wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH IPS KELAS 8

Total questions: 160

Worksheet time: 2hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Adalah suatu sikap politik dari masyarakat suatu bangsa yang mempunyai kesamaan budaya ,cita cita dan tujuan dengan demikian masyarakat tersebut merasakan adanya kesetiaan terhadap bangsa itu sendiri merupakan pengertian dari ...

a)

Nasionalisme

b)

Patriotisme

c)

Kapitalisme

d)

Liberalisme

2.

Dibawah ini adalah hal hal yang mendorong muculnya paham nasionalisme , kecuali ...

a)

Adanya campur tangan bangsa lain misalnya penjajahan

b)

Adanya keinginan dan tekad bersama untuk melepaskan diri daribelenggu kekuasaan absolut

c)

Perasaan senasib dan seperjuangan

d)

Munculnya paham ekonomi pada industri

3.

Perbedaan nasionalisme Indonesia dengan nasionalisme negara lain adalah

a)

nasionalisme Indonesia adalah nasionalisme yang berdasar kekuasaan absolut

b)

nasionalisme Indonesia mempunyai ciri khas kebudayaan nusantara

c)

nasionalisme Indonesia berdasarkan nilai-nilai Pancasila

d)

Nasionalisme yang integral dengan prinsip kebangsaan superior

4.

Salah satu faktor munculnya golongan terpelajar pada awal abad ke-20 dalam masyarakat Indonesia adalah ….

a)

lahirnya Budi Utomo

b)

dilaksanakannya politik etis

c)

adanya penderitaan rakyat Indonesia

d)

dilaksanakannya politik liberal

5.

Sikap menganggungkan bangsa sendiri dan merendahkan bangsa lain merupakan arti dari...

a)

Sukuisme

b)

Chauvinisme

c)

Exlusivism

d)

Nasionalisme

6.

Adalah suatu sikap politik dari masyarakat suatu bangsa yang mempunyai kesamaan budaya ,cita cita dan tujuan dengan demikian masyarakat tersebut merasakan adanya kesetiaan terhadap bangsa itu sendiri merupakan pengertian dari ...

a)

Nasionalisme

b)

Patriotisme

c)

Kapitalisme

d)

Liberalisme

7.

Dibawah ini adalah hal hal yang mendorong muculnya paham nasionalisme , kecuali ...

a)

Adanya campur tangan bangsa lain misalnya penjajahan

b)

Adanya keinginan dan tekad bersama untuk melepaskan diri daribelenggu kekuasaan absolut

c)

Perasaan senasib dan seperjuangan

d)

Munculnya paham ekonomi pada industri

8.

Perbedaan nasionalisme Indonesia dengan nasionalisme negara lain adalah

a)

nasionalisme Indonesia adalah nasionalisme yang berdasar kekuasaan absolut

b)

nasionalisme Indonesia mempunyai ciri khas kebudayaan nusantara

c)

nasionalisme Indonesia berdasarkan nilai-nilai Pancasila

d)

Nasionalisme yang integral dengan prinsip kebangsaan superior

9.

Fungsi Aparatur Sipil Negara disebutkan di bawah ini kecuali...

a)

ASN sebagai pelaksana kebijakan

b)

ASN sebagai penyusun kebijakan

c)

ASN sebagai pelayan publik

d)

ASN sebagai perekat dan pemersatu bangsa

10.

Proxy war merupakan salah satu ancaman yang sedang dihadpai oleh bangsa Indonesia. Yang dimaskdu dengan proxy war adalah.....

a)

Serangan nir militer dengan menggunakan teknologi

b)

Ancaman trehadap bangsa dengan cara melemahkan budaya bangsa

c)

Ancaman yang dilancarkan negara-negara persekutuan

d)

Ancaman yang terjadi ketika lawan kekuatan menggunakan pihak ketiga sebagai pengganti berkelahi satu sama lain secara langsung

11.

Berikut ini merupakan tipologi birokrat garda depan keculai

a)

suppress information bureaucrats

b)

legal information bureaucrats

c)

provide supportive information bureaucrats

d)

provide inadequqte infomation bueaucrats

12.

Sebagai pelaksana kebijakan publik tentu setiap pegawai ASN harus memiliki nilai-nilai

a)

Bersikap adil dan tidak diskriminasi

b)

Mengupayakan situasi damai di seluruh wilayah Indonesia

c)

Kepublikan, berorientasi pada kepentingan publik

d)

Melakukan pelayanan yang komprehensif

13.

Kebijakan publik bersifat distributif dapat didefinisikan sebagai berikut.....

a)

kebijakan yang bersifat menyerap dari masyarakat luas

b)

kebijakan yang isinya sejumlah peraturan dan kewajiban yang harus ditaati warga negara maupun penyelenggara Negara bertujuan untuk menciptakan ketertiban, kelancaran jaminan hak asasi , dan mencegah penyalahgunaan kekuasaan

c)

kebijakan publik yang bermaksud mengalokasikan material yang telah didapat dari masyarakat luas

d)

kebijakan muncul karena tuntutan kebijakan

14.

Implementasi kebijakan intinya adalah kegiatan untuk mendistribusikan keluaran kebijakan (to deliver policy output) yag dilakukan oleh para implementer kepada kelompok sasaran (target group) sebagai upaya mewujudkan tujuan kebijakan. Implementasi sebgaai delivery mechanism policy output diperlihatkan dengan urutan:

a)

policy output delivery--> target group--> implikasi--> policy outcomes

b)

target group --> delivery--> implikasi--> policy outcomes--> policy output

c)

policy outcomes--> delivery--> target group--> implikasi-->policy output

d)

implikasi--> target group --> delivery -->policy outcomes--> policy output

15.

Kebijakan publik dalam perspektif instrumental merupakan alat mencapai tujuan yang terkait dengan upaya pemerintah mewujudkan nilai-nilai kepublikan (public values). Aparatur Sipil Negara memiliki fungsi salah satunya sebagai pelaksana kebijakan publik. Berikut ini merupakan perspektif instrumental merupakan alat mencapai tujuan yang terkait dengan upaya pemerintah mewujudkan nilai-nilai kepublikan (public values) kecuali...

a)

mewujudkan nilai yang diidealkan masyarakat seperti keadilan, persamaan dan keterbukaan

b)

memecahkan masalah yang dihadapi masyarakat

c)

memanfaatkan peluang baru bagi kepentingan kelompok tertentu

d)

melindungi masyarakat dari praktik swasta yang merugikan.

16.

Mekanisme kerja atau hubungan antar stakeholder yang terlibat dalam implementasi suatu kebijakan antara lain sebagai berikut, kecuali:

a)

mengutub

b)

berurutan

c)

timbal balik

d)

vertikal

17.

Pada implementasi kebijakan kadangkala ASN sebagai garda terdepat dalam birokrat mengalami problematika terkait target atau sasaran kebijakan, sehingga kadang di berikan kewenangan untuk melakukan diskresi. Pada penerapannya diskresi dapat diklasifikasikan yaitu....

a)

diskresi yang berorientasi pada perwujudan kepentingan publik dan berorientasi kepada kepentingan implementer

b)

diskresi yang berorientasi pada perwujudan nasionalisme dan berorientasi kepada kepentingan golongan

c)

diskresi yang berorientasi pada perwujudan output dan berorientasi kepada outcome

d)

diskresi yang berorientasi pada perwujudan instrumen dan berorientasi kepada input

18.

Wawasan kebangsaan dimiliki oleh setiap bangsa yang menegara sehingga Wawasan kebangsaan sebagai landasan psikologis dan demi eksistensinya di tengah kehidupan bangsa-bangsa lain di dunia. Dalam wawasan kebangsaan terkandung nilai-nilai berikut kecuali...

a)

Pengorbanan

b)

Kesederajatan

c)

Kekeluargaan

d)

Kemanusiaan

19.

