wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

اختبار إلكتروني لمقرر التقويم الإلكتروني

Total questions: 10

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

يشير إلى الوصف الكمي الموضوعي للأداء

a)

مفهوم الوصف والمسح

b)

مفهوم التقويم

c)

مفهوم التشخيص

d)

مفهوم القياس

2.

يستخدم في تتبع النمو التعليمي للطلاب عن طريق الحصول على تغذية راجعة من نتائجة

a)

(التكويني)التقويم البنائي

b)

التقويم النهائي

c)

التقويم التشخيصي

d)

التقويم القبلي

3.

خصائص التقويم الإلكتروني​ ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)   ​ (e)  

Choose from the below words

الشمولالشمول  

الاستمرارية
التعاون والتفاعل
الموضوعية
الارتباط بالاهداف
محتوى الاختبار
زمن الاختبار
4.

من اساليب وادوات تقويم التعلم الالكتروني​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)  

Choose from the below words
الاستبيانات
المقابلات الشخصية
الملاحظة والتطبيق
الاختبارات التحصيلية
التقويم التشخيصي
التقويم القبلي
5.

صل الاجابة الصحيحة بالموضوع المناسب

انواع الاختبارات الالكترونية

زمن الاختبار

الخصائص المكونة للاختبار الإلكتروني

اسئلة الصواب والخطأ

اشكال الاختبار الالكتروني

ارتفاع درجة صدق الاختباروثباته

مزايا الاختبار الاكتروني

الاختبار المعدل المستوى

عيوب الاختبارات الالكترونية

عدم القدرة على ضمان نزاهة الاختبار

6.

صل المفهوم بالوصف المناسب

التقييم والتقدير

تعني مراعاة الفروق الفردية

التفاعلية

تعني ان الشبكة سوف تسير وفقاً لمجموعة من

التنميط

عملية تحدث بين المتعلم وبيئة التعلم

الفردية

الحكم على مدى التعلم الذي حققة الطالب

التقويم الإلكتروني

التقويم الذي يتم بواسطة تقنيات الكمبيوتر

7.

صمم برنامج الفارات المتعددة لعرض المعلومات اثناء التعليم أو التدريب لعدد من الأفراد

a)

خطأ

b)

صح

8.

التقويم الإلكتروني يقوم على توظيف ادوات واساليب تقليدية

a)

خطأ

b)

صح

9.

رتب مراحل بناء الاختبارات الإلكتروني

a)

مرحلة الدراسة والتحليل

b)

مرحلة التصميم

c)

مرحلة الانتاج والتطوير

d)

مرحلة النقل والتوزيع والنشر

e)

مرحلة الاستخدام وإعلان النتائج

1)
2)
3)
4)
5)
10.

بعد الاطلاع على الفيديو التعليمي : رتب انواع التقويم حسب المراحل

a)

التقويم الإلكتروني القبلي

b)

التقويم البنائي (التكويني)

c)

التقويم التشخيصي

d)

التقويم النهائى

1)
2)
3)
4)