wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดาอบคุณภาพฯ40

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

“สามารถปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ได้” เป็นความหมายของข้อใด

a)

สุขภาพที่ดี

b)

อนามัย

c)

สุขภาพกาย

d)

สุขภาพจิต

e)

สุขอนามัย

2.

สุขอนามัย ตรงกับข้อใดมากที่สุด

a)

ออกกำลังกายทุกวัน

b)

ความไม่มีโรค

c)

ปรับตัวทุกสภาพได้

d)

สภาพของร่างกายที่ดี

e)

ภาวการณ์ดำรงชีวิตที่สมบูรณ์

3.

“จิตใจแจ่มใส ย่อมอยู่ในร่างกายที่สมบูรณ์” หมายถึง ข้อใด

a)

สุขภาพจิตที่ดี

b)

สุขภาพกาย

c)

สุขภาพจิต

d)

สุขอนามัย

e)

สุขภาพที่ดี

4.

ควรกินอาหารอย่างไรให้มีประโยชน์สูงสุด

a)

กินครบทุกมื้อ

b)

กินครบ 5 หมู่

c)

กินให้อร่อย ถูกหลักอนามัย

d)

กินให้ถูกสุขอนามัย

e)

กินตามภาวะเศรษฐกิจ

5.

ข้อใดเป็นหลักการในการดูแลรักษาสุขภาพทางสังคมที่ดี

a)

เดินก้มหน้าไม่มองใคร

b)

รักษาสัมพันธ์ที่ดีกับคนใกล้ชิด

c)

รักษาสุขภาพตนเองและครอบครัว

d)

มองโลกในแง่บวกเพื่อสุขภาพจิตทีดี

e)

ร่วมงานสังคมอย่างสม่ำเสมอ

6.

ข้อใดคือปัจจัยแวดล้อมที่ไม่สามารถควบคุมได้

a)

วัฒนธรรมองค์กร

b)

วัตถุประสงค์ของธุรกิจ

c)

ทรัพยากรของธุรกิจ

d)

เทคโนโลยี

e)

การจัดการ

7.

GNP คือข้อใด

a)

วัตถุประสงค์ของธุรกิจ

b)

ผลิตภัณฑ์มวลรวมประชาชาติ

c)

ผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ

d)

ทรัยยากรการผลิตต่าง ๆ

e)

วัฒนธรรมองค์กร

8.

ข้อใดเป็นสิ่งที่หล่อหลอมคนในองค์กรอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข

a)

ทรัยยากรการผลิตต่าง ๆ

b)

การจัดการ

c)

สิ่งแวดล้อมทางสังคม

d)

วัฒนธรรมองค์กร

e)

วัตถุประสงค์ของธุรกิจ

9.

การทำงานแบบซ้ำซาก เกิดความเบื่อหน่าย เป็นปัจจัยการทำงานประเภทใด

a)

ทางชีวกลศาสตร์

b)

ทางกายภาพ

c)

ทางเคมี

d)

ทางชีวภาพ

e)

ทางเออร์กอนอมิกส์

10.

อนามัยสิ่งแวดล้อมตามนิยามขององค์การอนามัยโลกคือข้อใด

a)

การสุขาภิบาลอาหาร

b)

คุณภาพชีวิตที่กำหนดโดยสิ่งแวดล้อม

c)

การดูแลสิ่งแวดล้อมให้สะอาดปลอดภัย

d)

การบริการด้านสิ่งแวดล้อม

e)

การบริการอนามัยสิ่งแวดล้อม

11.

ข้อใดเป็นขอบเขตขงงานอนามัยสิ่งแวดล้อม

a)

มลพิษของดิน

b)

การสุขาภิบาลอาหาร

c)

มลพิษทางอากาศ

d)

อาชีวอนามัย

e)

ถูกทุกข้อ

12.

ข้อใดเป็นสาเหตุการเกิดอุบัติเหตุจากการกระทำที่ไม่ปลอดภัย

a)

สิ่งแวดล้อมในโรงงาน

b)

พื้นโรงงานขรุขระ

c)

ความประมาท ชอบเสี่ยง

d)

เครื่องมือ อุปกรณ์ชำรุด

e)

มีเศษวัสดุบนพื้น

13.

