wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Q3-REVIEWER SA MATH 3

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Ito ang tawag sa mga bilang na maaring mahati sa dalawa ng pantay at walang labis.

a)

Odd

b)

Even

c)

Numerator

d)

Denominator

2.

Ito ang tawag sa mga bilang na may labis o sobra kapag hinati sa dalawa. Ang mga bilang na ito ay nagtatapos sa 1, 3, 5, 6 at 9.

a)

Odd

b)

Even

c)

Numerator

d)

Denominator

3.

Ako ay odd number na mas maliit sa 70 pero mas malaki sa 67. Anong bilang ako?

a)

68

b)

69

c)

71

d)

72

4.

Ako ay pinakamalaking odd number na mas maliit 1,000. Anong bilang ako?

a)

1,002

b)

1,001

c)

999

d)

998

5.

Ako ay even number na mas maliit sa 400 pero mas malaki sa 396. Anong bilang ako?

a)

395

b)

397

c)

398

d)

399

6.

Aling fraction ang katumbas ng isang (1) buo?

a)

b)

c)

d)

7.

Aling fraction ang higit sa isang buo?

a)

b)

c)

d)

8.

Ako ay isang fraction na higit sa isang buo. Ang denominator ko ay 10. Anong fraction ako?

a)

11

10

b)

10

10

c)

9

10

d)

8

10

9.

Kapag ang numerator at denominator ay magkapareho, ito ay katumbas ng ilang buo?

a)

1

2

b)

1

c)

2

d)

3

10.

Alin ang katumbas ng isang buong set ng mga basong may juice?

a)

b)

c)

d)

11.

Alin ang higit sa isang buong set ng mga basong may juice?

a)

b)

c)

d)

12.

Ang 2/𝟓 ay binabasa ng __________.

a)

two-five

b)

two-fifths

c)

two-fifth

d)

half-fifths

13.

Alin sa mga sumusunod ang wastong pagbasa sa 𝟏𝟏/𝟏𝟏

a)

eleven-eleven

b)

eleventh-eleventh

c)

eleven-elevenths

d)

eleven-eleventh

14.

Paano basahin ang fraction na 𝟑 𝟒/𝟖 ?

a)

three-four-eight

b)

three-fourth-eighths

c)

three and four-eighth

d)

three and four-eighths

15.

Ano ang tamang pagbasa sa fraction na 2 𝟏/𝟗 ?

a)

two-one-nine

b)

two-one-ninths

c)

two and one-ninth

d)

two and one-ninths

16.

Ito ang tawag sa grupo o set ng mga fractions na may magkakaibang denominator.

a)

Numerator

b)

Denominator

c)

Similar Fractions

d)

Dissimilar Fractions

17.

Paghambingin ang dalawang pares ng fraction sa ibaba

a)

>

b)

<

c)

=

d)

18.

Paghambingin ang mga fractions na ito:

a)

>

b)

<

c)

=

d)

19.

Ano ang tamang simbolo na dapat gamitin sa paghahambing ng pares ng fraction sa ibaba?

a)

>

b)

<

c)

=

d)

20.

Ano ang angkop na salita ang dapat gamitin upang maging wasto ang pangungusap sa ibaba.

a)

mas mababa

b)

mas mataas

c)

magkatumbas

d)

walang tamang sagot

21.

Ano ang tawag sa pares ng fractions na magkatumbas o magkapareho ang sukat?

a)

Numerator

b)

Similar Fractions

c)

Dissimilar Fractions

d)

Equivalent Fractions

22.

Alin sa mga sumusunod na fractions ang katumbas ng 𝟐/𝟑 ?

a)

1

2

b)

1

4

c)

4

6

d)

3

4

23.

Anong fraction sa ibaba ang equivalent sa 𝟓/𝟏𝟎 ?

a)

1

2

b)

1

4

c)

4

6

d)

3

4

24.

Aling pares ng fraction ang equivalent?

a)

b)

c)

d)

25.

Suriin ang set ng fractions na ito: 𝟑/𝟏𝟎 , 𝟓/𝟏𝟎 , 𝟕/𝟏𝟎 , 𝟗/𝟏𝟎. Ang mga fractions ay nakaayos ng

a)

Ascending

b)

Descending

c)

Arranging

d)

Factoring

26.

ano ang nawawalang bilang, upang maging equivalent fraction ang mga sumusunod:

𝟔/𝟏𝟎 = 𝟑/𝒏

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

27.

ano ang nawawalang bilang, upang maging equivalent fraction ang mga sumusunod:

𝟏/𝟒 = 𝒏/𝟖

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

28.

Ang simbolong ito ay kumakatawan sa _______________.

a)

Line

b)

Point

c)

Ray

d)

Line Segment

29.

Ang _______________ ay bahagi ng linya na may dalawang endpoint.

a)

Line

b)

Point

c)

Ray

d)

Line Segment

30.

Ito ang tawag sa mga linya na nagdidikit at nakabubuo ng sukat na 90˚.

a)

Lines

b)

Parallel Lines

c)

Intersecting Lines

d)

Perpendicular Lines

31.

Ano ang simbolong ginagamit kung ang haba ng line segment ay magkapareho o congruent line segment?

a)

b)

c)

=

d)

32.

Ano ang nagpapakita na ang mga linya ay parallel?

a)

b)

c)

d)

33.

Pangalanan ang ipinapakita sa figure na ito.

a)

Point Q at R

b)

c)

d)

34.

Alin sa mga sumusunod ang may tamang pares ng congruent line segment?

a)

b)

c)

d)

35.

Anong line segment ang congruent sa AB?

a)

b)

c)

d)

36.

Ito ang linya na maaaring gamitin upang hatiin o mahati ang isang larawan sa magkaparehong hugis at sukat.

a)

Parallel Line

b)

Line of Symmetry

c)

Intersecting Line

d)

Perpendicular Line

37.

Alin sa mga larawan ang HINDI simetrikong hugis o symmetrical figure

a)

b)

c)

d)

38.

Alin sa mga sumusunod ang MALI ang paglalagay ng line of symmetry?

a)

b)

c)

d)

39.

Ang tessellation ay paulit ulit na pattern ng mga hugis o shapes na walang anumang gaps o overlap. Ang mga sumusunod na larawan ay nagpapakita ng halimbawa ng tessellation MALIBAN sa

isa. Ano ito?

a)

b)

c)

d)

40.

Suriin ang larawan. Anong tessellation pattern ang ipinapakita dito?

a)

Bilog

b)

Parihaba

c)

Parisukat

d)

Tatsulok