wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ESP 2 THIRD QUARTER REVIEWER

Total questions: 89

Worksheet time: 2hrs 18mins

Name
Class
Date
1.

Karapatan ng isang bata na maisilang at magkaroon ng pangalan at nasyonalidad.

a)

Tama

b)

Mali

2.

Karapatan ng isang bata na maghanap - buhay pambili ng pagkain.

a)

Tama

b)

Mali

3.

Karapatan ng isang bata na manirahan ng payapa at tahimik na lugar.

a)

Tama

b)

Mali

4.

Karapatan ng isang bata na magkaroon ng sapat na pagkain, malusog at aktibong katawan.

a)

Tama

b)

Mali

5.

Karapatan ng isang bata na mabigyan ng sapat na edukasyon.

a)

Tama

b)

Mali

6.

Karapatan ng isang bata na mapaunlad ang kakayahan.

a)

Tama

b)

Mali

7.

Karapatan ng isang bata na makapaglaro at makapaglibang.

a)

Tama

b)

Mali

8.

Karapatan ng isang bata na manakit sa ibang bata.

a)

Tama

b)

Mali

9.

Karapatan ng isang bata na matulungan at maipagtanggol ng pamahalaan.

a)

Tama

b)

Mali

10.

Karapatan ng isang bata na maipahayag ang sariling pananaw.

a)

Tama

b)

Mali

11.

Anong karapatan ng bata ang ipinapakita ng larawan?

a)

Magkaroon ng sapat na pagkain, malusog at aktibong katawan.

b)

Maisilang at mabigyan ng pangalan.

c)

Magkaroon ng sapat na edukasyon.

d)

Mapaunlad ang sariling kakayahan.

12.

Anong karapatan ng bata ang ipinapakita ng larawan?

a)

Magkaroon ng sapat na pagkain, malusog at aktibong katawan.

b)

Maisilang at mabigyan ng pangalan.

c)

Magkaroon ng sapat na edukasyon.

d)

Mapaunlad ang sariling kakayahan.

13.

Anong karapatan ng bata ang ipinapakita ng larawan?

a)

Magkaroon ng sapat na edukasyon.

b)

Maisilang at mabigyan ng pangalan.

c)

Magkaroon ng sapat na pagkain, malusog at aktibong katawan.

d)

Mapaunlad ang sariling kakayahan.

14.

Anong karapatan ng bata ang ipinapakita ng larawan?

a)

Magkaroon ng sapat na edukasyon.

b)

Mapaunlad ang sariling kakayahan.

c)

Magkaroon ng sapat na pagkain, malusog at aktibong katawan.

d)

Maisilang at mabigyan ng pangalan.

15.

Anong karapatan ng bata ang ipinapakita ng larawan?

a)

Magkaroon ng sapat na edukasyon.

b)

Mapaunlad ang sariling kakayahan.

c)

Magkaroon ng pamilya mag-aaruga.

d)

Maisilang at mabigyan ng pangalan.

16.
a)

Karapatang makapag-aral

b)

Karapatang kalingain

c)

Karapatang pumili ng relihiyon

d)

Karapatang makapaglibang

17.
a)

Karapatang makapag-aral

b)

Karapatang maging malusog

c)

Karapatang mabigyan ng pangalan

d)

Karapatang makapaglibang

18.
a)

Karapatang kalingain

b)

Karapatang mabigyan ng pangangailangan

c)

Karapatang pumili ng relihiyon

d)

Karapatang maging malusog

19.
a)

Karapatang mapaunlad ang sariling kakayahan

b)

Karapatang maisilang

c)

Karapatang makapag-aral

d)

Karapatang makapaglibang

20.
a)

Karapatang maisilang

b)

Karapatang mabigyan ng proteksyon ng batas

c)

Karapatang maging malusog

d)

Karapatang mapaunlad ang sariling kakayahan

21.

Tama o Mali.

Karapatang maisilang na malusog.

a)
b)
22.

Tama o Mali.

Magtrabaho sa murang edad.

a)

b)

23.

Tama o Mali.

Mabigyan ng sapat na edukasyon.

a)
b)
24.

Tama o Mali.

Tumira at mamalimos sa lansangan.

a)
b)
25.

Tama o Mali.

Karapatang makapaglaro.

a)
b)
26.

Tama o Mali.

Kumain ng mga tirang pagkain mula sa basurahan.

a)
b)
27.

Tama o Mali.

Mapaunlad ang sariling kakayahan.

a)
b)
28.