Landasan visional bagi kehidupan bernegara dan berbangsa sangat penting, hal ini dikaitkan dengan arah kebijakan yang akan dilakukan dalam penyelenggaraan pemerintahan. Landasan visional bangsa kita adalah....

a)

Wawasan Nusantara

b)

Ketahanan Nasional

c)

UUD’45

d)

Dokumen Rencana Pembangunan

20.

Asal kata Pancasila pertama kali ditunjukkan pada suatu kitab pada jaman kerajaan yang disebut Kitab Negaratama yang dikarang oleh...

a.

a)

Mpu Tantular

b)

Mpu Prapanca

c)

Mpu Tunggulcara

d)

Mpu Kresnopati

21.

Nilai instrumental Pancasila didefinisikan sebagai....

a)

asas-asas yang berasal dari nilai budaya bangsa Indonesia yang bersifat abstrak dan umum, relatif tidak berubah namun maknanya selalu dapat disesuaikan dengan perkembangan zaman

b)

nilai berlaku untuk kurun waktu dan kondisi tertentu, lebih bersifat kontekstual wujudnya berupa kebijakan/peraturan, strategi, program, organisasi, sistem, rencana.

c)

nilai yang dilaksanakan dalam kenyataan hidup sehari-hari yang menandakan apakah nilai dasar atau instrumental masih hidup di tengah masyarakat, berbangsa dan bernegara.

d)

nilai yang merupakan kristalisasi budaya bangsa yang dicerminkan dalam norma dan kaidah bermasyarakat

22.

1. Peran Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah, ............KECUALI :

a)

Pancasila sebagai dasar negara.

b)

Pancasila sebagai sumber hukum.

c)

Pancasila sebagai pemandangan hidup.

d)

Pancasila sebagai pemersatu bangsa.

23.

Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah salah satu negara di dunia yang memiliki keanekaragaman suku, budaya, bahasa dan bentuk keanekaragaman lainnya. Kelebihan negara kita adalah selu menjaga toleransi antar umat beragama. Adapun jumlah Agama yang resmi dan diakui oleh pemerintah saat ini adalah.....

a)

3 ( Tiga ) Agama.

b)

4 ( Empat ) Agama.

c)

5 ( Lima ) Agama.

d)

6 ( Enam ) Agama.

24.

Nasionalisme berasal dari akar kata nation dan ism. Nation artinya bangsa dan ism artinya paham. Jadi secara umum nasionalisme bermakna:

a)

Yang penting bangsaku adalah yang terbaik

b)

Paham yang berkaitan dengan membangun kebanggaan sebuah bangsa

c)

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang sangat paham dengan jatidirinya

d)

Paham yang menempatkan chauvinisme sebagai orientasi utama

25.

Manakah yang lebih dulu muncul dalam pemikiran para pejuang Indonesia di masa pra kemerdekaan?

a)

Kesadaran membangun bangsa lebih dulu muncul daripada membentuk negara.

b)

Membangun negara lebih dulu muncul daripada membangun bangsa

c)

Membangun bangsa dan negara bersamaan muncul pada waktu proklamasi kemerdekaan

d)

Membangun bangsa dan negara adalah kesadaran naluriah yang membangkitkan semangat perjuangan.

26.

Mengapa negara merasa perlu membangun karakter bangsa untuk memperkuat ikatan perasaan menjadi satu bangsa?

a)

Karena negara Indonesia merasa rendah diri bila rakyatnya tidak punya perasaan kebangsaan

b)

Karena wawasan kebangsaan memperkuat ikatan negara dengan rakyatnya dalam membentuk ketahanan nasional

c)

Karena tanpa semangat kebangsaan negara tidak punya kekuasaan terhadap rakyatnya.

d)

Semangat kebangsaan hanya diperlukan oleh aparatur militer untuk menjaga pertahanan dan keamanan

27.

Mengapa Aparatur Sipil Negara (ASN) dituntut lebih memahami dan menjiwai semangat nasionalisme?

a)

Karena ASN digaji oleh negara dari uang rakyat

b)

Karena ASN adalah orang-orang yang terpilih untuk mengabdi pada negara dan bangsa

c)

Karena ASN bagian dari pemerintah yang berfungsi memberdayakan dan melayani masyarakat, di samping tugas strategisnya sebagai perekat persatuan dan kesatuan

d)

Karena ASN harus selalu tampil disiplin dan memperlihatkan kinerja yang baik

28.

Yang dimaksud dengan aspek moral pada nasionalisme adalah:

a)

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang menjunjung moral

b)

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang akan tetap memegang teguh semangat perjuangan para pendahulunya

c)

Moralitas adalah salah satu faktor yang menentukan keberhasilan perjuangan bangsa

d)

Bangsa Indonesia harus membangun kesadaran dan komitmen untuk tetap menjaga dan memelihara identitas bangsa agar tidak mudah luntur dan tergantikan dengan identitas yang lain

29.

Aspek intelektualitas dalam membangun nasionalisme adalah:

a)

Kemampuan berpikir memahami konsep kebangsaan dengan segala aspeknya

b)

Kemampuan belajar untuk terus mencerdaskan bangsa agar tidak tertinggal dari bangsa lain

c)

Berpikir logis sesuai kaidah-kaidah berpikir ilmiah akademik

d)

Selalu mengikuti perkembangan jaman dengan terus mengikuti iptek yang juga terus berubah

30.

Apakah yang paling potensial memecah belah persatuan bangsa?

a)

Konflik agama yang sudah sering terjadi dalam berbagai peristiwa kerusuhan

b)

Konflik suku atau etnis yang dipicu karena persepsi negatif terhadap eksistensi suku tertentu

c)

Konflik ras yang sering melibatkan sentimen rasial terutama rasa kecemburuan karena ketimpangan kehidupan sosial

d)

Konflik agama, etnis, suku, dan antar golongan, karena memandang perbedaan sebagai sumber kebencian dan permusuhan

31.

Yang dimaksud fungsi diferensiasi dalam hal agama dan negara yaitu.........

a)

Membentuk negara sekuler

b)

Membentuk negara agama

c)

Membentuk perbedaan di semua bidang

d)

Pemisahan urusan agama dan urusan negara agar tidak campur aduk

32.

Mengapa Pembukaan UUD 1945 selamanya tidak boleh diubah?

a)

Karena untuk mengubahnya harus melalui referendum

b)

Karena kita harus menghormati para pendahulu yang telah merumuskannya

c)

Karena mengubah Pembukaan UUD 1945 berarti mengubah sistem ketatanegaraan, dan itu bisa berarti mengubah negara

d)

Sepertinya tidak akan pernah ada yang punya niat mengubahnya

33.

Seperti apakah sosok manusia Indonesia masa depan yang dicita-citakan sesuai nilai-nilai Pancasila?

a)

Manusia Indonesia yang Pancasilais adalah yang paham tentang nilai-nilai Pancasila dan terus berusaha mewujudkannya dalam perilaku keseharian

b)

Manusia Indonesia yang sadar dan punya komitmen untuk tetap menjaga dan memelihara nilai lokalitas yang unik yang memberikan ciri khas dari kewilayahan yang banyak dan beragam

c)

Manusia Indonesia yang tidak mudah tergiur dan terpengaruh oleh hadirnya nilai-nilai asing, sehingga tidak mudah larut dan mengubah nilai-nilainya sendiri

d)

Semua jawaban a, b, dan c, benar dan bisa diterima

34.

Nasionalisme tujuan akhirnya adalah membangun bangsa yang memiliki daya tahan. Daya tahan terpenting sekarang ini terutama di bidang ekonomi. Sedang bidang-bidang lain, yaitu:

a)

Politik dan Ideologi, pertahanan dan keamanan, sosial budaya

b)

Ekonomi, politik, agama

c)

Pertahanan dan keamanan, sosial budaya, iptek

d)

Sosial politik, ekonomi kerakyatan, ideologi Pancasila

35.

Karakter bangsa adalah wujud nyata dari konsep nilai yang diyakini benar dan baik dari bangsa

a)

Pernyataan itu benar tapi tidak baik

b)

Pernyataan itu salah dan tidak baik

c)

Pernyataan itu tidak salah dan tidak baik

d)

Pernyataan itu benar dan baik

36.

