Kalimat manakah yang paling tepat dituliskan sebagai simpulan pada akhir tulisan?

Ilustrasi yang paling tepat untuk melengkapi penjelasan dalam tulisan adalah .....

Kalimat manakah yang paling tepat untuk melengkapi paragraf 2?

¹ Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ²Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. ³Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.

⁴Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. ⁵Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. ⁶Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. ⁷Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. ⁸Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. ⁹Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ¹⁰Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. ¹¹Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. ¹²Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. ¹³Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.

Kata ditanya pada kalimat 8 harus diperbaiki menjadi ....

¹ Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ²Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. ³Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.

⁴Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. ⁵Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. ⁶Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. ⁷Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. ⁸Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. ⁹Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ¹⁰Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. ¹¹Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. ¹²Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. ¹³Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.

Diperlukan sebuah paragraf antara kalimat 3 dan 4. Gagasan pokok paragraf yang paling tepat adalah.....

(A) alasan pemilihan tiga media sosial (B) prosedur pemilihan tiga media sosial

D) hasil penelitian tiga media sosial( (E) metode penelitian tiga media sosial

(C) dampak pemilihan tiga media sosial

¹ Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ²Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. ³Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.

⁴Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. ⁵Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. ⁶Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. ⁷Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. ⁸Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. ⁹Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ¹⁰Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. ¹¹Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. ¹²Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. ¹³Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.

Kalimat yang tidak diperlukan dalam tulisan di atas adalah....

¹ Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ²Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. ³Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.

⁴Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. ⁵Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. ⁶Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. ⁷Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. ⁸Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. ⁹Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ¹⁰Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. ¹¹Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. ¹²Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. ¹³Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.

Manakah hasil penggabungan yang paling tepat dari kalimat 4 dan kalimat 5?

(A) Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok, yaitu kelompok yang melakukan kebiasaan menggunakan

media sosial dan kelompok yang mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. (B) Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok, yaitu kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua yang mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari.

(C) Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok, yang terdiri dari kelompok yang melakukan kebiasaan

menggunakan media sosial dan kelompok yang mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. D) Partisipan dibagi ke dalam kelompok yang melakukan kebiasaan menggunakan media sosial dan

( kelompok yang mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari.

¹ Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ²Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. ³Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.

⁴Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. ⁵Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. ⁶Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. ⁷Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. ⁸Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hAal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. ⁹Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ¹⁰Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. ¹¹Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. ¹²Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. ¹³Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.

Kalimat manakah yang merupakan perbaikan kalimat 12?

¹ Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ²Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. ³Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.

⁴Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. ⁵Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. ⁶Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. ⁷Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. ⁸Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hAal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. ⁹Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ¹⁰Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. ¹¹Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. ¹²Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. ¹³Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.

Kalimat manakah yang dapat ditambahkan pada paragraf 1 ?

¹ Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengaitkan penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ²Hal tersebut telah menjadi pembahasan para peneliti selama bertahun-tahun, tetapi belum banyak kajian yang berhasil menemukan kaitan keduanya. ³Universitas Pennsylvania melakukan hal yang berbeda, yaitu memusatkan studi tersebut pada tiga media sosial: Facebook, Snapchat, dan Instagram.

⁴Partisipan dibagi ke dalam dua kelompok. ⁵Kelompok pertama melakukan kebiasaan menggunakan media sosial, sedangkan kelompok kedua mengakses media sosial hanya 10 menit setiap hari. ⁶Media sosial berkaitan dengan media daring yang penggunanya dapat menciptakan konten meliputi blog, jejaring sosial, dan lain-lain. ⁷Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. ⁸Setelah itu, para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hAal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi dan kesepian. ⁹Hasıl penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat dan jelas antara penggunaan media sosial dengan peningkatan depresi dan kesepian. ¹⁰Ada dua hal utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. ¹¹Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negatif. ¹²Seseorang yang akan merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat ia melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. ¹³Kedua, ketika mengakses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, orang yang candu pada media sosial akan menjauh dari orang-orang di sekitarnya.

Jika informasi di bawah ini ditambahkan dalam paragraf 2, kalimat manikah yang akan melemahkan

argumen pada paragraf tersebut ?

Tulisan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 37 sampai dengan 40. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat bercetak tebal pada setiap nomor tidak perlu diperbaiki (A) atau diganti dengan pilihan lain yang

tersedia (B, C, D, atau E)

Nomor 37....

Tulisan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 37 sampai dengan 40. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat bercetak tebal pada setiap nomor tidak perlu diperbaiki (A) atau diganti dengan pilihan lain yang

tersedia (B, C, D, atau E)

Nomor 38...

Tulisan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 37 sampai dengan 40. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat bercetak tebal pada setiap nomor tidak perlu diperbaiki (A) atau diganti dengan pilihan lain yang

tersedia (B, C, D, atau E)

Nomor 39...

Tulisan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 37 sampai dengan 40. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat bercetak tebal pada setiap nomor tidak perlu diperbaiki (A) atau diganti dengan pilihan lain yang

tersedia (B, C, D, atau E)

Nomor 40...