Ito ay ang mga bagay na maaari mong gawin o dapat mong makuha bilang bata upang mabuhay ka at umunlad.

a)

Mga Karapatan ng Bata

b)

Mga Tuntunin sa Pamayanan

c)

Mga Tungkulin ng Bata

29.

Tukuyin kung anong karapatan ito.

Kailangan mo ng mga taong mag-aalaga sayo. Magbibigay ng pagmamahal at mga kailangan mo.

a)

Karapatang Makapag-aral

b)

Karapatang magkaroon ng pangalan

c)

Karapatang maging bahagi ng pamilya

30.

Tukuyin kung anong karapatan ito.

Kailangan mong maramdaman na ligtas ka sa iyong tinitirahan sapagkat ito ay mapayapang kapaligiran.

a)

Karapatang maging bahagi ng pamilya

b)

Karapatang Makapag-aral

c)

Karapatang tumira sa tahimik at maayos na pamayanan.

31.

ukuyin kung anong karapatan ito.

Kailangan mong maglaro,magsaya at magpahinga.

a)

Karapatang Makapag-aral

b)


Karapatang magkaroon ng pangalan

c)


Karapatang Maglibang

32.

Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng mga halimbawa ng recycling?

a)

b)

c)

33.

Ang reduce, reuse, recycle ay mga paraan ng:

a)

Pangangalaga sa karapatan ng mga bata

b)


Pangangalaga sa paligid at kalikasan

c)

Pagmamalasakit sa ating kapwa

34.

Alin ang totoo tungkol sa iyong paaralan. Pumili ng dalawang sagot.

a)

Ang aking paaralan ay pangalawa kong tahanan.

b)

Naturuan ako ng aking paaralan ng wastong pag-uugali.

c)

Ang aking paaralan ay ang aking pasyalan.

35.

Alin ang tamang kahulugan ng salitang pamayanan?

a)

Ito ay ang aking kapitbahay

b)


Ito ay ang aking paaralan.

c)

Ito ay ang lugar na aking tinitirahan.

36.

Tukuyin ang nagpapakita ng tamang pagsunod sa mga tuntunin sa pamayanan. Pumili ng dalawang sagot.

a)


Pagtawid gamit pedestrian lane.

b)


Pag-iingay tuwing gabi.

c)

Tapat ko linis ko.

37.

Tukuyin ang nagpapakita ng hindi tamang pagsunod sa mga tuntunin sa pamayanan.

a)

Pagsunod sa mga tuntunin.

b)


Pagtatapon ng maayos ng mga basura.

c)


Pakikipag-away

38.

Sasabihin ko sa kuya ko na tumawid kami sa tamang tawiran.

a)

Tama

b)

Mali

39.

Papara kami ng ate ko ng sasakyan kahit saan namin gusto.

a)

Tama

b)

Mali

40.

Sasabihin ko sa drayber na huwag bubusina sa tapat ng paaralan o simbahan.

a)

Tama

b)

Mali

41.

Kapag berde na ang ilaw trapiko, hahawak ako sa nakakatandang kamag-anak sa pagtawid sa kalsada.

a)

tama

b)

mali

42.

Ano ang ibig sabihin ng babalang ito?

a)

Hinto

b)


Traffic light

c)

Tamang tawiran

d)

Bawal pumarada

43.

Anong ibig sabihin ng babalang ito?

a)

Bawal tumawid

b)

Bawal pumasok

c)

Bawal pumarada

44.

Ano ang ibig sabihin ng babalang ito?

a)

Tamang tawiran

b)

Bawal Huminto

c)

Traffic light

d)

Bawal pumasok

45.

Ano ang ibig sabihin ng babalang ito?

a)

Bawal pumarada

b)

Pedestrian lane

c)

traffic light

46.

1. Ito ay pagiging matipid at maingat sa anumang gamit at isang magandang kaugalian na dapat matutunan ng isang batang tulad mo.

a)

Masipag

b)

Mapagmalasakit

c)

Masinop

47.

3. Ano ang dapat gawin sa mga bote at kartun sa bahay ninyo?

a)

Iipunin ko ito upang ibenta.

b)

Itatambak ko lamang sa likod-bahay.

c)

Hahayaan ko sila ate at kuya ang mag-ipon nito.

48.

5. Naipon mo ang mga perang naibibigay sayo ng iyong nanay at tatay.

a)

Makakabili ka na ng nais mong bilhin.

b)

Maaari kong i-share ito sa aking mga kapatid.

c)

Lahat ng sagot ay tama.

49.

Alin ang tamang gawin sa tubig na pinagbanlawan ng damit.

a)

A. Itapon sa kanal.

b)

B. Idilig sa halaman.

c)

C. Ipanlinis sa banyo o gamiting panlinis sa garahe.

50.

