wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN PPKN BAB 5 KELAS 4

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

hidup rukun bisa diciptakan bila ...

a)

saling menghargai

b)

mau menang sendiri

c)

selalu berbeda pendapat

d)

mudah tersinggung

2.

manfaat dari gotong royong adalah . . .

a)

pekerjaan tambah berat

b)

pekerjaan tidak cepat selesai

c)

membina kerukunan bersama

d)

pekerjan semakin lambat

3.

Para warga desa sukamaju semangat gotong royong membangun jembatan. Kegiatan gotong royong tersebut bisa membuat warga menjadi ….

a)

semakin rukun

b)

tambah berantem

c)

tambah munsuh

d)

tambah uang

4.

Membiasakan hidup sederhana sejak dini, bisa mencegah diri kita memiliki sifat ….

a)

rendah hati

b)

menyendiri

c)

sombong

d)

boros

5.

Dengan kegiatan gotong royong dapat ….

a)

memperlambat pekerjaan

b)

mempererat tali persaudaraan

c)

menambah permusuhan

d)

menambah uang

6.

Sikap gemar gotong royong merupakan pengamalan Pancasila khususnya sila …

a)

empat

b)

tiga

c)

dua

d)

satu

7.

Lambang sila ketiga Pancasila adalah ….

a)

kepala banteng

b)

pohon

c)

padi dan kapas

d)

rantai

8.

Contoh kegiatan gotong royong yang baik dilakukan di sekolah seperti ….

a)

membersihkan kelas

b)

memberikan jawaban

c)

mencontek teman

d)

mengambil jawaban teman

9.

Pekerjaan yang dilakukan secara bersama sama dengan tujuan bersama disebut ….

a)

kerja sampingan

b)

kerja ronda

c)

bekerja sendiri

d)

gotong royong

10.

ontoh kegiatan yang bisa dilakukan di lingkungan tempat tinggalmu, misalnya ….

a)

gotong royong membersihkan kelas

b)

bekerja sama untuk berkelahi

c)

gotong royong membersihkan selokan di lingkungan rumah

d)

bekerjasama saling bermunsuhan

11.

SIKAP GOTONG ROYONG sesuai dengan pengamalan Sila Pancasila yang berbunyi .................

a)

Persatuan Indonesia

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

12.

negara indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena . . .

a)

rakyat yang bersatu padu

b)

rakyatnya pandai melakukan silat

c)

rakyatnya gagah dan berani

d)

rakyatnya yang pintar persenjataan

13.

nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari-hari sebagai siswa adalah . . .

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyebrangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

14.

masyarakat bekerja sama saling membantu untuk mencapai suatu tujuan tertentu demi kepentingan bersama di sebut . . .

a)

gotong royong

b)

kerja bakti

c)

tolong menolong

d)

kerja sama

15.

landasan semangat untuk membangun bangsa yaitu menjadikan gotong royong untuk . . .

a)

pekerjaan semakin berat

b)

memupuk sikap egois

c)

perpecahan antar suku

d)

kemajuan bersama

16.

Gobak sodor merupakan salah satu permainan yang mengandung nilai gotong royong. Dalam kaitannya dengan nilai gotong royong,  permainan ini ....

a)

diperlukan strategi yang baik

b)

membangun tim untuk kebersamaan

c)

menambah kemampuan berlari

d)

melatih pengambilan keputusan

17.

Dalam gotong royong, kepentingan yang diutamakan adalah ....

a)

kepentingan pribadi

b)

kepentingan kelompok tertentu

c)

kepentingan umum

d)

kepentingan golongan

18.

Menjaga kebersihan lingkungan sekolah merupakan tanggung jawab ....

a)

kepala sekolah

b)

guru

c)

penjaga sekolah

d)

seluruh warga sekolah

19.

Nilai yang dapat dipetik dari kegiatan gotong royong adalah ....

a)

permunsuhan

b)

pertengkaran

c)

persaudaraan

d)

kebencian

20.

Salah satu bentuk kerja sama yang merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang dilakukan sebagai solidaritas sosial yang terjadi dalam kehidupan masyarakat adalah ....

a)

Gotong royong

b)

siskampling

c)

ronda malam

d)

musyawaroh