Semangat berdemokrasi Indonesia beriringan dengan meningkatnya kesadaran atas Hak Asasi Manusia (HAM) pasca Perang Dunia II, yang kemudian disepakati dalam Universal Declaration of Human Rights pada…..

a)

18 Agustus 1945

b)

10 Desember 1948

c)

9 Desember 1949

d)

27 Juli 1947

37.

Secara formal Pancasila disahkan sebagai dasar negara republik Indonesia pada tanggal:

a)

1 Juni 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

20 Agustus 1945

38.

Situasi ketika institusi agama dan negara menyadari batas otoritasnya lalu mengembangkan toleransi sesuai fungsinya masing-masing disebut….

a)

Toleransi antar umat beragama

b)

Toleransi kembar (twin tolerations)

c)

Toleransi antar pemeluk agama

d)

Toleransi berdasarkan nilai-nilai ketuhanan

39.

Nasionalisme adalah rasa cinta pada tanah air secara wajar. Sedangkan sikap nasionalisme yang sempit atau berlebihan disebut sebagai……….

a)

fasisme

b)

marxisme

c)

chauvinisme

d)

feodalisme

40.

Berdasarkan pengalaman sejarah, Pancasila sebagai dasar negara ternyata tetap tegak walaupun mengalami berbagai cobaan. Adapun kekuatannya terletak pada:

a)

Posisi negara yang terdiri dari pulau-pulau yang terpisah oleh laut

b)

Keyakinan bangsa Indonesia akan kebenaran Pancasila

c)

ASN/ Pegawai Negeri Sipil yang menjaganya

d)

Kekuatan TNI dan Polri yang sangat Solid

41.

Bangsa Indonesia melakukan hubungan dan kerjasama yang baik dengan negara lain di dunia. Hal ini merupakan cerminan …..

a)

Sila pertama

b)

Sila Kedua

c)

Sila ketiga

d)

Sila kelima

42.

Keseimbangan antara hak dan kewajiban mengandung pengertian bahwa

a)

Mengatur batas hak asasi manusia

b)

Mengatur kepentingan bersama

c)

Sesuai dengan harkat dan martabat manusia

d)

Hak asasi manusia setiap manusia

43.

Pergerakan bangsa Indonesia yang bersifat modern diawali dengan berdirinya organisasi……….

a)

Syarikat Islam

b)

Indische Partij

c)

Budi Oetomo

d)

Taman Siswa

44.

Manakah yang lebih dulu muncul dalam pemikiran para pejuang Indonesia di masa pra kemerdekaan?

a)

Kesadaran membangun bangsa lebih dulu muncul daripada membentuk negara.

b)

Membangun negara lebih dulu muncul daripada membangun bangsa

c)

Membangun bangsa dan negara bersamaan muncul pada waktu proklamasi kemerdekaan

d)

Membangun bangsa dan negara adalah kesadaran naluriah yang membangkitkan semangat perjuangan.

45.

Yang dimaksud dengan aspek moral pada nasionalisme adalah:

a)

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang menjunjung moral

b)

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang akan tetap memegang teguh semangat perjuangan para pendahulunya

c)

Moralitas adalah salah satu faktor yang menentukan keberhasilan perjuangan bangsa

d)

Bangsa Indonesia harus membangun kesadaran dan komitmen untuk tetap menjaga dan memelihara identitas bangsa agar tidak mudah luntur dan tergantikan dengan identitas yang lain

46.

Faktor pendorong bangsa barat dalam melakukan penjelajahan samudra ke Indonesia adalah ...

a)

Alam Indonesia yang kaya sumber daya alam

b)

Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin maju

c)

Letak strategis Indonesia di jalur perdagangan dunia

d)

Karakter bangsa Indonesia yang ramah

47.

Salah satu faktor yang mendorong bangsa Barat menjelajah samudra pada abad ke-16 adalah untuk mendapatkan keuntungan dari rempah-rempah yang merupakan komoditas bernilai tinggi di eropa. Motivasi ini termasuk dalam semboyan mereka yaitu ... .

a)

Gold

b)

Gulden

c)

Glory

d)

Gospel

48.

Berikut adalah negara-negara Eropa yang datang ke Indonesia untuk mencari rempah-rempah, kecuali ....

a)

Belanda

b)

Inggris

c)

Jerman

d)

Portugis

49.

Revolusi industri termasuk faktor pendorong terjadinya penjajahan seperti yang dilakukan bangsa barat. Hal tersebut dikarenakan…..

a)

Bangsa Indonesia menolak adanya imperialism dan kolonialisme

b)

Revolusi industry membutuhkan lebih banyak bahan baku

c)

Penggunaan mesin dalam revolusi industry menjadikan produksi lebih efisien

d)

Tidak lagi memerlukan daerah pemasaran untuk menjual hasil industrinya.

50.

Penjelajah portugis yang pertama melakukan upaya penjelajahan namun hanya sampai ujung selatan benua Afrika dan kembali ke Lisabon adalah .....

a)

Alfonzo D’ Alburqueque

b)

Bartolomeus Dias

c)

Francis Drake

d)

Vasco Da Gama

51.

Bangsa Spanyol merupakan pelopor pelayaran dan penjelajahan samudra untuk menemukan dunia baru. Seorang pelaut yang berhasil menemukan Benua Amerika adalah ....

a)

Christopher Colombus

b)

Cornelis de Houtman

c)

Ferdinand Magelhaens

d)

Juan Sebastian Del Cano

52.

Cornelis de Houtman memimpin ekspedisi ke Indonesia. Pada tahun 1595, armada de Houtman mengarungi ujung selatan Afrika, selanjutnya terus menuju ke arah timur melewati Samudra Hindia. Pada tahun 1596, armada de Houtman tiba di Pelabuhan....

a)

Banten

b)

Batavia

c)

Malaka

d)

Maluku

53.

Bangsa Belanda yang pertama kali menjejakkan kaki di nusantara pada tahun 1596 dan menjadi tinggak penjajahan Belanda adalah....

a)

Pieter Both

b)

J.P Coen

c)

Van der Capellen

d)

Cornelis de Houtman

54.

Pelayaran Inggris sebelum sampai ke nusantara pada tahun 1600 singgah di India dan mendirikan kongsi dagang yang diberi nama ....

a)

EIC

b)

ICE

c)

EOC

d)

VOC

55.

Buku yang menceritakan kisah perjalanan Marcopolo, menginspirasi bangsa barat melakukan perjalanan ke Nusantara adalah ...

a)

Imago Mundi

b)

Marcopolo

c)

Journey To The World

d)

First Around The World

56.

Salah satu faktor yang mendorong bangsa Barat menjelajah samudra pada abad ke-16 adalah untuk mendapatkan keuntungan dari rempah-rempah yang merupakan komoditas bernilai tinggi di eropa. Motivasi ini termasuk dalam semboyan mereka yaitu ... .

a)

Gold

b)

Gulden

c)

Glory

d)

Gospel

57.

Tujuan kedatangan bangsa barat ke Indonesia adalah...

a)

Melakukan penjajahan

b)

Penyebaran agama nasrani

c)

Letak Indonesia yang sangat strategis

d)

Melakukan kegiatan ekonomi Indonesia dan menguasai rempah rempah

58.

Imperialisme kuno dipelopori oleh Portugis dan Spanyol mempunyai semboyan...

a)

L'Est c'est moi

b)

Gold, GLORY, gospel

c)

The wealth of Nations

d)

Laissez-faire laizes passer

59.

Negara Pertama yang menginjakan kakinya di Indonesia dan kemudian menjajah adalah

a)

Belanda

b)

Inggris

c)

Portugis

d)

Jepang

60.

Suatu sistem penjajahan langsung dari suatu negara terhadap negara lain disebut dengan istilah ....

a)

Imperialisasi

b)

Imperialisme

c)

Kolonialisme

d)

Kolonialisasi

61.