Kung ikaw ay magsesepilyo, alin ang tamang gawin.

a)

A. Hayaang nakabukas ang gripo.

b)

B. Gumamit ng baso kung magsesepilyo.

c)

C. gumamit ng baso at hayaang nakabukas ang gripo habang nagsesepilyo.

51.

May natira kayong inihaw na isda buhat sa handaan. Ano ang dapat gawin dito?

a)

A. Ipakain sa alagang pusa.

b)

B. Himayin at isahog sa gulay na lulutuin ng nanay.

c)

C. Ipamigay sa kapitbahay.

52.

Nakitang mong naghahanda ang iyong nanay upang mamili ng inyong pagkain. Saan dapat mamili ang iyong nanay at bakit?

a)

A. Sa supermarket dahil malamig dito.

b)

B. Sa palengke dahil mura at sariwa ang paninda dito

c)

C. Sa tindahan dahil malapit lang sa bahay ninyo.

53.

Marami ang nabiling karneng baka ng iyong nanay. Alin ang mabuting gawin dito upang hindi agad masira?

a)

A. Lutuin lahat at ipamigay sa kapitbahay.

b)

B. Gumawa ng beef tapa upang hindi agad masira.

c)

C. Ipakain sa mga alagang hayop.

54.

Piliin ang OK kung ang pangungusap ay nagsasaad ng pagiging masinop at Di-Ok naman kung hindi.

May bago akong laruan. Iingatan ko ito para hindi masira

agad.”

a)

OK

b)

Di-OK

55.

Piliin ang OK kung ang pangungusap ay nagsasaad ng pagiging masinop at Di-Ok naman kung hindi.

Busog na ako, hindi ko na kayang ubusin itong tinapay.

Itatapon ko na lang

a)

OK

b)

Di-OK

56.

Piliin ang OK kung ang pangungusap ay nagsasaad ng pagiging masinop at Di-Ok naman kung hindi.

Tutulungan ko si Nanay maghugas ng pinagkainan

a)

OK

b)

Di-OK

57.

Piliin ang OK kung ang pangungusap ay nagsasaad ng pagiging masinop at Di-Ok naman kung hindi.

Puno na ang tubig sa timba, isasara ko na ang gripo

a)

OK

b)

Di-OK

58.

Piliin ang OK kung ang pangungusap ay nagsasaad ng pagiging masinop at Di-Ok naman kung hindi.

Iipunin ko ang mga boteng walang laman para ito ay

maibenta.

a)

OK

b)

Di-OK

59.

Suriin ang larawan, isulat ang TAMA kung ang larawan ay nagpapakita ng pagiging masinop at MALI naman kung hindi.

a)

TAMA

b)

MALI

60.

Ang pagiging masinop ay nakakatulong kay nanay at tatay sa mga gastusin.

a)

TAMA

b)

MALI

61.

Ang pagiging masinop ay pagbili ng mga di kailangan na bagay sa ating buhay

a)

TAMA

b)

MALI

62.

Ang pagiging masinop ay pagtatapon ng mga bagay na hindi na nagagamit

a)

TAMA

b)

MALI

63.

Ang pagiging masinop ay nakakatulong upang makatipid sa tubig, pera, enerhiya, pagkain at iba pa

a)

TAMA

b)

MALI

64.

Ang masinop na bata ay marunong magpahalaga ng mga bagay bagay.

a)

TAMA

b)

MALI

65.

Ang pakikiisa sa mga grupong naglilinis sa mga tabing ilog at dalampasigan ay nagpapakita ng pakikilahok sa proyekto ng kalinisan sa tahanan at pamayanan

a)

Tama

b)

Mali

66.

Ang pagtatanim ng mga halaman o mga puno ay makatutulong upang mapanaliting malinis at ligtas ang ating kapaligiran.

a)

Tama

b)

Mali

67.

Ang pag-iwas sa pagtatapon ng mga basura sa mga ilog, kanal, sapa at iba pang mga anyong tubig na karaniwang sanhi ng pagbaha ay makatutulong upang mapanaliting malinis at ligtas ang ating kapaligiran.

a)

Tama

b)

Mali

68.

Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng pagmamahal sa tao?

a)
b)
c)
69.

Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng pagmamahal sa hayop?

a)
b)
c)
70.

Ang pagsunod sa mga tuntunin sa tahanan at pamayanan ay tanda ng kaayusan at kapayapaan.

a)

Tama

b)

Mali

71.

Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng kapayapaan sa tahanan?

a)
b)
c)
d)
72.