ข้อใดเป็นสาเหตุการณ์เกิดอุบัติเหตุจากสภาพการณ์ที่ไม่ปลอดภัย

a)

เดินคุยกัน

b)

ประมาท พลังเผลอ

c)

การทำไม่ถูกขั้นตอน

d)

วางสิ่งของไม่เป็นระเบียบ

e)

การแต่งกายไม่เหมาะสม

14.

ข้อใดเป็นหลักการ 5 ส ทั้งหมด

a)

ส่งเสริม สะอาด

b)

สะสาง สะสวย

c)

สะดวก สะอาด

d)

สร้างเสริมสุขลักษณะ

e)

ส่งเสริม สร้างนิสัย

15.

ข้อใดอยู่ในกฎ 5 รู้

a)

รู้งานที่ปฏิบัติว่ามีอันตรายอย่างไร

b)

รู้วิธีการใช้เครื่องมือ

c)

รู้เลือกใช้เครื่องมือ

d)

รู้วิธีการบำรุงรักษาเครื่องมือ

e)

ถูกทุกข้อ

16.

ข้อใดไม่ใช่มาตรฐานความปลอดภัยในโรงงาน

a)

ด้านความสะดวก

b)

ด้านความเย็น

c)

ด้านความร้อน

d)

ด้านแสงสว่าง

e)

ด้านเสียง

17.

ในระหว่างการทำงานในโรงงานต้องทำการพักเมื่อลูกจ้างมีอุณหภูมิสูงเกินเท่าไร

a)

39.5 องศาเซลเซียส

b)

37 องศาเซลเซียส

c)

38 องศาเซลเซียส

d)

37.5 องศาเซลเซียส

e)

38.5 องศาเซลเซียส

18.

ข้อใดคือความต้องการทางสุนทรียะ

a)

การยกย่อง คุณธรรม

b)

ความดี คุณธรรม

c)

การยกย่อง เลื่อมใส

d)

ความมีชื่อเสียง เด่นดัง

e)

ผลสำเร็จของชีวิต

19.

ทฤษฎีสองปัจจัยเป็นทฤษฎีของใคร

a)

แอนนิต้า อี วูลฟอล์ค

b)

ไมเคิล คอมแจน

c)

เฮอร์ชเบอร์ก

d)

อับบราฮัม มาสโลว์

e)

แมคคลีแลนด์

20.

ความต้องการตามแนวคิดของมาสโลว์ มีกี่ลำดับขั้นตอน

a)

8

b)

5

c)

6

d)

7

e)

9

21.

ความต้องการปฐมภูมิ คือข้อใด

a)

ต้องการส่วนตัว

b)

ต้องการทางสรีระ

c)

ต้องการทางจิตใจ

d)

ต้องการทางครอบครัว

e)

ต้องการทางสังคม

22.

ความต้องการทุติยภูมิ คือข้อใด

a)

ต้องการส่วนตัว

b)

ต้องการทางสรีระ

c)

ต้องการทางจิตใจ

d)

ต้องการทางครอบครัว

e)

ต้องการทางสังคม

23.

ความต้องการความปลอดภัยคือ ข้อใด

a)

ต้องการส่วนตัว

b)

ต้องการพักผ่อน

c)

ต้องการระเบียบ

d)

ต้องการผู้ร่วมงาน

e)

ต้องการความพอใจ

24.

ข้อใดเป็นความต้องการในขั้นสูงสุด

a)

ความพอใจ

b)

ทางสรีระ

c)

ความปลอดภัย

d)

ความสำเร็จ

e)

ความรัก

25.

ความต้องการความมั่นใจในตนเอง ตรงกับข้อใด

a)

ความพอใจ

b)

ทางสรีระ

c)

ความสมหวังในชีวิต

d)

เกียรติยศ ชื่อเสียง

e)

ความปลอดภัย

26.

ข้อใดเป็นภาวะผู้นำมากที่สุด

a)

มีความรู้

b)

เผด็จการ

c)

มีอิทธิพล

d)

กระตุ้นชี้นำ

e)

กระตือรือร้น

27.