Imperialisme berasal dari bahasa Latin, "impare" dan "imperium". Arti dari imperium adalah . . .

a)

hak untuk mengambil negara lain

b)

hak untuk menjelajah negara lain

c)

hak untuk menguasai negara lain

d)

hak untuk memabngun negara lain

62.

Berikut ini yang merupakan tujuan yang hendak dicapai oleh imperialisme modern adalah ….

a)

mencari dan mendapatkan logam mulia atau kekayaan

b)

mencari dan mendapatkan daerah penanaman modal

c)

mencapai tujuan suci untuk menyebarkan agama Nasrani

d)

mencari daerah-daerah baru untuk ditaklukkan dan dieksploitasi

63.

Istilah koloni yang berkembang menjadi kolonialisme berasal dari bahsa Latin, colonia yang artinya . . .

a)

tanah jajahan

b)

tanah permukiman

c)

benua

d)

wilayah

64.

Berikut tujuan bangsa Eropa menguasai Indonesia, kecuali…..

a)

Menguasai wilayah strategis untuk perdagangan dan basis milite

b)

Agar dapat menguasai perdagangan rempah-rempah langsung dari daerah sumbernya.

c)

Ikut campur tangan dalam urusan politik suatu wilayah

d)

Bekerja sama memperdagangkan rempah-rempah.

65.

Salah satu pelajaran penting dari jatuhnya Konstantinopel yaitu diperolehnya rute baru dalam mendapatkakan rempah-rempah setelah adanya . . .

a)

Bagi bangsa barat, rempah-rempah merupakan komoditas yang lebih penting daripada perang

b)

Nafsu untuk mencapai keinginan tertentu membuat orang rela menghalalkan segala cara

c)

Situasi terdesak menjadikan orang menjadi lebih kreatif dan inovatif

d)

Lebih baik menguasai daerah lain dari pada dikuasai

66.

Bangsa barat yang pertama kali datang di Nusantara dan kemudian memonopoli perdagangan rempah-rempah di Maluku yaitu ….

a)

Perancis

b)

Inggris

c)

Spanyol

d)

Portugis

67.

Masa ketika orang-orang Eropa melakukan perjalanan ke wilayah Timur tahun 1450 sampai 1650 dikenal dengan istilah era…

a)

Reconquesta samudera

b)

Revolusi

c)

Discovery

d)

Pejelajahan samudera

68.

Peristiwa sejarah yang terjadi di Eropa dan menandai terbukanya hubungan dagang antara Eropa dengan Indonesia adalah...

a)

jatuhnya konstatinopel

b)

reformasi gereja

c)

renaisance

d)

revolusi industri

69.

Berikut faktor-faktor yang mendorong bangsa barat menjelajahi samudra, kecuali . . .

a)

Kisah perjalanan ferdianand magelhaens

b)

Berkembangnya teknik pelayaran dan penemuan kompas

c)

Penemuan Copernicus yang didukung oleh Galileo Galilei

d)

Adanya semangat menjalankan kerjasama ekonomi dunia

70.

Alasan rempah-rempah sangat dibutuhkan oleh orang-orang Eropa, kecuali . . .

a)

Banyak ditemui di Eropa

b)

Sebagai barang dagang

c)

Sebagai obat

d)

Pengawet makanan

71.

VOC didirikan pada bulan dan tahun...

a)

Januari 1602

b)

Februari 1602

c)

Maret 1602

d)

Desember 1602

72.

Gubernur Jendral yang dianggap sebagai peletak dasar kebijakan dan penjajahan oleh (VOC) di Indonesia adalah…

a)

H. W. Daendels

b)

Van Den Bosch

c)

J.P Coen

d)

Pieter Both

73.

Hak istimewa yang dimiliki VOC diantaranya adalah, kecuali...

a)

Hak menyatakan perang/damai

b)

Hak Monopoli perdagangan

c)

Hak memiliki tentara sendiri

d)

Hak menjadi Raja setempat

74.

Hak istimewa yang dimiliki oleh VOC dalam bidang ekonomi yaitu ....

a)

Hak mengadakan perjanjian dengan raja-raja setempat

b)

Hak memiliki dan mencetak mata uang sendiri

c)

Hak memiliki tentara dan melakukan perang

d)

Hak memerintah di daerah jajahan

75.

Tokoh yang memimpin perlawanan rakyat maluku adalah

a)

Teuku umar

b)

Pattimura

c)

Imam Bonjol

d)

Diponegoro

76.

Rakyat Maluku tidak ingin terus menderita di bawah keserakahan dan kekejaman Belanda. Oleh karena itu, perlu mengadakan perlawanan untuk menentang kebijakan Belanda dibawah Pimpinan....

a)

Christina Martha Tiahahu

b)

Thomas Pattiwwain

c)

Thomas Matulesi

d)

Sultan Hairun

77.

Berikut yang bukan merupakan latar belakang perlawanan rakyat Maluku terhadap VOC adalah...

a)

Penyerahan hasil panen rempah-rempah kepada VOC

b)

Melakukan kerjasama dengan para pengusaha setempat

c)

Adanya pelayaran Hongi

d)

VOC memiliki hak ekstirpasi

78.

Salah satu tujuan didirikan VOC adalah... .

a)

membentuk angkatan perang sendiri dan mengumumkan perang

b)

menghindari persaingan tidak sehat sesama pedagang Belanda

c)

monopoli perdagangan di daerah jajahan Belanda

d)

mengadakan perjanjian dengan raja setempat

79.

Tokoh Belanda yang pertama kali mendarat di Banten pada tahun 1956 adalah ...

a)

Cournelis de Houtman

b)

Vasco da gama

c)

Barentz

d)

Del Cano

80.

Kebijakan para penjajah yang membuat rakyat Nusantara tidak dapat menjual rempah-rempah kepada siapapun kecuali para penjajah adalah ...

a)

Pelayaran Hongi

b)

Monopoli Rempah

c)

Benteng Stelsel

d)

Devide et Impera

81.

Penyebab utama gagalnya serangan Sultan Agung yang pertama adalah ....

a)

tidak memiliki siasat perang yang unggul

b)

kekurangan bahan makanan

c)

kurangnya semangat tentara Mataram

d)

jumlah tentara yang sangat sedikit

82.

Sultan Agung sebagai sultan Mataram Islam berambisi ingin menguasai seluruh Pulau Jawa, namun keinginan itu terhambat oleh monopoli perdagangan VOC yang selalu menganggu aktifitas perdagangan di wilayah pantai utara Jawa. Hal inilah yang melatar belakangi perlawanan terhadap VOC. Hingga akhirnya pasukan Mataram dalam serangannya yang kedua (1629) terhadap VOC di Batavia, dilakukan dengan membuat lumbung padi di Cirebon dan Brebes sebagai keperluan logistik selama perjalanan menuju Batavia. Namun strategi ini dibalas oleh VOC. Strategi balasan yang dilakukan VOC terhadap pasukan Mataram adalah ….

a)

Politik adu domba

b)

Benteng stelsel

c)

Penghancuran lumbung padi

d)

Perang Gerilya

83.

Mataram tecatat dua kali menyerbu Batavia yaitu tahun 1628 dan 1629. namun kedua serangan tersebut gagal yang diakibatkan oleh beberapa faktor.salah satu sebab gagalnya penyerangan Mataram pada tahun 1629 adalah....

a)

adanya mata-mata yang memberi tahu letak lumbung beras Mataram

b)

pasukan mataram kelelahan ketika menyerang Batavia

c)

senjata mataram kurang modern

d)

jarak mataram dan batavia yang terlalu jauh

84.

Meskipun kerajaan Mataram gagal dalam serangannya ke Batavia,namun VOC harus kehilangan gubernur jenderal J.Coen yang mati disebabkan oleh....

a)

terbunuh saat serangan Mataram yang pertama

b)

terbunuh karena wabah penyakit yang melanda Batavia

c)

mati dalam pelarian saat penyerangan

d)

Dibunuh oleh Sultan Agung

85.

