wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bi-plurilinguisme

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Qu'est-ce qu'une personne allophone ?

a)

Un locuteur du "allo", langue des échanges commerciaux en Afrique de l'Est ?

b)

Une personne ayant l'habitude de parler plusieurs heures par jour au téléphone.

c)

Une personne ayant une langue maternelle différente de celle de son environnement social.

d)

Une personne qui ne peut s'empêcher de commencer chaque phrase par "allo".

2.

Un bilingue maîtrise parfaitement 2 langues et 2 cultures.

a)

vrai

b)

faux

3.

On peut devenir bilingue à tout âge.

a)

vrai

b)

faux

4.

Vivre avec le bilinguisme est-ce grave ?

a)

Oui, le symptôme de cette maladie spectaculaire est un dédoublement de la langue.

b)

Oui, car les personnes qui ont reçu ce don sont souvent jalousées par leur entourage.

c)

Oui, c'est un dysfonctionnement neurologique qui oblige constamment à passer d'une langue à l'autre.

d)

Non, car il n'ya rien de plus banal sur Terre que d'utiliser 2 langues au quotidien.

5.

A quoi reconnaît-on une personne plurilingue ?

a)

Elle parle parfaitement 3 langues.

b)

Elle parle plusieurs variantes d'une même langue ?

c)

Elle comprend plusieurs langues sans les parler ni les écrire.

d)

Elle s'exprime à des degrés divers dans plusieurs langues.

6.

"Pourtant j'avais bien mis le louquette" : "le bricolage de langue" est une forme de plurilinguisme.

a)

vrai

b)

faux

7.

Le bilinguisme parfait concerne :

a)

10% des bilingues

b)

20% des bilingues

c)

40% des bilingues

d)

50% des bilingues

8.
Est-il possible d’apprendre à lire et à écrire en même temps dans plusieurs langues?
a)

oui

b)

non

9.

La notion de sécurité linguistique a-t-elle un sens ?

a)

Non, la sécurité est avant tout matérielle.

b)

Oui, elle est la condition pour apprendre et s'y épanouir.

c)

non, c'est un fantasme de pédagogue irréaliste.

d)

Oui, elle fait partie des besoins fondamentaix de l'individu.

10.

Pourquoi compter sur l'inter-compréhension entre les langues ? Parce que :

a)

Il existe des familles de langues et des langues parentes.

b)

La parenté entre les langues fait gagner du temps dans les apprentissages.

c)

Cela permet d'économiser efforts et argent autrement dépensés en traduction.

d)

Il existe une langue universelle compréhensible par tous.