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Exposición

Total questions: 22

Worksheet time: 41mins

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1-6.

Energías Renovables

Las energías renovables son un tipo de energías derivadas de fuentes naturales que llegan a reponerse más rápido de lo que pueden consumirse. Un ejemplo de estas fuentes son, por ejemplo, la luz solar y el viento; estas fuentes se renuevan continuamente. Las fuentes de energía renovable abundan y las encontramos en cualquier entorno.

Por el contrario, los combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas, constituyen fuentes de energía no renovables que tardan cientos de millones de años en formarse. Los combustibles fósiles producen la energía al quemarse, lo que provoca emisiones dañinas en forma de gases de efecto invernadero, como el dióxido de carbono.

La generación de energías renovables produce muchas menos emisiones que la quema de combustibles fósiles. Una transición de los combustibles fósiles, los cuales representan en la actualidad la mayor parte de las emisiones, a energías renovables resulta fundamental para abordar la crisis producida por el cambio climático.

Hoy en día, las energías renovables son más baratas en la mayoría de los países y generan tres veces más puestos de trabajo que los combustibles fósiles.

A continuación, se indican algunas fuentes habituales de energías renovables:


ENERGÍA SOLAR

De todas las fuentes de energía, la energía solar es la que más abunda y, además, también puede obtenerse aún con el cielo nublado. La velocidad a la que la Tierra intercepta la energía solar es aproximadamente 10 000 veces superior a la velocidad con la que la humanidad consume la energía.

Las tecnologías solares pueden producir calor, refrigeración, luz natural, electricidad y, también, combustibles para multitud de aplicaciones. Las tecnologías solares convierten la luz solar en energía eléctrica, ya sea mediante paneles fotovoltaicos o a través de espejos que concentran la radiación solar.

Aunque no todos los países se ven igualmente favorecidos por la luz solar, sabemos que en cualquier país sería viable una importante contribución de la energía solar al conjunto de todas sus fuentes de energía.

El coste para la fabricación de los paneles solares ha descendido estrepitosamente durante la última década, haciendo que sean, además de asequibles, a menudo la forma más económica de producir electricidad. Los paneles solares tienen una vida útil de alrededor de 30 años y existen en una gran variedad de tonalidades en función del tipo de material usado durante su fabricación.

 

ENERGÍA EÓLICA

La energía eólica aprovecha la energía cinética del aire en movimiento gracias al uso de enormes turbinas eólicas ubicadas en superficies terrestres, en alta mar o en aguas dulces (sobre la superficie acuática). La energía eólica se ha usado durante milenios, pero las tecnologías, tanto terrestres como sobre el agua, han evolucionado en las últimas pocas décadas hasta convertirse en una potente forma de producir electricidad gracias a turbinas más altas y a unos rotores que poseen diámetros de mayores proporciones.

Aunque las velocidades eólicas promedio varían marcadamente dependiendo de cada ubicación, el potencial técnico mundial respecto a la energía eólica supera la producción global de energía eléctrica, teniendo en cuenta, además, el potencial en la mayoría de las regiones del planeta para permitir un despliegue importante de esta energía basada en el viento.

En muchas zonas del mundo nos encontramos vientos fuertes con velocidades muy altas; sin embargo, los mejores lugares para generar esta energía se localizan, algunas veces, en los sitios más remotos. La generación de energía eólica en zonas acuáticas supone un destacado potencial.

 

ENERGÍA GEOTÉRMICA

La energía geotérmica utiliza la energía térmica disponible del interior de la Tierra. El calor se extrae de unos depósitos geotérmicos a través de pozos u otros medios.

Los depósitos con estas temperaturas lo suficientemente elevadas y permeables de forma natural se denominan depósitos hidrotermales, mientras que los depósitos que cuentan con el suficiente calor, pero que utilizan medios de estimulación hidráulica, se llaman sistemas geotérmicos mejorados.

Una vez en la superficie, pueden utilizarse fluidos a varias temperaturas para generar la electricidad. Esta tecnología, que consiste en la generación de electricidad por medio de depósitos geotérmicos, ya resulta madura y fiable, y lleva más de 100 años utilizándose.

 

ENERGÍA HIDROELÉCTRICA

La energía hidroeléctrica aprovecha la energía que produce el movimiento del agua cuando se eleva o desciende de forma pronunciada. Puede generarse a partir de embalses y ríos. Las plantas hidroeléctricas de los embalses se valen del agua almacenada y estancada, mientras que las plantas hidroeléctricas fluviales utilizan la energía que se produce gracias al flujo de agua en un río.

Los embalses hidroeléctricos suelen tener múltiples aplicaciones, llegando a producir agua potable, agua para regadíos, un control ante inundaciones y sequías, servicios de navegación y también este suministro de energía que indicamos.

La energía hidroeléctrica supone en la actualidad la mayor fuente de energía renovable dentro del sector de la electricidad. Se basa en patrones generalmente estables de pluviosidad y puede verse negativamente afectada por sequías causadas por el cambio climático, o incluso por los cambios en los ecosistemas, que también produce este problema y que llega a afectar en estos patrones de precipitaciones.

La infraestructura necesaria para crear hidroelectricidad también puede provocar cambios en los ecosistemas de formas muy negativas. Por esa razón, hay muchos que defienden esta fuente de energía a pequeña escala como opción más respetuosa con el medioambiente y especialmente adecuada para las comunidades situadas en lugares muy remotos.

 

ENERGÍA OCEÁNICA

La energía oceánica deriva de las tecnologías que utilizan las energías térmicas del agua marina, las olas o las corrientes de agua, por ejemplo, para producir electricidad o calor.

Los sistemas de energía oceánica se encuentran todavía en una etapa inicial de desarrollo y con una variedad de dispositivos de conversión del oleaje y las corrientes de las mareas en fase experimental. El potencial teórico de la energía oceánica supera cualquier necesidad energética actual en los seres humanos.

 

BIOENERGÍA

La bioenergía se produce a partir de diversos materiales orgánicos, denominados biomasa, como la madera, el carbón, el estiércol y otros abonos utilizados para la producción de calor y electricidad, y los cultivos agrícolas destinados a biocombustibles líquidos. La mayor parte de la biomasa se utiliza en las zonas rurales para cocinar, aportar iluminación y calor en estancias, y por parte de las poblaciones más desfavorecidas en los países en desarrollo.

Los sistemas modernos de biomasa incorporan árboles o cultivos específicos, residuos provenientes de la agricultura o los entornos forestales, así como flujos de desechos orgánicos.

La energía creada a partir de la quema de biomasa forma emisiones de gases con efecto invernadero, aunque a niveles más bajos que la combustión de los carburantes fósiles, como pueden ser el carbón, el petróleo o el gas. Sin embargo, la bioenergía debe aplicarse únicamente en ciertas situaciones puesto que sus impactos potencialmente negativos para el medioambiente se relacionan con un aumento a gran escala en las plantaciones de bioenergía y bosques, algo que genera una deforestación y un cambio en el uso de las áreas de tierra.

1.

Las energía renovables se derivan de

(a)  

2.

¿Cómo se obtiene la energía solar y se convierte en electricidad?

a)

A través de la radiación del sol y se convierte en electricidad mediante paneles solares.

b)

A través de la radiación de la luna y se convierte en electricidad mediante turbinas eólicas.

c)

A través de la radiación de las estrellas y se convierte en electricidad mediante reactores nucleares.

d)

A través de la radiación de Marte y se convierte en electricidad mediante generadores de gas.

3.

¿Qué tipo de texto acabas de leer

a)

Informativo

b)

Narrativo

c)

Cuento

d)

Leyenda

4.

¿De dónde provienen las energías renovables?

a)

Del petróleo y el gas natural

b)

De recursos naturales inagotables como la energía solar y eólica

c)

De la energía nuclear

d)

De la quema de carbón

5.

¿Cómo se produce la energía eólica?

a)

A partir del sol

b)

A partir del agua

c)

A partir del viento

d)

A partir del fuego

6.

¿A qué le denominan Biomasa?

a)
Agua potable proveniente de fuentes naturales.
b)
Material inorgánico de origen fósil utilizado como fuente de energía.
c)
Residuos sólidos generados en la industria química.
d)
Materia orgánica renovable de plantas, animales y microorganismos utilizada como fuente de energía.
7.

La ​ (a)   consiste en hablar en ​ (b)   sobre un ​ (c)   determinado con la intención de ​ (d)  

Choose from the below words
exposición
público
tema
informar
información
privado
8.

Relaciona las estructuras de una exposición

a)

Se presenta el tema y se despierta interés

1.

Introducción

b)

Se ponen todas la ideas con claridad

2.

Desarrollo

c)

Resumen de las ideas y una conclusión final

3.

Conclusión

9.

Son algunas de las técnicas que se emplean para preparar una exposición

a)
Correr, saltar, nadar
b)

Elegir el tema, adaptar el tema a la edad e interés de los oyentes, recopilar información

hacer un guión

c)
Mirar televisión, dormir, comer
d)
Dibujar, cantar, bailar
10.

Completa la oración con los artículos determinados (el, la, los , las) e indeterminados (un, una, unas, unos)

​ ​ (a)   joven muchacho vivía en ​​ (b)   pueblo de ​ ​ (c)   regiones Andinas. Él y su hermano eran ​ (d)   muchachos alegres, y a veces muy traviesos, que pastaban en ​ ​​ (e)   montes

Choose from the below words
El
un
las
unos
los
11.


Analiza semánticamente la siguiente oración

Las máquinas simples facilitan el trabajo de Manuel todo el tiempo

a)

NS maquinas

NP facilitan

b)

No se puede analizar semánticamente

c)

Las artículo determinado

máquinas sustantivo común

simples adjetivo calificativo

facilitan verbo

el artículo determinado

trabajo sustantivo común

de preposición

Manuel sustantivo propio

todo adjetivo calificativo

el artículo determinado

tiempo sustantivo común

d)

S- Las máquinas simples

NS- máquinas

P- facilitan el trabajo de Manuel todo el tiempo

NP facilitan

12.

Son las palabras cuya sílaba tónica es la última, por ejemplo saltó.

a)

Graves

b)

Agudas

c)

Esdrújulas

d)

Sobreesdrújulas

13.

Organiza las palabras de acuerdo a su acento

Categorize the following

Balón

Subió

Café
Televisión
Árbol
Lápiz
Mesa
Música

Esdrújula

Cámara

Carmina

Teléfono

Académicamente

Analógicamente

Apréndetelo

Ágilmente

Cómprasela

Pared

Salsa

Cuaderno

Agudas
Graves
Esdrújulas
Sobreesdrújulas
14.

Relaciona a los sinónimos

a)

Apariencia, fase, matiz, cara, lado

1.

Facetas

b)

Admirable, alucinante, asombroso

2.

Fascinante

c)

Silbar, sonar, chiflar, resonar

3.

Zumbar

d)

Autoridad, rey, monarca

4.

Soberano

e)

Predecir, pronosticar, sospechar

5.

Prever

15.

Organiza a los antónimos

a)

Preparar, pensar, planear

1.

Improvisar

b)

Valiente, decidido, temerario, bravo

2.

Cobarde

c)

Sabiduria, aptitud, cultura, conocimiento

3.

Ignorancia

d)

Desprevenido, distraído, descuidar

4.

Alertar

e)

Fluído, ligero, suelto, esparcido

5.

Denso

16.

Organiza los sinónimos

Categorize the following

Reducir

Acortar

Mermar

Amortiguar

Anticipar

Anteceder

Adelantar

Aniquilador

Catastrófico

Vandálico

Fundamental

Sustancial

Básico

Principal

Importante

Aminorar
Predecir
Devastador
Esencial
17.

Ordena los antónimos

Categorize the following

Duradero

Eterno

Perdurable

Rechazar

Repeler

Dudar

Encubrir

Ocultar

Callar

Obstaculizar

Dificultar

Entorpecer

Efímera
Captar
Revelar
Fomentar
18.

Organiza los sinónimos

a)

Emerger

1.

Sobresalir, aparecer,

surgir,

flotar

b)

Diagnosticar

2.

Calificar, evaluar, valorar

c)

Prevenir

3.

Advertir, alertar, preparar

d)

Fármaco

4.

Medicamento, medicina, remedio

e)

Supresión

5.

Anulación, eliminación, omisión

19.

Organiza a los antónimos

a)

Fomentar

1.

Obstaculizar, dificultar, entorpecer

b)

Tradicional

2.

Nuevo, moderno, novedoso

c)

Emprender

3.

Acabar, terminar, abandonar, desistir

d)

Llamativo

4.

Discreto, sencillo, austero, sobrio.

e)

Adaptar

5.

Inadecuar, desencajar, desarraigar

20.

Organiza a los sinónimos

Categorize the following

Breve

Resumido

Conciso

Profecía

Augurio

Presentimiento

Revelación

Intocable

Impalpable

Proporcionar

Contribuir

Colaborar

Sucinto
Predicción
Intangible
Aportan
21.

Organiza los antónimos

Categorize the following

Ofensor

Detractor

Acusador

Llano

Liso

Uniforme

Suave

Ignorar

Olvidar

Holgazanear

Defensor
Áspero
Aprender
22.

Ordena los sinónimos

a)

Perezoso

1.

Holgazán, indolente, haragán

b)

Indígena

2.

Aborigen, natural, nativo, auctóctono

c)

Sustentar

3.

Sostener, sujetar, soportar

d)

Esencial

4.

Fundamental, básico, sustancial

e)

Pertinente

5.

Conveniente, oportuno, adecuado

23.

Ordena la oración en el siguiente orden

artículo, núcleo del sujeto, verbo, preposición, modificador circunstancial de lugar

a)

El

b)

astronauta

c)

viajó

d)

desde

e)

Marte

1)
2)
3)
4)
5)
24.

Escoge la palabra correcta

La biomasa es, materia ​ (a)   utilizada como fuente ​ (b)   . Por su amplia ​ (c)   , la biomasa abarca un amplio conjunto de materias orgánicas que se caracteriza por su heterogeneidad, tanto por su origen como por su naturaleza.

La biomasa puede considerarse como la materia orgánica originada en un proceso​ (d)   , utilizable como fuente de energía.

Choose from the below words
orgánica
órganica
energética
enérgetica
definición
defínicion
biológico
biologíco
25.

Analiza sintácticamente ordenando la estructura subrayada

a)

Los incas se establecieron en Cuzco

1.

Predicado

b)

Las cabezas esculpidas de los olmecas eran gigantes

2.

Modificador indirecto

c)

Los romanos expandieron su territorio por toda Europa

3.

Objeto directo

d)

Los aztecas sacrificaban bellas doncellas a sus dioses

4.

Objeto indirecto

e)

Grandes civilizaciones habitaron el continente

5.

Nucleo del predicado

26.

Emplea adecuadmente los acentos diacríticos en la siguiente oración

​ (a)   tienes ​ (b)   libro, porque ​ (c)   tío preguntó por ​ (d)   para que se lo regresara. ​

Choose from the below words
mi
tu
27.

Ordena los acentos en la siguiente oración

​ (a)   pensó que tenía ​ (b)   libros en ​ (c)   estante ​ (d)   sólo tenía un par

Choose from the below words
Él
más
el
mas