-Membangun pabrik senjata

-Mendirikan benteng

-Menarik penduduk pribumi untuk menjadi tentara

-Membangun pangkalan armada laut di Anyer

-Membangun jalan raya Anyer- Panarukan


Data diatas merupakan kebijakan yang diterapkan di Indonesia pada masa....

a)

Herman Willem Deandles

b)

Thomas Stamford Raffles

c)

Van der Capelen

d)

Van den Bosch

e)

Janssens

86.

Pada tahun 1811 Daendels dicopot kedudukannya sebagai penguasa nusantara,sebab...

a)

sudah ada penggantinya, yaitu Janssens

b)

ada persaingan politis diantara petinggi belanda

c)

tidak bisa mengelola pemerintahan di nusantara

d)

tindakan pemerintahannya dianggap terlalu keras

e)

tidak mampu menghalau kedatangan Inggris ke Indonesia

87.

kebijakan Herman wiliam deandles

a)

membangun pabrik senjata

b)

membentengi pulau jawa

c)

membangun jalan raya pos

d)

menerapkan sistem tanam paksa

e)

mengenalkan sistem mata uang

88.

Tanggal 1 januari 1808 Gubernur jendral Herman William Daendels tiba di Banten dengan mengemban TUGAS UTAMA dari pemerintah Perancis untuk....

a)

Mempertahankan Jawa dari serangan Inggris yang bermarkas di India

b)

Mengeksploitasi Sumber daya alam nusantara

c)

Merebut Indonesia dari pemerintahah VOC Belanda

d)

Menyerang kerajaan -kerajaan Islam di indonesia

e)

Meluaskan wilayah kekuasaan Napoleon Bonaparte

89.

Siapakah Tokoh yang mempelopori adanya politik Etis?

a)

Semaun

b)

Thomas Stamford Raffles

c)

Van Deventer

d)

Daendels

90.

Berikut yang bukan termasuk Program dari Politik etis adalah

a)

Emigrasi

b)

Edukasi

c)

Irigasi

d)

Reboisasi

91.

Pelaksanaan Politik Etis yang paling dirasakan dalam pergerakan nasional bangsa Indonesia adalah....

a)

Pendidikan dengan munculnya kaum terpelajar

b)

Irigasi dengan pertanian di Jawa yang semakin maju

c)

Kemajuan ekonomi Akibat adanya ekonomi liberal

d)

Memperbaiki taraf hidup masyarakat dengan adanya emigrasi

92.

konsep politik etis muncul pada Parlemen Kerajaan Belanda dikarenakan hal berikut ....

a)

Keinginan Ratu Belanda untuk menaikkan perekonomian rakyat Hindia Belanda

b)

Keinginan Ratu Belanda untuk balas budi kepada rakyat Hindia Belanda

c)

Keinginan Ratu Belanda untuk menyiapkan kemerdekaan Indonesia

d)

Keinginan Ratu Belanda untuk memperluas hasil perkebunan dan mengekspor hasilnya ke Eropa

93.

Berikut pelaksanaan Politik Etis secara nyata di Hindia Belanda ....

a)

Pelaksanaan pendidikan bagi seluruh rakyat tapi hanya di Pulau Jawa

b)

Memperbaiki infrastruktur sehingga membantu roda perekonomian rakyat di Hindia Belanda

c)

Memindahkan penduduk di Pulau Jawa yang padat dan dipekerjakan di perkebunan milik Belanda

d)

Memperbaiki dan membangun saluran-saluran irigasi untuk meningkatkan hasil pertanian milik rakyat

94.

Perhatikan gambar berikut


gambar tersebut mendorong meluasnya pergerakan nasional di Indonesia dengan cara sebagai berikut ....

a)

Menyebarkan semangat kebangsaan dan persatuan melalui surat kabar

b)

Menggambarkan penderitaan rakyat saat sistem tanam paksa

c)

Menjadi penghubung antara organisasi satu dengan organisasi yang lain

d)

Mendorong Pemerintahan Hindia Belanda untuk mensejahterakan rakyat Hindia Belanda

95.

kemenangan jepang atas negara tahun 1905 berikut menyebabkan semangat bangsa Indonesia untuk mengusir Belanda semakin besar. Negara yang dimaksud adalah ....

a)

Inggris

b)

Perancis

c)

Jerman

d)

Rusia

96.

Berikut yang termasuk bentuk perjuangan Bangsa Indonesia sebelum terjadinya pergerakan nasional ....

a)

Dipimpin oleh Bangsawan yang terpelajar

b)

Bentuk perjuangannya dengan mendirikan organisasi

c)

Memiliki tujuan perjuangan yang jelas dan terstruktur

d)

Perjuangan bersifat kedaerahan karena wilayah yang diusik Belanda

97.

Perhatikan gambar berikut :


Gambar tersebut adalah Gubernur Jendral Edinburg yang berperan dalam sejarah pergerakan nasional Indonesia dalam bentuk sebagai berikut ....

a)

Gubernur Jendral yang diberi tugas Ratu Belanda melaksanakan Politik Etis di Hindia Belanda

b)

Gubernur Jendral yang menghapuskan sistem tanam paksa di Indonesia

c)

Gubernur Jendral yang memberikan bantuan kepada organisasi awal Indonesia yaitu Budi Utomo

d)

Gubernur Jendral yang memberikan usulan kepada Ratu Belanda untuk melaksanakan politik balas budi

98.

Rohana Kudus merupakan tokoh yang berjasa dalam mempelopori pendidikan dan kedudukan perempuan di kota ....

a)
b)
c)
d)
99.

Pasca diberlakukan politik Etis, edukasi semakin digiatkan pemerintah dan pada tahun 1900 berkembang sampai ke Perguruan Tinggi. Salah satunya adalah membentuk Kweek School yang berfungsi untuk menghasilkan profesi ....

a)

Dokter

b)

Pamong Praja

c)

suster

d)

Guru

100.

Perhatikan gambar berikut :

Fungsi didirikannya organisasi bagi Belanda adalah ....

a)

Menghasilkan tenaga kerja yang murah dan trampil bagi perusahaan Belanda

b)

Mengawasi perluasan dan berkembangnya politik Islam yang dapat melawan Belanda

c)

Memberi kesempatan kepada pihak swasta Islam untuk mendirikan sekolah selain sekolah Kristen dan Katolik

d)

Membentuk semangat kebangsaan kaum pribumi yang tidak mengenal arti nasionalisme dan kebangsaan

101.

Pelaksanaan pidato "Een Ereschuld" Ratu Wilhelmina di Hindia Belanda berjalan dengan ....

a)

Lancar, terbukti semua kaum pribumi dapat menikmati sekolah

b)

Lancar, terbukti tingkat perekonomian di luar jawa meningkat

c)

Gagal, pelaksanaan pembangunan irigasi diperuntukkan perkebunan Belanda

d)

Gagal, karena sistem tanam paksa masih dilaksanakan di Pulau Jawa

102.

Pendidikan yang diterapkan pemerintah akibat pelaksanaan Politik etis berdampak juga bagi kaum pribumi kelas menengah. Buktinya kelompok pribumi kelas menengah hanya dapat melanjutkan pendidikannya maksimal di level ...

a)

MULO

b)

HIS

c)

Kelas Satu

d)

Kelas Dua

103.

Kelompok pedagang juga memiliki andil bagi perkembangan pergerakan nasional di Indonesia, salah satunya adalah kelompok pedagang Batik di kota Solo yang berjuang dalam bentuk sebagai berikut ....

a)

Masuk kedalam keanggotaan Budi Utomo dan membantu perekonomian Budi Utomo

b)

Mendirikan organisasi Sarikat Dagang Islam

c)

membantu dalam mendirikan organisasi Muhammadiyah di Kota Solo

d)

Mengkritik sistem ekonomi monopoli Belanda yang merugikan para pedagang Batik di Kota Solo

104.

