Free Printable pts bahasa Indonesia kelas 4

1.

Hewan-hewan di Hutan Kintamani saling bertukar barang atau barter di pasar. Mereka menukarkan barang yang mereka punya dengan barang yang diinginkan. Bebek ingin menukarkan sawinya dengan wortel. Kijang memiliki banyak wortel, namun dia ingin memakan sawi. Akhirnya kijang pun bertemu dengan Bebek. la merasa senang karena mereka bisa saling menukarkan barangnya masing-masing.

Namun, tidak semua hewan dapat dengan mudah menukarkan barang yang dimilikinya. Burung ingin menukarkan jagungnya dengan kacang. Bertemulah burung dengan beruang yang memiliki kacang.

Namun, beruang tidak mau jagung karena dia sudah memiliki barang tersebut di rumah. Akhirnya, beruang dan burung tidak bersepakat untuk barter.

a)

Bebek menukar barangnya dengan kijang

b)

Kijang memiliki bnayak wortel

c)

Burung dan beruang tidak sepakat untuk barter

d)

Bebek mempunyai banyak sawi

2.

Saat libur sekolah, Ayah mengajak Beni lari pagi. Beni pun bersiap-siap ganti baju.

Saat ingin memakai baju olahraga kesayangannya, ternyata bajunya sudah kekecilan.

Beni tidak dapat lagi memakainya.

"Aduh, baju olahraga kesayanganku sudah tidak muat lagi, Yah," kata Beni dengan sedih.

"Sudah, tidak perlu bersedih, Nak. Jika bajumu tidak muat lagi, berarti badanmu makin besar," kata Ayah berusaha menghibur Beni.

Tokoh utama pada cerita di atas adalah . . . .

a)

Ayah

b)

Ibu

c)

Adik

d)

Beni

3.

Saat libur sekolah, Ayah mengajak Beni lari pagi. Beni pun bersiap-siap ganti baju.

Saat ingin memakai baju olahraga kesayangannya, ternyata bajunya sudah kekecilan.

Beni tidak dapat lagi memakainya.

"Aduh, baju olahraga kesayanganku sudah tidak muat lagi, Yah," kata Beni dengan sedih.

"Sudah, tidak perlu bersedih, Nak. Jika bajumu tidak muat lagi, berarti badanmu makin besar," kata Ayah berusaha menghibur Beni.

Pernyataan yang sesuai dengan isi cerita adalah ...

a)

Beni mengajak ayah lari pagi

b)

Baju olahraga kesayangan Beni kebesaran

c)

Beni tidak dapat lagi memakai baju olahraganya karena kekecilan

d)

Beni pergi liburan sekolah ke taman

4.

Tabungan adalah produk simpanan di bank yang penyetoran maupun penarikannya dapat dilakukan kapan saja. Saat ini tabungan tidak saja digunakan sebagai sarana menyimpan uang, tetapi juga ditambah dengan fasilitas lain yang sebetulnya di luar dari maksud menabung itu sendiri. Misalnya fasilitas debit, fasilitas ATM, dan transfer.

Ide pokok paragraf tersebut adalah....

a)

Cara menanbung di bank

b)

Tabungan sebagai produk simpanan di bank

c)

Berbagai fasilitas di bank

d)

Keuntungan memiliki kartu ATM

5.

Tabungan adalah produk simpanan di bank yang penyetoran maupun penarikannya dapat dilakukan kapan saja. Saat ini tabungan tidak saja digunakan sebagai sarana menyimpan uang, tetapi juga ditambah dengan fasilitas lain yang sebetulnya di luar dari maksud menabung itu sendiri. Misalnya fasilitas debit, fasilitas ATM, dan transfer.

Informasi yang terdapat pada pragraf diatas adalah....

a)

Penarikan uang tabungan di bank tidak bisa dilkukan kapan saja

b)

Tabungan hanya digunakan sebagai sarana penyimpanan uang

c)

Pemelik rekening tidak dapat menggunakan mesin ATM di bank

d)

Salah satu fasilitas menabung di bank adalah transfer

6.

Tabungan adalah produk simpanan di bank yang penyetoran maupun penarikannya dapat dilakukan kapan saja. Saat ini tabungan tidak saja digunakan sebagai sarana menyimpan uang, tetapi juga ditambah dengan fasilitas lain yang sebetulnya di luar dari maksud menabung itu sendiri. Misalnya fasilitas debit, fasilitas ATM, dan transfer.

Pernyataan yang jawabannya terdapat pada pargraf tersebut adalah...

a)

Apa syarat menabung di bank?

b)

Apa saja fasilitas menabung di bank?

c)

Bagaimana cara mengatur pin ATM?

d)

Dimana uang tabungan kita di bank di simpan?

7.

Tabungan adalah produk simpanan di bank yang penyetoran maupun penarikannya dapat dilakukan kapan saja. Saat ini tabungan tidak saja digunakan sebagai sarana menyimpan uang, tetapi juga ditambah dengan fasilitas lain yang sebetulnya di luar dari maksud menabung itu sendiri. Misalnya fasilitas debit, fasilitas ATM, dan transfer.

Topik pembahasan paragraf di atas adalah . . .

a)

ATM

b)

Debit

c)

Transfer

d)

Menabung

8.

Keyra mentransfer uang senilai empat ratus enam puluh lima ribu seratus tiga puluh rupiah

Penulisan uang yang di transfer Keyra dalma bentuk angka yang tepat adalah....

a)

Rp465. 130,00

b)

Rp465. 103,00

c)

Rp456. 130,00

d)

Rp456. 103,00

9.

Sembilan puluh tujuh ribu enam ratus tiga puluh lima rupiah. Jika ditulis dalm bentuk angka menjadi ....

a)

97.635,00 Rp

b)

RP97. 635,00

c)

Rp97635, 00

d)

Rp97. 635,00

10.

Zevino mentransfer uang senilai Rp246.302, 00. Uang yang ditransfer Zevino jika di tulis dalam bentuk huruf menjadi.....

a)

Rupiah dua ratus empat puluh enam ribu tiga ratus dua

b)

Rupiah dua ratus empat puluh enam tiga ratus dua

c)

Dua ratus empat puluh enam ribu tiga ratus dua rupiah

d)

Dua ratus empat puluh enam tiga ratus dua rupiah

11.

Bacalah Teks Prosedur berikut:

Yakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan rapi atau mengenakan pakaian sesuai dengan isi puisi yang akan kalian baca.

Berdirilah dengan tegak dan tenang di atas pentas sebelum kalian memulai membaca.

Kuasailah pentas dan penonton dengan mengarahkan pandangan ke segala penjuru sambil memberikan penghomatan kepada mereka dengan cara menganggukkan kepala.

Tujuan dalam teks prosedur tersebut adalah …

a)

Untuk mengetahui cara membaca puisi dengan baik.

b)

Untuk mengembangkan secara kreatif sebuah puisi.

c)

Untuk meningkatkan potensi membaca puisi di pentas.

d)

Untuk mengetahui teknik membaca puisi di atas pentas.

12.

Struktur teks prosedur yaitu...

a)

tujuan, alat & bahan, dan langkah-langkah, penutup

b)

abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda

c)

pembukaan, isi, dan penutup

d)

klasifikasi, dan anggota

13.

Berdasarkan tujuannya teks prosedur dibagi menjadi tiga, yaitu ....

a)

cara membuat, melakukan, dan menggunakan alat

b)

cara melakukan, menggunakan, dan membersihkan

c)

cara menggunakan, melakukan, dan menjelaskan alat

d)

cara membuat, menggunakan, dan melaporkan alat

14.

Raja Ampatku

oleh B.E. Priyanti

Dari atas mata memandang Gugusan pulaumu berdaratan Laksana untaian mutiara di lautan Sungguh indah dan menawan Dari bawah mata menyelam Airmu beriak tenang membahagiakan Lambaian terumbu karang dan ikan Menyapa hangat kehadiran para penyelam

Majas personifikasi terdapat pada larik (baris)

a)

Pertama dan kedua

b)

Ketiga dan keempat

c)

Kelima dan keenam

d)

Keenam, ketujuh, dan kedelapan

15.

Langit mendung yang gelap

Suara petir menggelegar

Tetesan air menyerbu bumi

Jatuh berderai membasahi

Baris yang mengandung majas personifikasi adalah

a)

Baris 1

b)

Baris 2

c)

Baris 3

d)

Baris 4

16.

Kami turut prihatin pada terjadinya musibah akhir-akhir ini

Perbaikan kalimat tersebutvagar menjadibkalimat efektif adalah

a)

Kami turut prihatin sehingga terjadinya musibah akhir-akhir ini

b)

Kami turut prihatin maka terjadinya musibah akhir-akhir ini

c)

Kami turut prihatin dari terjadinya musibah akhor-akhir ini

d)

Kami turut prihatin atas terjadinya musibah kabir-akhir ini

pts bahasa Indonesia kelas 4

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

Similar Resources on Wayground