ข้อใดเป็นแนวทางการแก้ไขความแตกต่าง ด้านร่างกาย

a)

ส่งเสริมให้อภิปราย

b)

สนับสนุนให้เล่นกีฬา

c)

ฝึกการใช้เหตุผล

d)

ฝึกฝนทักษะการใช้เครื่องคิดเลข

e)

จัดกิจกรรมทำงานกลุ่ม

28.

ความแตกต่างในความสามารถที่จะปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมต่าง ๆ คือความแตกต่างด้านใด

a)

บุคลิกภาพ

b)

ร่างกาย

c)

อารมณ์

d)

สังคม

e)

เชาว์ปัญญา

29.

ความแตกต่างในการคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ควรแก้ไขตามข้อใด

a)

ฝึกบุคลิกภาพ

b)

ทำงานคนเดียว

c)

ทำงานเป็นกลุ่ม

d)

ศึกษาโดยโครงการ

e)

ฝึกสมาธิ

30.

ฮอร์โมนที่ช่วยให้มีลักษณะภายนอกและพฤติกรรมผู้ชาย

a)

ต่อมไร้ท่อ

b)

เอสโตรเจน

c)

แอนโดรเจน

d)

โปรเจสเตอโรน

e)

ไทรอยด์

31.

ข้อใดเป็นภาวะผู้นำมากที่สุด

a)

เผด็จการ

b)

มีอิทธิพล

c)

กระตุ้นชี้นำ

d)

กระตือรือร้น

e)

มีความรู้

32.

ข้อใดเป็นแนวทางการแก้ไขความแตกต่าง ด้านร่างกาย

a)

สนับสนุนให้เล่นกีฬา

b)

ฝึกการใช้เหตุผล

c)

ฝึกฝนทักษะการใช้เครื่องคิดเลข

d)

จัดกิจกรรมทำงานกลุ่ม

e)

ส่งเสริมให้อภิปราย

33.

ความแตกต่างในความสามารถที่จะปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมต่าง ๆ คือความแตกต่างด้านใด

a)

ร่างกาย

b)

อารมณ์

c)

สังคม

d)

เชาว์ปัญญา

e)

บุคลิกภาพ

34.

ข้อใดเป็นผู้นำแห่งความสำเร็จ

a)

ตัดสินใจเด็ดขาด

b)

รู้จักใช้คน

c)

มีมนุษยสัมพันธ์ดี

d)

มีศักยภาพ

e)

ถูกทุกข้อ

35.

ข้อใดเป็นผู้นำประชาธิปไตย

a)

เคารพสิทธิผู้อื่น

b)

ยึดถือระเบียบวินัยเป็นสำคัญ

c)

อ่อนไหวตามสถานการณ์

d)

ใช้อำนาจแบบสั่งการ

e)

มีศักยภาพ

36.

ข้อใดเป็นลักษณะขององค์กรที่สุด

a)

ขายกล้วยปิ้งที่ตลาด

b)

ขายบะหมี่ ชายสี่บะหมี่เกี๊ยว

c)

ขายโจ๊กบางกอก

d)

ขายพิซซ่า 1112

e)

ขับรถขายหมูปิ้ง

37.

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมีองค์ประกอบคือ

a)

3 ห่วง 2 เงื่อนไข

b)

3 กล่อง 2 เงื่อนไข

c)

2 ห่วง 2 เงื่อนไข

d)

3 กล่อง 3 เงื่อนไข

e)

3 ห่วง 3 เงื่อนไข

38.

ข้อใดเป็นต้นเหตุของการใช้ความรุนแรง

a)

ความรุนแรงในครอบครัว

b)

มีความเชื่อผิด ๆ

c)

มีบุคลิกชอบความรุนแรง

d)

ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่มีปัญหา

e)

ถูกทุกข้อ

39.

ข้อใดเป็นความรุนแรงที่กระทำต่อสังคม

a)

การขัดแย้งระหว่างของรัฐ

b)

การทำร้ายตัวเอง

c)

การทำร้ายครอบครัว

d)

การต่อสู้ทางชนชั้น

e)

ความรุนแรงในสถานศึกษา

40.

แนวทางป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดคือข้อใด

a)

พูดคุยกับครอบครัว

b)

สร้างภูมคุ้มกันทางปัญญา

c)

ผู้เสพ คือผู้ป่วยต้องนำไปบำบัด

d)

ปราบปรามอย่างจริงจัง

e)

ถูกทุกข้อ