Perhatikan gambar berikut :

Peran tokoh tersebut dalam perkembangan Pergerakan Nasional di Indonesia adalah ....

a)

Mendorong pelaksanaan Politik Etis di Indonesia

b)

Mendorong politik pengawasan terhadap surat kabar

c)

Mendorong politik pengawasan terhadap organisasi pergerakan nasional

d)

Mendorong politik pengawasan terhadap kegiatan keagamaan Islam

105.

Bangsawan merupakan kelompok dibalik terbentuknya usaha mengusir Belanda melalui pergerakan nasional. Hal mengawali para bangsawan ini ingin mengusir Belanda dari Indonesia adalah ....

a)

Banyak kalangan Bangsawan yang dijadikan pegawai pemerintahan

b)

Kesedihan atas sistem paksaan yang diterima rakyat Indonesia

c)

Keinginan bangsawan untuk memproduksi sendiri sumber daya alam di Indonesia

d)

para bangsawan tidak dapat bersekolah tinggi pada masa Politik Etis

106.

Nasionalisme yang terjadi di negara-negara lain menyebabkan Bangsa Indonesia melalui kalangan terpelajar semakin berani memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Berikut yang tidak termasuk negara yang menjadi teladan Bangsa Indonesia dalam membentuk pergerakan nasional ....

a)

Tiongkok

b)

Pakistan

c)

Filipina

d)

Mesir

107.

Berikut pelaksanaan Politik Etis secara nyata di Hindia Belanda ....

a)

Pelaksanaan pendidikan bagi seluruh rakyat tapi hanya di Pulau Jawa

b)

Memperbaiki infrastruktur sehingga membantu roda perekonomian rakyat di Hindia Belanda

c)

Memindahkan penduduk di Pulau Jawa yang padat dan dipekerjakan di perkebunan milik Belanda

d)

Memperbaiki dan membangun saluran-saluran irigasi untuk meningkatkan hasil pertanian milik rakyat

108.

Pasca diberlakukan politik Etis, edukasi semakin digiatkan pemerintah dan pada tahun 1900 berkembang sampai ke Perguruan Tinggi. Salah satunya adalah membentuk Kweek School yang berfungsi untuk menghasilkan profesi ....

a)

Dokter

b)

Pamong Praja

c)

suster

d)

Guru

109.

konsep politik etis muncul pada Parlemen Kerajaan Belanda dikarenakan hal berikut ....

a)

Keinginan Ratu Belanda untuk menaikkan perekonomian rakyat Hindia Belanda

b)

Keinginan Ratu Belanda untuk balas budi kepada rakyat Hindia Belanda

c)

Keinginan Ratu Belanda untuk menyiapkan kemerdekaan Indonesia

d)

Keinginan Ratu Belanda untuk memperluas hasil perkebunan dan mengekspor hasilnya ke Eropa

110.

Berikut pelaksanaan Politik Etis secara nyata di Hindia Belanda ....

a)

Pelaksanaan pendidikan bagi seluruh rakyat tapi hanya di Pulau Jawa

b)

Memperbaiki infrastruktur sehingga membantu roda perekonomian rakyat di Hindia Belanda

c)

Memindahkan penduduk di Pulau Jawa yang padat dan dipekerjakan di perkebunan milik Belanda

d)

Memperbaiki dan membangun saluran-saluran irigasi untuk meningkatkan hasil pertanian milik rakyat

111.

Makna Sumpah Pemuda bagi kehidupan bangsa Indonesia pada masa kini adalah....

a)

menjadi sebuah peristiwa sejarah yang sudah berlalu

b)

pengikat dan pemersatu bangsa di tengah perbedaan yang ada

c)

momentum yang penting dalam upaya mencapai kemerdekaan

d)

sebagai memori kolektif bangsa mengenai peran pemuda

112.

Konggres pemuda pertama di laksanakan

a)

30 April-2 Mei 1926

b)

30 April-1 Mei 1926

c)

29 April-2 Mei 1926

d)

28 April-1 Mei 1926

113.

Ketua Konggres Pemuda I 30 April-2 Mei 1926

a)

M.Yamin

b)

M.Tabrani

c)

M.Yusup

d)

M.Hatta

114.

Organisasi yang menjadi Inisiator Konggres pemuda II

a)

Partai komunis indonesia

b)

Perhimpunan Indonesia

c)

Perhimpunan pelajar-pelajar Indonesia

d)

Partai Nasional Indonesia

115.

Ketua Konggres Pemuda II

a)

M.Yamin

b)

Ir.Soekarno

c)

Muh.Hatta

d)

Sugondo Djoyopuspito

116.

Konggres Pemuda II di laksanakan

a)

27-28 Oktober 1929

b)

27-28 Oktober 1928

c)

27-28 Oktober 1930

d)

27-28 Oktober 1927

117.

"Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia". Pernyataan tersebut menunjukkan adanya....

a)

keinginan menjadi bagian dari bangsa Indonesia

b)

perasaan kebangsaan yang menjiwai para pemuda

c)

tekad melawan segala bentuk penjajahan barat

d)

keinginan untuk mewujudkan kemerdekaan

118.

Latar belakang terjadinya peristiwa Rengasdengklok adalah

a)

Pertentangan para pemuda dengan para pemimpin Jepang

b)

Pertentangan antara para pemuda dengan golongan tua tentang proklamasi kemerdekaan

c)

Pertentangan antara pihak Jepang dengan pihak Sekutu

d)

Jepang menghalangi persiapan proklamasi kemerdekaan Indonesia

119.

Tujuan para pemuda menculik Ir. Seokarno dan Drs. Moh. Hatta ke luar kota adalah....

a)

Memaksa kedua tokoh tersebut untuk memproklamasikan Indonesia

b)

Menjauhkan keduanya dari pengaruh Jepang

c)

Memusyawarahkan waktu pelaksanaan proklamasi Indonesia

d)

Menjaga keamanan kedua tokoh tersebut dari ancaman golongan ekstrem

120.

Tokoh proklamasi ini bernama...

a)

Ahmad Soebarjo

b)

Sukarni Kartodiwiryo

c)

Sayuti Melik

d)

Burhanudin Diah

121.

Peristiwa Rengasdengklok begitu terkenal dalam sejarah proklamasi. Tokoh yang meyakinkan pemuda untuk melepaskan Soekarno-Hatta adalah...

a)

Sukarni

b)

Ahmad Soebarjo

c)

Sayuti Melik

d)

Latif Hendraningrat

122.

Peran tokoh Sayuti Melik dalam peristiwa proklamasi adalah...

a)

Sebagai penghubung antara golongan tua dengan golongan muda

b)

. Sebagai pelaksana penculikan terhadap Ir. Soekarno dan Moh. Hatta

c)

Pengetik naskah proklamasi yang autentik

d)

Perumus naskah proklamasi bersama dengan Soekarno dan Hatta

123.

Tokoh pemuda jurnalis yang menyebarluaskan berita proklamasi adalah

a)

M Hatta

b)

Sayuti Melik

c)

BM Diah

d)

Latief Hendraningrat

124.

Di bawah ini adalah tokoh-tokoh pemuda dalam peristiwa proklamasi, kecuali

a)

Sayuti Melik

b)

Suhud

c)

BM Diah

d)

Suwiryo

125.

Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dirumuskan oleh....

a)

Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan dr. Radjiman Wediodiningrat

b)

. Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, dan Mr. Ahmad Soebardjo

c)

dr. Radjiman Wediodiningrat, Sukarni, dan Sudiro

d)

. Ir. Soekarno, Mr. A. Soebardjo, dan Sukarni

126.

Berikut ini merupakan pernyataan yang tepat tentang proklamasi, kecuali

a)

Proklamasi dibacakan di Lapangan ikada

b)

. Penyusunan teks proklamasi dilakukan di rumah Laksamana Maeda

c)

Proklamasi diawali dengan Peristiwa Rengasdengklok

d)

Teks proklmasi dibacakan oleh Soekarno

127.

PPKI yang dibentuk pada tanggal 7 Agustus 1945 diketuai oleh .....

a)

Mr. Muhammad Yamin

b)

Ir. Sukarno

c)

. Sutan Syahrir

d)

. Rajiman Wedyodiningrat

128.

Bank yang tujuannya menjaga kestabilan mata uang adalah...

a)

Bank swasta

b)

Bank daerah

c)

Bank sentral

d)

Bank perkereditan rakyat

129.

Yang tidak termasuk kedalam Bank pemerintah adalah...

a)

BCA

b)

BRI

c)

BNI

d)

BTN

130.

Simpanan yang penarikannya hanya dapat dilakukan pada waktu tertentu adalah...

a)

Giro

b)

Simpanan

c)

Tabungan

d)

Deposito

131.

Lembaga keuangan non bank yang tujuannya agar dapat mengatasi masalah keuangan agar tidak jatuh ke tangan lintah darat adalah...

a)

Dana pensiun

b)

Pasar modal

c)

Pegadaian

d)

Asuransi

132.

“Suatu Perjuangan dengan tujuan untuk memperoleh hal-hal yang langka, seperti kekuasaan, status, nilai, dan lain-lain yang hasilnya tidak hanya untuk memperoleh keuntungan tapi juga untuk mengalahkan  pesaingnya atau musuhnya”.

Pernyataan di atas merupakan pengertian konflik menurut …

a)

Kartono

b)

E.B. Taylor

c)

Selo Sumardjan

d)

Robert M.Z

133.

Berikut ini yang bukan merupakan penyebab konflik di masyarakat yaitu..

a)

Perubahan sosial

b)

Perbedaan kebudayaan

c)

Akomodasi

d)

Perbedaan pendapat antar individu

134.

Di Afrika Selatan, politik Apartheid merupakan konflik yang didasarkan pada perbedaan ...

a)

Warna kulit

b)

Agama

c)

Kelas

d)

Golongan

135.

Wayang lahir dari para cendikia nenek moyang suku Jawa di masa silam. Pada masa itu, wayang diperkirakan hanya terbuat dari rerumputan yang diikat sehingga bentuknya masih sangat sederhana. Wayang dimainkan dalam ritual pemujaan roh nenek moyang dan dalam upacara-upacara adat Jawa. Pada periode selanjutnya, penggunaan bahan-bahan lain seperti kulit binatang buruan atau kulit kayu mulai dikenal dalam pembuatan wayang. Catatan sejarah pertama tentang adanya pertunjukkan wayang mengacu pada sebuah prasasti yang bisa dilacak berasal dari tahun 930, yang menyebutkan adanya sosok Galigi mawayang. Penampilan yang dibawakan oleh Galigi tercatat dalam kakawin Arjunawiwaha yang dibuat oleh Mpu Kanwa pada tahun 1035 yang mendiskripsikannya sebagai seorang yang cepat, dan hanya berjarak satu wayang dari Jagatkarana. Kata jagatkarana merupakan sebuah ungkapan untuk membandingkan kehidupan nyata kita dengan dunia perwayangan, dimana Jagatkarana yang berarti penggerak dunia atau dalang terbesar hanyalah berjarak satu layar dari kita.

            Perkembangan wayang terus terjadi. Cerita-cerita yang dimainkan pun kian berkembang. Dalam pewayangan Jawa, yang terkenal adalah kisah Punakawan, yang terdiri dari Semar, Petruk, Gareng dan Bagong. Adapun masuknya agama Hindu di Indonesia pun telah menambah khasanah kisah-kisah yang dimainkan dalam pertunjukan wayang. Kisah Mahabrata dan Ramayana merupakan 2 contoh kisah yang menjadi favorit pada zaman Hindu Budha di masa itu. Kedua epik ini dinilai lebih menarik dan memiliki kesinambungan cerita yang unik sehingga pada abad ke-10 hingga 15 Masehi, kedua kisah inilah justru yang menjadi cerita utama dalam setiap pertunjukan wayang.

            Pertunjukan seni wayang merupakan bentuk dari..

a)

asimilasi

 

b)

akomodasi

c)

demokrasi

d)

akulturasi

136.

Proses sosial yang terjadi bila kelompok sosial dengan kebudayaan tertentu dihadpakan pada kebudayaan asing (baru) sehingga kebudayaan asing (baru) diserap/diterima dan diolah dalam kebudayaan sendiri tanpa meninggalkan sifat asli kebudyaan penerima disebut..

a)

normatif

b)

ideologis

c)

asimilasi

d)

akulturasi

137.

Integrasi yang dilakukan dengan cara paksaan disebut juga dengan..

a)

integrasi ideologis

b)

integrasi koersif

c)

integrasi fungsional

d)

integrasi normatif

138.

Proses penyesuaian unsur-unsur yang berbeda dalam masyarakat sehingga menjadi satu kesatuan disebut..

a)

konflik sosial

b)

mobilitas sosial

c)

integrasi sosial

d)

interaksi sosial

139.

Perbedaan individu menjadi salah satu faktor penyebab konflik. Hal ini terjadi karena..

a)

Setiap individu memiliki pandangan yang sama akan sesuatu hal

b)

Setiap individu memiliki perbedaan pendirian dan perasaan akan suatu hal dalam lingkungannya

c)

setiap individu memiliki naluri untuk menguasai individu lainnya

d)

setiap individu selalu merasa berbeda pendapat dan harus diselesaikan dengan konflik

140.

 Perhatikan hal-hal berikut !

- Setiap Anggota masyarakat merasa mereka berhasil saling memenuhi  kebutuhan-kebutuhan mereka.

- Masyarakat sukses menghasilkan kesepakatan atau konsensus bersama tentang

nilai dan norma.

- Nilai dan norma sosial tersebut berlaku lama dan dilaksanakan konsisten.

Hal-hal tersebut merupakan syarat terjadinya integrasi sosial yang dikemukakan oleh …

a)

Siti Waridah dan J. Sukardi

b)

Selo Sumardjan dan Soelaeman Soemardi

c)

William F. Ogburn dan Meyer Nimkoff

d)

August Comte dan Soerjono Soekanto

141.

Contoh konflik antara kelompok dan kelompok adalah …

a)

Konflik antara ketua organisasi dengan bawahannya karena berbeda pandangan

b)

Konflik antara para pedagang kaki lima dengan para petugas ketertiban

c)

Perselisihan tukang becak dengan penumpangnya karena ongkos yang kurang

d)

Pertengkaran antara satu teman dengan teman yang lain di kelas

142.

Perhatikan berita berikut ini !

Penolakan warga terhadap rencana pembangunan bandar udara  di daerah Kulonprogo, Yogyakarta. Pihak pemerintah dan pengusaha merasa yakin  pembangunan bandara di Kulonprogo tersebut bisa meningkatkan ekonomi masyarakat sekitar. Tetapi, masyarakat tidak setuju disebabkan merasa  khawatir lahan pertanian bisa hilang, jumlah ganti rugi kurang jelas, serta alasan-alasan lainnya.

Sumber Berita: http://jogja.tribunnews.com/2014/05/27

Berita tersebut faktor penyebab konflik sosial karena adanya ...

a)

Perbedaan Kepentingan

b)

Perubahan-Perubahan Nilai yang Cepat

c)

Perbedaan Latar Belakang Kebudayaan

d)

Perbedaan Individu

143.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut !

A) Meningkatnya Solidaritas Sesama Anggota Kelompok

B) Terjadinya Perubahan Kepribadian para Individu

C) Pembangunan yang tidak merata

D) Terjadinya Akomodasi dan Dominasi

E) Lahan pertanian menjadi berkurang dan tidak subur

Yang merupakan akibat terjadinya konflik sosial ditunjukkan pada nomor …

a)

A) C) dan E)

b)

A) B) dan E)

c)

A) B) dan C)

d)

A) B) dan D)

144.

Perhatikan hal-hal di bawah ini !