Ang pagmamahal at kapayapaan ay dapat na nagsisimula sa paaralan.

a)

Mali

b)

Tama

73.

Ang mga sumusunod ay paraan ng pasasalamat sa mga karapatang tinatamasa maliban sa isa.

a)

Ipakita sa mga magulang ang pasasalamat sa lahat ng meron ka.

b)

Magpasalamat sa Diyos sa pagbibigay ng karapatang ito.

c)

Abusuhin ang karapatan

74.

Sa paanong paraan maipapakita ang pasasalamat sa iyong karapatan?

a)

Magagalit kung hindi maibigay ang gusto.

b)

Magkulong sa kwarto kapag napagsabihan ng magulang.

c)

Magpasalamat sa kung anong kayang ibigay ng iyong mga magulang.

75.

Paano mo maipapakita ang pasasalamat sa karapatang tinatamasa?

a)

Ipagyabang ito.

b)

Maging mapagkumbaba sa mga bagay na mayroon ako

c)

Huwag itong pahalagahan.

76.

Narinig mo ang isang kaklase mo na nagagalit sa kaniyang magulang sapagkat hindi ibinigay ang kanyang gustong laruan. Ano ang nararapat mong gawin?

a)

Hahayaan ko siya.

b)

Sasabihan ko sa kanya na nararapat lang siyang magalit

c)

Maayos kong ipapaliwanag na hindi siya dapat magalit sa kanyang magulang, bagkus ay magpasalamat siya sa bagay na ibingay sa kanya ng mga ito.

77.

Pumapasok si Mario sa pribadong paaralan. Nararanasan niya ang ginhawa at kumportableng pag-aaral. Ano ang nararapat niyang gawin?

a)

Ipagyabang ito sa kanyang kapitbahay.

b)

Mambully ng mga kapit-bahay na nag-aaral sa pampublikong paaralan.

c)

Magpasalamat sa mga magulang at manatiling mapagpakumbaba sakung anong tinatamasa niyang pamumuhay.

78.

6. Maagang nagising si Tonyo sa araw na iyon. Pagkabangon niya ay

pinatay niya lahat ng nakabukas na ilaw sa kanilang bahay.

a)

MASINOP

b)

DI MASINOP

79.

7. Nakita ni Ara na may tagas ang kanilang gripo sa may banyo pero

pinabayaan lang niya ito at hindi niya sinabi sa kanyang mga

magulang.

a)

MASINOP

b)

DI MASINOP

80.

8.Sa loob ng silid aralan ni Bell ay may mga bentilador na nakaandar

kahit hindi naman ginagamit. Upang makatipid sa kuryente ay pinatay

ni Bell ang bentilador na walang gamit.

a)

MASINOP

b)

DI MASINOP

81.

9.Itinapon ni Arvin ang kanilang sobrang pagkain dahil ayaw na niya

itong kainin.

a)

MASINOP

b)

DI MASINOP

82.

10. Ayaw mag-aksaya ng tubig ni Nita, kaya naman ay gumagamit siya

ng palanggana sa paghuhugas ng pinggan upang magamit niyang

pandilig ang tubig.

a)

MASINOP

b)

DI MASINOP

83.

17. Nagsilang si Elma ng isang malusog na sanggol at pinangalanan niya

itong Erin.

a)

Karapatang makapagpahayag ng sariling pananaw

b)

Karapatang makapaglaro at makapaglibang

c)

Karapatang magkaroon ng aktibong katawan

d)

Karapatang maisilang at magkaroon ng pangalan

84.

18. Kahit nasa murang edad pa si Ethan, nabibigyan siya ng pagkakataon na

makapagpahayag ng kanyang sariling opinyon tungkol sa isyu ng COVID-

19.

a)

Karapatang makapagpahayag ng sariling pananaw

b)

Karapatang makapaglaro at makapaglibang

c)

Karapatang magkaroon ng aktibong katawan

d)

Karapatang maisilang

85.

Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng pagmamahal sa tao?

a)
b)
c)
86.

Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng pagmamahal sa hayop?

a)
b)
c)
87.

Ang pagsunod sa mga tuntunin sa tahanan at pamayanan ay tanda ng kaayusan at kapayapaan.

a)

Tama

b)

Mali

88.

Alin sa mga larawan ang nagpapakita ng kapayapaan sa tahanan?

a)
b)
c)
d)
89.

Ang pagmamahal at kapayapaan ay dapat na nagsisimula sa paaralan.

a)

Mali

b)

Tama

Similar Resources on Wayground

la responsabilité

90 questions

la responsabilité

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade