wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

olimpiade fisika sd

Total questions: 25

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Sebuah botol zat kimia memiliki tanda pada label seperti yang ditunjukkan pada gambar.Tindakan pencegahan yang sebaiknya diambil siswa ketika menggunakan zat kimia tersebut adalah ….

a)

ia sebaiknya menyimpan botol ini di dekat suatu nyala api

b)

ia sebaiknya menyimpan botol ini di dalam lemari pendingin

c)

ia sebaiknya memakai sarung tangan ketika menangani botol kimia ini

d)

ia sebaiknya tidak memanaskan cairan secara langsung di atas suatu nyala api

e)

ia tidak boleh menyentuh botol

2.

Berikut ini yang bukan merupakan contoh fenomena fisika dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a)

petir di langit ketika hujan

b)

pasang surut air laut

c)

buah mangga jatuh ke tanah

d)

larutan gula terasa manis

e)

terbentuknya pelangi di langit

3.

Perhatikan macam-macam jenis cabang ilmu berikut ini :

(1) Kromatografi

(2) Termodinamika

(3) Fluida

(4) Mekanika

(5) Farmasi

(6) Geologi

Yang bukan merupakan cabang ilmu fisika adalah ….

a)

(1) dan (3)

b)

(4) dan (5)

c)

(2) dan (6)

d)

(1) dan (5)

e)

(3) dan (6)

4.

Pada saat ini udara kita tercemar oleh pengotor-pengotor seperti gas karbon monoksida dan senyawa timbal. Air juga tercemar oleh pupuk dan pestisida. Hal tersebut menunjukkan beberapa … sains.

a)

Kelebihan

b)

manfaat

c)

dampak negatif

d)

penyalahgunaan

e)

Keterbatasan

5.

Berikut ini yang bukan penerapan fisika dalam bidang komunikasi adalah ….

a)

prosesor

b)

satelit

c)

silikon HP

d)

flashdisk

e)

Wi-Fi

6.

Seorang murid melakukan praktikum untuk menguji pengaruh lama waktu pemanasan terhadap kenaikan suhu air dengan mengontrol besar api bunsen tetap sampai akhir praktikum. Hasil penelitiannya tercantum seperti yang ditunjukkan pada tabel.


Kesimpulan yang tepat berdasarkan data tersebut adalah …

a)

Lama waktu pemanasan tidak mempengaruhi kenaikan suhu air sama sekali

b)

Semakin meningkat suhu air maka waktu pemanasan juga semakin meningkat

c)

Suhu air tidak mempengaruhi lama waktu pemanasan air

d)

Semakin lama waktu pemanasan menyebabkan suhu air semakin meningkat

e)

Suhu air mempengaruhi lama waktu pemanasan air

7.

Perhatikan tabel hasil percobaan pada tabel di atas !


Yang merupakan variabel kontrol pada tabel percobaan tersebut adalah ….

(a)  

8.

Sebuah tabung uji panas berlabel seperti gambar di atas.


Ketika tabung tersebut dipanaskan sebaiknya dibiarkan mendingin dahulu sebelum dicuci. Penjelasan terbaik untuk pernyataan tersebut adalah ….

a)

lebih mudah untuk membersihkan tabung uji

b)

supaya uap cairan yang digunakan mengembun atau menghilang

c)

agar tabung uji tidak tergores oleh sikat

d)

agar tabung uji tidak retak

e)

agar uap tidak terbentuk di dalam tabung

9.

Diantara alat-alat berikut yang tidak termasuk alat keselamatan kerja di laboratorium adalah ….

a)

bath shower

b)

pemadam kebakaran

c)

eye washer

d)

kotak P3K

e)

jas lab

10.

Perhatikan langkah-langkah prosedur ilmiah berikut ini :

(1) Melakukan eksperimen

(2) Menyimpulkan hasil eksperimen

(3) Merumuskan hipotesis

(4) Observasi masalah

(5) Merumuskan masalah

a)

(5)-(4)-(3)-(1)-(2)

b)

(4)-(5)-(1)-(3)-(2)

c)

(4)-(3)-(5)-(1)-(2)

d)

(4)-(3)-(1)-(5)-(2)

e)

(4)-(5)-(3)-(1)-(2)

11.

Apabila menemukan simbol seperti gambar di atas maka hal yang harus anda lakukan adalah kecuali ....

a)

menggunakan kaca mata penyerap cahaya laser

b)

menggunakan jas lab

c)

menggunakan pelindung wajah

d)

menggunakan sarung tangan yang tepat

e)

menggunakan pakaian khusus berstandar

12.

Sekelompok murid melakukan praktikum untuk menguji pengaruh pertambahan massa beban terhadap pertambahan panjang pegas. Hasil percobaannya dapat dilihat pada tabel.


Tentukanlah variabel bebas dari percobaan tersebut !

(a)  

13.

Sekelompok murid melakukan praktikum untuk menguji pengaruh pertambahan massa beban terhadap pertambahan panjang pegas. Hasil percobaannya dapat dilihat pada tabel.


Tentukanlah variabel terikat dari percobaan tersebut !

(a)  

14.

Sekelompok murid melakukan praktikum untuk menguji pengaruh pertambahan massa beban terhadap pertambahan panjang pegas. Hasil percobaannya dapat dilihat pada tabel.


Tentukanlah kesimpulan yang tepat dari percobaan tersebut !

(a)  

15.

Andi ingin sekali mengubah data agar percobaannya seolah-olah terlihat berhasil namun keimanan mencegahnya untuk melakukan kecurangan. Ia tidak ingin berbohong. Andi membuat laporan penelitiannya sesuai fakta yang ada. Ketika mendapatkan kritikan dari dosen pembimbing, Andi menerimanya dengan lapang dada.


tentukanlah sikap ilmiah yang terdapat pada wacana tersebut ! (Ada 3 sikap. Jawab secara berurutan sesuai kalimat pada wacana dengan format sikap 1, sikap 2, sikap 3)

(a)  

16.

Perhatikan ayat berikut ini !


“Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal, (yaitu) orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): "Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka”. ( QS. Ali ‘Imran: 190 - 191 )


Pada ayat tersebut terdapat fenomena dalam ilmu fisika. Sebutkan dua fenomena tersebut !


(Jawab secara berurutan dengan format fenomena 1, fenomena 2)

(a)  

17.

Pada QS. Ali ‘Imran: 190 - 191 Allah menyuruh kita menggunakan akal untuk memikirkan alam dan bagaimana langit dan bumi serta segala fenomena yang terdapat di alam ini bisa terjadi sehingga bertambahlah keimanan kita kepada-Nya serta untuk menyadarkan manusia bahwa alam dan segala isinya diciptakan untuk dipelajari sehingga dapat bermanfaat dalam memudahkan kehidupan manusia.


Sebagai contoh, kamu memiliki kebun yang terletak di kaki bukit. Pada jarak 15 meter dari kebun kamu, terdapat sebuah sungai. Kamu melihat bahwa air sungai tersebut mengalir dari atas bukit menuju ke kaki bukit dan semakin ke bawah semakin deras. Kamu membuat sebuah kincir air untuk memanfaatkan sungai tersebut dalam membuat sistem irigasi untuk mengairi kebun kamu.


Dalam hal ini sebutkan sifat air yang kamu manfaatkan dalam membuat sistem irigasi tersebut !

(a)  

18.

Salah satu penerapan ilmu fisika dalam bidang transportasi adalah diciptakannya kereta maglev yang dapat berjalan tanpa roda di atas relnya. Kereta ini sangat cepat sehingga dapat menembus jarak dari kota jakarta ke bandung hanya dalam waktu 15 menit saja.


Kereta ini bekerja atas dasar ilmu fisika dalam bidang induksi elektromagnetik. Perhitungannya menggunakan ilmu matematika. Badan kereta didesain sedemikian rupa dari campuran beberapa logam agar tidak mudah berkarat. Kereta ini juga sudah dianalisis keamanannya dari segi kesehatan bagi manusia yang akan menaikinya.


Peranan ilmu kimia pada penemuan kereta maglev tersebut adalah terdapat pada ....

a)

cara kerja kereta

b)

desain material penyusun badan kereta

c)

perhitungan panjang kereta

d)

perhitungan jumlah medan magnet pada rel kereta

e)

analisis keamanan kereta bagi manusia yang akan menaikinya

19.

Bahaya yang dapat ditimbulkan oleh simbol dengan gambar di atas adalah ....

a)

kematian karena kesetrum

b)

kehausan

c)

kepanasan

d)

iritasi kulit

e)

kebutaan pada mata

20.

Simbol ini menandakan bahaya pada daerah dengan temperatur tinggi. Apabila kamu memasuki daerah atau ruangan dengan simbol ini maka kamu mungkin akan menderita luka melepuh akibat suhu tinggi yang ada di ruangan tersebut. Bahaya tingkat lanjutnya adalah luka bakar pada kulit dan kerusakan jaringan kulit dan mata yang terpapar suhu tinggi tersebut.


Simbol yang tepat untuk bahaya tersebut adalah ....

a)
b)
c)
d)
e)
21.

DAPAT DIPANTULKAN NAMA LAINNYA ADALAH ...... ?

a)

REFLEKSI

b)

DIFRAKSI

c)

INTERFERENSI

d)

REFRAKSI

e)

POLARISASI

22.

DAPAT DIBELOKKAN NAMA LAINNYA ADALAH ...... ?

a)

REFLEKSI

b)

DIFRAKSI

c)

INTERFERENSI

d)

REFRAKSI

e)

POLARISASI

23.

DAPAT DIGABUNGKAN NAMA LAINNYA ADALAH ...... ?

a)

REFLEKSI

b)

DIFRAKSI

c)

INTERFERENSI

d)

REFRAKSI

e)

POLARISASI

24.

DAPAT DILENTURKAN NAMA LAINNYA ADALAH ...... ?

a)

REFLEKSI

b)

DIFRAKSI

c)

INTERFERENSI

d)

REFRAKSI

e)

POLARISASI

25.

DAPAT DIKUTUBKAN NAMA LAINNYA ADALAH ...... ?

a)

REFLEKSI

b)

DIFRAKSI

c)

INTERFERENSI

d)

REFRAKSI

e)

POLARISASI