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Stratégie de lecture

Total questions: 11

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

Est-ce que?

a)

Je cherche une personne

b)

Je cherche une réponse qui est oui ou non

c)

Je cherche un moment

2.

Que cherche-t-on:

Quelle est la couleur du ciel lorsqu’un orage menace de gronder?

a)

Endroit

b)

Moment

c)

Façon

d)

Chose/action/objet

3.

À partir de la semaine prochaine, où les élèves devront aller les élèves au retour du dîner?

a)

On cherche un moment

b)

On cherche un endroit

c)

On cherche une façon

4.

Selon toi, avec qui travailleras-tu le mieux lors de ce travail de sciences ?

a)

On cherche une raison

b)

On cherche une personne

c)

On cherche une quantité

d)

On cherche une façon

5.

Nicolas, pourquoi le capuchon du crayon n'est-il pas mis correctement ?

a)

On cherche une raison

b)

On cherche une réponse par oui ou non

c)

On cherche une chose/action/objet

d)

On cherche un moment

6.

Chers élèves, est-ce que tous les devoirs ont été remis dans le panier ce matin ?

a)

On cherche une raison

b)

On cherche une quantité

c)

On cherche un moment

d)

On cherche une réponse oui ou non

7.

. De combien d'argent avons-nous besoin pour organiser la fête de fin d'année ?

a)

On cherche une réponse par oui ou non

b)

On cherche une quantité

c)

On cherche quelqu’un

d)

On cherche un endroit

8.

Formule une question:

Oui, les élèves de 6eannée pourront avoir leur zone de soccer à la récréation.

4 lines
9.

Compose une question qui permettrait d'avoir cette réponse:

Oui, les élèves de 6e année pourront avoir leur zone de soccer à la récréation.

4 lines
10.

Formule une question permettant d’avoir cette réponse:

La bibliothèque municipale ouvre à partir de 8h00.

4 lines
11.

Pourquoi cette stratégie est utile?

a)

Repérer rapidement une information dans le texte

b)

Résumer efficacement le texte lu

c)

Pour s’amuser

d)

Parce que nous sommes en français