a)

Caritana éta dua sobat téh geus marelak cau. Sakadang kuya melak anak cau, ari sakadang monyét melak jantungna

b)

Si oray kuda anu salawasna jal sarta galak sok ngahakan jelema, sarta matih pisan peurahna, lengas-lengis ka si Aki ménta ditulungan, sien génghék kaduruk.

c)

Jaman baheula aya Raja Sepuh nu kacida welas asihna ka pala putrana. Ari putrana aya tilu, kabéhanana ogé awéwé. Hiji mangsa, Raja ngageroan putra- putrana sina ngariung, masamoan di karaton jeung kulawadetna. Ku Raja éta anak-anakna téh rék ditanya soal kanyaahna ka manéhna.

d)

Jol sakadang maung manggul suluh, tuluy dibugbrugkeun kana awak sakadang kuya. Gur baé suluh téh diseungeut

e)

Henteu kanyahoan deui ti mana datangna cai, ngan léb wé pakarangan Nyi Endit téh geus kakeueum. Atuh kacida ributna, jalma-jalma geus teu inget ka diri batur, asal salamet dirina baé.

7.

Salasahiji ciri dongéng téh anonim, maksudnya nyaéta...

a)

Sumebarna sacara lisan

b)

Sumebarna sacara tinulis

c)

Kanyahoan anu ngarangna

d)

Teu kanyahoan saha anu ngarangna

e)

Ngabogaan amanat

8.
  1. Mana aksara Sunda anu kaasup kana angka?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

9.

Aksara Sunda di luhur ka asup kana jenis aksara ...

a)

aksara swara

b)

aksara vokal

c)

aksara ngalagena

d)

aksara angka

10.

bentuk rarangkén ngarana...

a)

Paneuleung

b)

Panyiku

c)

Pamaéh

d)

Pangwisad

11.

Robah kana aksara latén tina

ᮃᮘ᮪ᮓᮤ ᮕᮤᮔ᮪ᮒᮨᮁ

a)

Abdi pinter

b)

Abdi pinteur

c)

Abdi pintér

d)

Abdi finter

e)

Abdi Finteur

12.

Mana tokoh ieu di handap anu mopulérkeun kawih "Kabogoh Jauh"?

a)
b)
c)
d)
e)
13.

Bubuy bulan sanggray béntang

Panonpoé disasaté

Unggal bulan abdi téang

Unggal poé ogé hadé


Kawih di luhur téh rumpakana ngagunakeun puisi ....

a)

sair

b)

puisi bébas

c)

sisindiran

d)

guguritan

e)

pupuh

14.

Itu saha dunungan, ngabantun munding

digantélan geuning ku sapu tangan

itu saha dunungan ku ginding teuing

singhoréng mah aduh, geuning jungjunan


Ditilik eusi rumpakana, téma kawih És Lilin téh nyaéta ....

a)

religiusitas

b)

gotongroyong

c)

sosial

d)

kaadilan

e)

cinta

15.

Keuyeup


Beungeut nyanghareup

Leumpang nyangigir

Beungeut nyanghareup

Ati mungkir


ku: Ganjar Kurnia


Ngagambarkeun naon sajak diluhur?

a)

Keyeup

b)

jalma soleh

c)

jalma munafik

d)

gajah

e)

jalma bangor

16.

Baca Sajak ieu di handap!

Priyangan

Karya Rahmat M. Sas Karana

 

Mojang lenjang nu hideung santen

Diaping srangéngé ti énjing dugi ka sonten

Upami wengi dipépéndé bulan ngempur

Jungjunan

Upami dugi ka puput umur

Kurebkeun kuring dina pangkonan

 

(Dicutat tina Tepung di Bandung, ......)

Harti Jungjunan dina sajak di luhur nyaéta ....

a)

nu dipikacinta

b)

nu dipikangéwa

c)

nu dipikareueus

d)

nu dipikamelang

e)

nu dipikahariwang

17.
Wartawan : .................................?
Pa RT : kaleresan abdi ogé ningali awal kajantenan ieu musibah téh. Malihan mah abdi nu nelepon petugas damkar!
Pananya anu pas pikeun ngeusian titik-titik diluhur nya éta....
a)
saha nami lengkep bapa?
b)
naon kalungguhan sareng padamelan bapa?
c)
iraha kajadian kahuruan téh?
d)
dimana kajadian kahuruan lumangsung?
e)
naha bapa aya dina pas kajadian kahuruan?
18.

Puji sinareng sukur urang panjatkeun ka Gustinu Maha Suci.

Kecap anu kudu diganti upama urang ngabebenah kalimah di luhur ku basa Sunda anu merenah nyaéta...

a)

Puji

b)

Sukur

c)

Panjatkeun

d)

Sinareng

e)

Gusti

19.

...

Hadirin anu ku sim kuring dipihormat, langkung tipayun sumangga urang sami-sami nyanggakeun puji sinareng sukur ka Allah nu maha gofur, rehna dina dinten ieu urang tiasa ruing mungpulung dina ieu acara kalawan aya dina kasehatan….

Ungkara kalimah di luhur mangrupa conto :

a)

bubuka biantara

b)

panutup biantara

c)

eusi bianta

d)

mamanis biantara

20.

……...

Pamungkas sakitu anu kapihatur, sewu nuhun kana perhatosanna oge mugi-mugi wae naon rupi anu didugikeun ku sim kuring aya mangfaaatna kanggo urang sadayana, Bobo sapanon carang sapakan hapunteun nu kasuhun….


ungkaran kalimah di luhur nya eta mangrupa conto….

a)

bubuka biantara

b)

panutup biantara

c)

eusi biantara

d)

mamanis biantara

21.

1) ngucapkeun salam

2) nepikeun kacindekan tina masalah nu dipedar

3) ngucapkeun sukur ka allah

4) medar tema nu rek ditepikeun

5) ngahaturkeun nuhun ka nu sarumping


sawatara hal nu sok ditepikeun dina bubuka biantara nyaeta…...

a)

1-2-3

b)

2-3-4

c)

1-3-5

d)

3-4-5

22.

Punten bu abdi bade…...buku dipiwarang ku ibu andi.

a)

Nyandak

b)

Ngabantun

c)

nyokot

d)

mawa

23.

BUAH SEUNGIT PINUH CUCUK

CADU TEUING KUDU BALIK.

WANGSALNA . . ..

a)

NANGKA

b)

SALAK

c)

DUREN

d)

KADU

24.

Dihandap ieu anu lain kaasup wangun sisindiran nyaeta . . .

a)

Paparikan

b)

Rarakitan

c)

Wawangsalan

d)

Pupujian

e)

Sisindiran

25.

Aya Meri Dina rakit

Boboko wadah bakatul

Lain nyeri ku panyakit

Kabogoh direbut Batur


Nilik Kana eusina, sisindiran diluhur teh kagolong Kana.....

a)

Piwuruk

b)

Silih asih

c)

Sesebred

d)

Banyol

e)

Nasehat

26.

Abdi teh kapiring leutik

Abdi isin ka gamparan


Wangsal tina wawangsalan di luhur nyaeta....

a)

piring

b)

gelas

c)

cangkir

d)

pisin

e)

mangkok

27.

Ka Bandung ge meni ulah

Balik-balik rek ka mana

Ka Bandung arek kuliah

Balik-balik jadi Sarjana


Sisindiran di luhur ka asup kana jenis ...

a)

paparikan

b)

rarakitan

c)

sisindiran

d)

wawangsalan

e)

pupujian

28.

Jalma anu miluan kana kagiatan diskusi disebut . . . .

a)

Pamilon

b)

Patandang

c)

Panata Calagara

d)

Narasumber

e)

Pangjejer

29.

Kagiatan ngébréhkeun pamadegan ngeunaan perkara atawa masalah sangkan bisa netepkeun kumaha pialuseunana disebut . . . .

a)

Simposium

b)

Lokakarya

c)

Seminar

d)

Rapat

e)

Sawala

30.

Saméméh urang ngalaksanakeun pancén jadi panumbu catur, sangkan acarana lancar sarta teu méngpar atawa kaluar tina topik bahasan, urang kudu . . . .

a)

Nyiapkeun slide dina power point.

b)

Nolak sakumna pananya ti audiéns.

c)

Maca heula saméméhna.

d)

Nyiapkeun catetan.

e)

Ngawasa pasualan anu luyu jeung jejer/téma acara.

31.

Ieu di handap jalma anu purah mingpin diskusi publik anu disiarkeun dina televisi (talkshow), iwal ti . . . .

a)
b)
c)
d)
e)
32.

"Bapa manéh teu ninggalan nanaon ka urang. Wayahna manéh kudu daék kentél peujit," ceuk indungna bari ngaput baju saragam sakola nu Si Narsim, nu geus saroéh.


Dumasar kana sempalan carpon di luhur, nuduhkeun puseur sawangan . . . .

a)

Jalma kahiji

b)

Puseur sawangan Si Narsim

c)

Manéhna salaku pangarang

d)

Jalma katilu sarwa nyaho

e)

Jalma kahiji sarwa nyaho

33.

“Kurah-koréh di buruan nu héjo ku kekembangan bisi aya oray atawa bangkong paéh, angger euweuh. “Naha naon nya Mah, nu matak bau téh?” ceuk kuring ka Mamah nu keur anteng kaprak-keprek di dapur.”

 

Dumasar sempalan carita pondok di luhur, latar tempat nu dicaritakeun téh di . . .

a)

Di Garasi

b)

Di Kamar cai

c)

Di Kantor

d)

Di Imah

34.

1)     Wangun karanganna pondok

2)     Eusina kaharti ku akal/realistis

3)     Biasana nyaritakeun kajadian anu kompléks

4)     Jumlah palakuna kawatesanan

5)     Eusi caritana numuwuhkeun sikep positif ka nu maca

Anu mangrupa ciri-ciri carpon nyaéta . . .

a)

1, 2, 4, jeung 5

b)

1, 2, 3, jeung 4

c)

2, 3, 4, jeung 5

d)

1, 3, 4, jeung 5

35.

8. Pék baca sempalan carpon di handap  !

Harita kuring miboga cita-cita jadi Guru, tapi kaayaan nasib kulawarga anu hanteu walakaya megatkeun kasumangetan. Anu akhirna kuring lulus sakola ngan saukur tingkatan Sakola Dasar. Haté ceurik nempo babaturan saangkatan neruskeun sakola, merjuangkeun nasib ku sumanget diri jeung kaayaan. Palebah nalipak na diri kuring nu ayeuna ngan saukur jadi tukang koran anu gawéna udar-ider kapanasan, kahujanan, bieung laku, bieung henteu laku ieu koran. Ngagerentes dina haté kuring kudu usaha sangkan bisa sakola, hayang ningkatkeun harkat martabat kulawarga.

Anu lain bagian galur pikeun carpon di luhur....

a)

a. Haté ceurik nempo babaturan neruskeun sakola.

b)

b. Kuring rék eureun jadi tukang koran

c)

c. Kuring boga cita-cita hayang jadi guru

d)

d. Kuring hayang ningkatkeun harkat martabat kulawarga

36.

Bedana biografi jeung otobiografi nyaeta . . .

a)

Biografi ditulis ku batur, otobiografi ditulis sorangan

b)

Biografi ditulis sorangan, otobiografi ditulis ku batur

c)

Biografi riwayat hirup pahlawan, otobiografi riwayat hirup sorangan

d)

Biografi riwayat hirup sorangan, otobiografi riwayat hirup pahlawan

e)

Biografi ditulis sorangan, otobiografi ditulis batur oge hade ku sorangan

37.

Radén Déwi Sartika téh keur urang Sunda mah geus teu bireuk deui. Anjeunna salah saurang pahlawan pendidikan pituin urang Sunda. Dina kaayaan anu walurat jaman penjajahan Walanda, Ibu Déwi Sartika nyarita “Kuring tigin ngaping ngadidik kaom istri Sunda anu harita harayangeun maju”.

Wacana di luhur kaasup kana wangun…

a)

Ésséi

b)

Artikel

c)

Biografi

d)

Otobiografi

e)

Tajuk rencana

38.

Radén Déwi Sartika jeung Radén Ajeng Kartini, pahlawan nu buméla dina ngaronjatkeun darajat kaom wanoja. Sok sanajan kitu, naon bédana jasa-jasa antara Radén Déwi Sartika jeung Radén Ajeng Kartini ...

a)

Radén Déwi Sartika jeung Radén Ajeng Kartini nulis surat pikeun pamaréntah Walanda.

b)

Radén Déwi Sartika tarékahna ngan ukur cita-cita atawa lamunan hungkul, sedengkeun Radén Ajeng Kartini nyusun buku ngeunaan kalungguhan wanoja Sunda.

c)

Radén Déwi Sartika tarékahna dibarengan jeung usaha, sedengkeun Radén Ajeng Kartini nyusun buku ngeunaan kalungguhan wanoja Sunda.

d)

Radén Déwi Sartika jeung Radén Ajeng Kartini ngadegkeun sakola kautamaan istri.

e)

Radén Déwi Sartika ngadegkeun sakola kautamaan istri, sedengkeun Radén Ajeng Kartini ngan ukur cita-cita atawa lamunan hungkul.

