wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ILMU PENGETAHUAN ALAM

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ….

a)

mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

c)

menentukan asal-usul makhluk hidup

d)

memberikan nama pada setiap makhluk hidup

2.

Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut ….

a)

Botani

b)

Zoologi

c)

Taksonomi

d)

Genetika

3.

Urutan takson yang paling tepat untuk tumbuhan adalah ….

a)

divisi – kelas – ordo - familia – genus – spesies

b)

divisi – ordo- familia – kelas – genus – spesies

c)

filum – kelas – genus – spesies - ordo

d)

filum – familia – kelas – genus – spesies - ordo

4.

Hewan yang mendapatkan julukan mamalia berkantung adalah ….

a)

monyet

b)

Tikus

c)

kucing

d)

kangguru

5.

 

Pengelompokan makhluk hidup ke dalam lima kingdom yang tepat adalah….


a)

Monera, protista, jamur, plantae, animalia

b)

Monera, protista, fungi, jamur, plantae

c)

Monera, plantae, fungi, animalia, hewan

d)

Monera, protista, fungi, plantae, tumbuhan

6.

Bakteri dan ganggang biru (cyanobacteria) termasuk dalam kingdom...

a)

plantae

b)

animalia

c)

protista

d)

monera

7.

Berikut adalah contoh organisme yang termasuk dalam kingdom Plantae, kecuali:

a)

Pohon pinus

b)

Tumbuhan paku-pakuan

c)

Lumut

d)

Bakteri

8.

Berikut adalah contoh organisme yang termasuk dalam kingdom Animalia, kecuali:

a)

ikan hiu

b)

katak

c)

ulat

d)

amoeba

9.


Ciri kelompok hewan mamalia adalah....

a)

bernafas dengan insang

b)

mengandung klorofil

c)

menyusui

d)

ovovivivar

10.

Di bawah ini yang termasuk tumbuhan monokotil adalah....

a)
Jambu
b)
jeruk
c)
apel
d)
Padi, jagung, tebu
11.

Hewan berikut ini yang merupakan contoh Coelenterata adalah ....

a)
ubur-ubur
b)
kerangka
c)
kuda laut
d)
ikan hiu
12.

Tempat hidup suatu organisme disebut . . .

a)
ekosistem
b)
lingkungan
c)
bioma
d)
habitat
13.

Di bawah ini yang bukan merupakan sebagai produsen adalah ….

a)

rumput

b)

bayam

c)

kangkung

d)

sapi

14.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut ….

a)
Hirarki makanan
b)
Jaring-jaring makanan
c)
Rantai makanan
d)
Siklus makanan
15.

Dalam ekosistem padang rumput, organisme yang berperan sebagai pengurai adalah ….

a)
Ikan dan amfibi
b)
Serangga dan reptil
c)
Tumbuhan dan hewan
d)
Bakteri dan jamur
16.

Berikut adalah beberapa organisme di alam.

1) Padi

2) Pepaya

3) Ayam

4) Elang

5) Ular

6) Tikus

7) Kucing

8) Serigala

9) Musang

10) Jagung

Rantai makanan yang dapat terjadi adalah ….

a)
Padi -> Pepaya -> Ayam -> Elang -> Ular -> Tikus -> Kucing
b)
Padi -> Ayam -> Ular -> Serigala -> Jagung
c)
Padi -> Ayam -> Elang -> Ular -> Musang -> Serigala
d)
Pepaya -> Ayam -> Ular -> Musang -> Kucing
17.

Seluruh ekosistem di muka bumi disebut....

a)
Biosfer
b)
Litosfer
c)
Atmosfer
d)
Geosfer
18.

Lingkungan dibedakan menjadi 2, yaitu lingkungan biotik dan lingkungan abiotik. Lingkungan biotik merupakan lingkungan yang . . . .

a)
hanya terdiri dari tumbuhan
b)
terdiri dari makhluk hidup seperti tumbuhan, hewan, dan mikroorganisme
c)
tidak memiliki interaksi dengan makhluk hidup lainnya
d)
terdiri dari batu, pasir, dan air
19.

contoh jaring makanan

a)
Pohon -> Kumbang -> Burung -> Ular
b)
Pohon -> Kumbang -> Burung -> Ikan
c)
Rumput -> Kumbang -> Burung -> Ular
d)
Pohon -> Kumbang -> Ular -> Burung
20.

apa yang dimaksud rantai makanan

a)
Rantai makanan adalah jaring-jaring yang digunakan untuk menangkap ikan
b)
Rantai makanan adalah alat untuk menggiling daging
c)
Rantai makanan adalah urutan organisme yang saling bergantung satu sama lain dalam memperoleh makanan.
d)
Rantai makanan adalah tali yang digunakan untuk menarik mobil