A) Menghindar

B) Memaksakan Kehendak

C) Menyesuaikan Kepada Keinginan Orang Lain

D) Membuat lapangan kerja baru

E) Membagi pendapatan secara adil

Yang termasuk cara menangani konflik adalah

a)

A) C) dan E)

b)

A) B) dan E)

c)

A) B) dan D)

d)

A) B) dan C)

145.

 Perhatikan hal-hal berikut !

- Setiap Anggota masyarakat merasa mereka berhasil saling memenuhi  kebutuhan-kebutuhan mereka.

- Masyarakat sukses menghasilkan kesepakatan atau konsensus bersama tentang

nilai dan norma.

- Nilai dan norma sosial tersebut berlaku lama dan dilaksanakan konsisten.

Hal-hal tersebut merupakan syarat terjadinya integrasi sosial yang dikemukakan oleh …

a)

Siti Waridah dan J. Sukardi

b)

Selo Sumardjan dan Soelaeman Soemardi

c)

William F. Ogburn dan Meyer Nimkoff

d)

August Comte dan Soerjono Soekanto

146.

Berikut yang benar dari hal-hal yang mempengaruhi cepat atau lambatnya proses integrasi adalah …

a)

Semakin homogen masyarakat bisa memperlambat proses integrasi

b)

Proses integrasi sosial semakin cepat jika jumlah kelompok sangat besar

c)

Semakin lancar mobilitas geografis mempercepat integrasi sosial

d)

Komunikasi yang terhambat bisa mempercepat integrasi sosial

147.

Perbedaan individu menjadi salah satu faktor penyebab konflik. Hal ini terjadi karena..

a)

Setiap individu memiliki pandangan yang sama akan sesuatu hal

b)

Setiap individu memiliki perbedaan pendirian dan perasaan akan suatu hal dalam lingkungannya

c)

setiap individu memiliki naluri untuk menguasai individu lainnya

d)

setiap individu selalu merasa berbeda pendapat dan harus diselesaikan dengan konflik

148.

Perbedaan latar belakang kebudayaan adalah salah satu hal penyebab konflik karena ..

(centanglah jawaban yang benar, boleh lebih dari satu)

a)

Nilai dan norma-norma sosial kebudayaan yang berbeda-beda

b)

Terdapat kriteria yang berbeda dalam setiap budaya yang tidak dapat disamakan

c)

Bahwa secara umum nilai-nilai dan norma-norma setiap budaya itu sama

d)

Berasal dari nenek moyang yang sama

e)

D

149.

Proses penyesuaian unsur-unsur yang berbeda dalam masyarakat sehingga menjadi satu kesatuan disebut..

a)

konflik sosial

b)

mobilitas sosial

c)

integrasi sosial

d)

interaksi sosial

150.

Cepat atau lambatnya proses integrasi dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah homogenitas kelompok. Pada masyrakat yang homogenitasnya rendah, maka integrasi yang terjadi..

a)

seimbang

b)

sulit tercapai

c)

sangat sulit tercapai

d)

sangat mudah tercapai

151.

Integrasi yang dilakukan dengan cara paksaan disebut juga dengan..

a)

integrasi ideologis

b)

integrasi koersif

c)

integrasi fungsional

d)

integrasi normatif

152.

Berikut ini yang bukan faktor pendorong terjadinya proses asimilasi adalah..

a)

toleransi

b)

sikap menghargai orang asing dan kebudayaannya

c)

terisolasinya kehidupan suatu golongan

d)

kesempatan-kesempatan yang seimbang di bidang ekonomi

153.

Proses sosial yang terjadi bila kelompok sosial dengan kebudayaan tertentu dihadpakan pada kebudayaan asing (baru) sehingga kebudayaan asing (baru) diserap/diterima dan diolah dalam kebudayaan sendiri tanpa meninggalkan sifat asli kebudyaan penerima disebut..

a)

normatif

b)

ideologis

c)

asimilasi

d)

akulturasi

154.

Wayang lahir dari para cendikia nenek moyang suku Jawa di masa silam. Pada masa itu, wayang diperkirakan hanya terbuat dari rerumputan yang diikat sehingga bentuknya masih sangat sederhana. Wayang dimainkan dalam ritual pemujaan roh nenek moyang dan dalam upacara-upacara adat Jawa. Pada periode selanjutnya, penggunaan bahan-bahan lain seperti kulit binatang buruan atau kulit kayu mulai dikenal dalam pembuatan wayang. Catatan sejarah pertama tentang adanya pertunjukkan wayang mengacu pada sebuah prasasti yang bisa dilacak berasal dari tahun 930, yang menyebutkan adanya sosok Galigi mawayang. Penampilan yang dibawakan oleh Galigi tercatat dalam kakawin Arjunawiwaha yang dibuat oleh Mpu Kanwa pada tahun 1035 yang mendiskripsikannya sebagai seorang yang cepat, dan hanya berjarak satu wayang dari Jagatkarana. Kata jagatkarana merupakan sebuah ungkapan untuk membandingkan kehidupan nyata kita dengan dunia perwayangan, dimana Jagatkarana yang berarti penggerak dunia atau dalang terbesar hanyalah berjarak satu layar dari kita.

            Perkembangan wayang terus terjadi. Cerita-cerita yang dimainkan pun kian berkembang. Dalam pewayangan Jawa, yang terkenal adalah kisah Punakawan, yang terdiri dari Semar, Petruk, Gareng dan Bagong. Adapun masuknya agama Hindu di Indonesia pun telah menambah khasanah kisah-kisah yang dimainkan dalam pertunjukan wayang. Kisah Mahabrata dan Ramayana merupakan 2 contoh kisah yang menjadi favorit pada zaman Hindu Budha di masa itu. Kedua epik ini dinilai lebih menarik dan memiliki kesinambungan cerita yang unik sehingga pada abad ke-10 hingga 15 Masehi, kedua kisah inilah justru yang menjadi cerita utama dalam setiap pertunjukan wayang.

            Pertunjukan seni wayang merupakan bentuk dari..

a)

asimilasi

 

b)

akomodasi

c)

demokrasi

d)

akulturasi

155.

Pada awalnya konflik terjadi karena adanya..

a)

Keselarasan

b)

Perbedaan

c)

Persaingan

d)

Persamaan

156.

Di Afrika Selatan, politik Apartheid merupakan konflik yang didasarkan pada perbedaan ...

a)

Warna kulit

b)

Agama

c)

Kelas

d)

Golongan

157.

Dalam masa pandemi Covid-19, pemberlakuan peraturan tentang pembukaan tempat wisata tidak serta merta dilaksanakan di seluruh tempat. Akan tetapi diterapkan di tempat-rtempat tertentu yang sudah memenuhi syarat untuk dibuka. Hal itu memberikan ruang bagi masyarakat untuk memahami peraturan tersebut agar tidak terjadi konflik di kemudian hari. Ilustrasi tersebut menggambarkan bahwa konflik sosial dapat terjadi akibat faktor..

a)

perbedaan kepribadian

b)

perbedaan latar belakang

c)

perubahan nilai yang cepat

d)

perbedaan kepentingan

158.

Berikut ini yang bukan merupakan penyebab konflik di masyarakat yaitu..

a)

Perubahan sosial

b)

Perbedaan kebudayaan

c)

Akomodasi

d)

Perbedaan pendapat antar individu

159.

Masalah perbedaan agama sering menimbulkan konflik. Hal ini dapat terjadi karena adanya....

a)

Sikap saling memahami

b)

Sikap saling menghormati

c)

Toleransi

d)

Sikap saling merendahkan

160.

“Suatu Perjuangan dengan tujuan untuk memperoleh hal-hal yang langka, seperti kekuasaan, status, nilai, dan lain-lain yang hasilnya tidak hanya untuk memperoleh keuntungan tapi juga untuk mengalahkan  pesaingnya atau musuhnya”.

Pernyataan di atas merupakan pengertian konflik menurut …

a)

Kartono

b)

E.B. Taylor

c)

Selo Sumardjan

d)

Robert M.Z