39.
Narasumber: "Pan aya opat rupa sakola teh. Kahiji, sakola anu kualitasna handap, mayarna murah. Kadua, nu kualitasna sae, mayarna mahal. Katilu, nu mayarna murah, kualitas sae. Kaopat, nu mayarna mahal, kualitasna handap." Dina hal ieu, narasumber nepikeun pananggihna ngeunaan...
a)
Sakola anu murah
b)
Sakola anu mahal
c)
Sakola nu kualitasna handap
d)
Sakola anu kualitasna hadé
e)
Rupa-rupa kualitas sakola
40.

Karya sastra caritaan nu caritana leuwih kompleks, palakuna ogé rada loba, jeung wangunna buku nya éta ...

a)

Cerpen

b)

Guguritan

c)

Dongéng

d)

Novel

41.

Prasasti nu Ngancik dina Ati

(Popon Saadah)

Basa kuring keur ngaderes "Burni jeung Manusa" di rohang tamu, teu kanyahoan asupna, nyaho-nyaho Prasasti geus ngajentul diuk hareupeun.

"Éta téh buku énggal?" Tanya manéhna.

"Yup!”

"Iraha mésérna? Teu wartos-wartos!"

"Pamasihan."

"Parnasihan saha?"

Teu dijawab.

"Ooh pamasihan tamu nu kamari ka dieu téa?"

Manéhna ku kuring ukur dirérét.

"Naha bet masihan cenah? Boa-boa ada udang dibalik buku!"

Kuring cicing. Tuluy pédah ku kuring diantep meureun, diukna pindah ka gigireun.

"Naha teu nyarios ka Pras atuh, Rin peryogi buku nu kitu. Teu burung dipangmésérkeun." Manéhna mencrong kénéh.

"Da Rin mah teu nyuhunkeun ka Fauzan ogé. Manéhna ujug-ujug rnasihan," kapaksa kuring némbalan. Gandéng ku tetelepékna.

Dina sempalan tek di luhur palakuna saha wae...

a)

Prasasti

b)

Kuring

c)

Prasasti, Kuring

d)

Prasasti, Kuring (Rin), Fauzan

e)

Prasasti, Fauzan, Rinega, Margareta

42.

Kecap budaya asalna tina basa...

a)

Sangsekerta

b)

Arab

c)

Yunani

d)

Walanda

e)

Indonesia

43.

Adat kabiasaan atawa tali paranti anu turun tumurun ti karuhun anu masih dilaksanakeun dina pakumbuhan masarakat, disebutna...

a)

folklor

b)

budaya

c)

tradisi

d)

étika

e)

tatakrama

44.

Arjuna teh anakna Dewi Kunti. Arjuna kawin ka Subadra boga anak ngarana Abimanyu. Abimanyu kawin ka Dewi Utari boga anak nu ngaranna Parikesit. Parikesit ka Dewi Kunti perenahna....

a)

Nini

b)

Buyut

c)

Udeg-udeg

d)

bao

e)

Janggawareng

45.

Palaputra anu dilahirkeun ku Déstarata ti Dewi Gandari disebut…..

a)

Anumerta

b)

Kurawa

c)

Pandawa

d)

Banyakcatra

e)

Indraprasta

46.

Carita ... museur kana peperangan antara pihak Karajaan Ayodya jeung Karajaan Aléngka

a)

Ramayana

b)

Bharata Narada

c)

Mahabarata

d)

Ki Mandahong

47.

Drama tradisinal anu séting panggungna ngagunakeun pakarangan terbuka, maké oncor nu ditancebkeun maké tihang awi, sarta waktu magelaran pamaénna bisa interaksi langsung jeung nu nongton disebut ....

a)

ubrug

b)

banjet

c)

sandiwara

d)

tunil

e)

longsér

48.

Drama Sunda anu dialog-dialogna diréka maké tembang atawa lagu siga opera di Eropa disebut ....

a)

gending karesmén

b)

tunil

c)

sandiwara rayat

d)

banjet

e)

tarling

49.

Omongan bubuka dina drama, anu biasana jadi panganteur keur hiji pagelaran drama sarta nyaritakeun hal-hal nu patali jeung lalakon sarta setting carita biasa disebut ....

a)

épilog

b)

dialog

c)

monolog

d)

prolog

e)

katalog

50.

karangan anu disusun pikeun ngébréhkeun pamadegan nu nulis kana hiji fakta/data/pamadegan batur dumasar kana runtuyan logika anu tangtu disebut...

a)

Pedaran

b)

Makalah

c)

Ésey

d)

Artikel

e)

Skripsi