(1) Era globalisasi yang ditandai dengan kemajuan "Ilmu Pengetahuan dan Teknologi" (IPTEK) memberikan perubahan dan tekanan dalam kehidupan (2) Pengaruh globalisasi setidaknya telah merusak watak dan karakter anak didik yang cenderung mengabaikan pendidikan moral (3) Tujuan ideal pendidikan tidak sekadar membentuk anak didik yang cerdas dan memiliki keterampilan dalam melaksanakan tugas, tetapi berupaya membentuk anak didik memiliki moral sehingga memiliki kepribadian luhur sesuai dengan karakter bangsa

(4) Pendidikan moral di zaman sekarang sangat penting karena banyak kasus kenakalan remaja (5) Oleh karena hal itu, orang tua harus selalu memberikan nasihat dan ilmu agama kepada anak-anaknya. (6) Pendidikan moral sangat penting diajarkan kepada anak-anak sejak dini supaya tercipta akhlak yang baik dan anak tersebut memiliki pengetahuan tentang agama yang kuat dan mengetahui perbedaan perbuatan yang baik dengan perbuatan yang tidak baik (7) Dengan demikian, setiap keluarga, terutama orang tua, bisa memberikan pelajaran pendidikan moral kepada anak-anaknya. (8) Contoh yang bagus dalam menjalani kehidupan dengan penuh sikap dan moral yang positif, sangat berpengaruh untuk anak.

Kata itu pada kalimat (5) mengacu....

(1) Era globalisasi yang ditandai dengan kemajuan "Ilmu Pengetahuan dan Teknologi" (IPTEK) memberikan perubahan dan tekanan dalam kehidupan (2) Pengaruh globalisasi setidaknya telah merusak watak dan karakter anak didik yang cenderung mengabaikan pendidikan moral (3) Tujuan ideal pendidikan tidak sekadar membentuk anak didik yang cerdas dan memiliki keterampilan dalam melaksanakan tugas, tetapi berupaya membentuk anak didik memiliki moral sehingga memiliki kepribadian luhur sesuai dengan karakter bangsa

(4) Pendidikan moral di zaman sekarang sangat penting karena banyak kasus kenakalan remaja (5) Oleh karena hal itu, orang tua harus selalu memberikan nasihat dan ilmu agama kepada anak-anaknya. (6) Pendidikan moral sangat penting diajarkan kepada anak-anak sejak dini supaya tercipta akhlak yang baik dan anak tersebut memiliki pengetahuan tentang agama yang kuat dan mengetahui perbedaan perbuatan yang baik dengan perbuatan yang tidak baik (7) Dengan demikian, setiap keluarga, terutama orang tua, bisa memberikan pelajaran pendidikan moral kepada anak-anaknya. (8) Contoh yang bagus dalam menjalani kehidupan dengan penuh sikap dan moral yang positif, sangat berpengaruh untuk anak.

Anda perlu menambahkan kalimat berikut dalam paragraf kedua.

Akan semakin bagus dan efektif jika pendidiikan moral dimasukkan ke dalam keluarga

Kalimat tersebut paling tepat ditempatkan setelah

(1) Era globalisasi yang ditandai dengan kemajuan "Ilmu Pengetahuan dan Teknologi" (IPTEK) memberikan perubahan dan tekanan dalam kehidupan (2) Pengaruh globalisasi setidaknya telah merusak watak dan karakter anak didik yang cenderung mengabaikan pendidikan moral (3) Tujuan ideal pendidikan tidak sekadar membentuk anak didik yang cerdas dan memiliki keterampilan dalam melaksanakan tugas, tetapi berupaya membentuk anak didik memiliki moral sehingga memiliki kepribadian luhur sesuai dengan karakter bangsa

(4) Pendidikan moral di zaman sekarang sangat penting karena banyak kasus kenakalan remaja (5) Oleh karena hal itu, orang tua harus selalu memberikan nasihat dan ilmu agama kepada anak-anaknya. (6) Pendidikan moral sangat penting diajarkan kepada anak-anak sejak dini supaya tercipta akhlak yang baik dan anak tersebut memiliki pengetahuan tentang agama yang kuat dan mengetahui perbedaan perbuatan yang baik dengan perbuatan yang tidak baik (7) Dengan demikian, setiap keluarga, terutama orang tua, bisa memberikan pelajaran pendidikan moral kepada anak-anaknya. (8) Contoh yang bagus dalam menjalani kehidupan dengan penuh sikap dan moral yang positif, sangat berpengaruh untuk anak.

Penulisan kata "Ilmu Pengetahuan dan Teknologi" (IPTEK) pada kalimat 1 seharusnya

(1) Era globalisasi yang ditandai dengan kemajuan "Ilmu Pengetahuan dan Teknologi" (IPTEK) memberikan perubahan dan tekanan dalam kehidupan (2) Pengaruh globalisasi setidaknya telah merusak watak dan karakter anak didik yang cenderung mengabaikan pendidikan moral (3) Tujuan ideal pendidikan tidak sekadar membentuk anak didik yang cerdas dan memiliki keterampilan dalam melaksanakan tugas, tetapi berupaya membentuk anak didik memiliki moral sehingga memiliki kepribadian luhur sesuai dengan karakter bangsa

(4) Pendidikan moral di zaman sekarang sangat penting karena banyak kasus kenakalan remaja (5) Oleh karena hal itu, orang tua harus selalu memberikan nasihat dan ilmu agama kepada anak-anaknya. (6) Pendidikan moral sangat penting diajarkan kepada anak-anak sejak dini supaya tercipta akhlak yang baik dan anak tersebut memiliki pengetahuan tentang agama yang kuat dan mengetahui perbedaan perbuatan yang baik dengan perbuatan yang tidak baik (7) Dengan demikian, setiap keluarga, terutama orang tua, bisa memberikan pelajaran pendidikan moral kepada anak-anaknya. (8) Contoh yang bagus dalam menjalani kehidupan dengan penuh sikap dan moral yang positif, sangat berpengaruh untuk anak.

Tujuan penulis menghasilkan teks tersebut adalah

(1) Secara umum, pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini bertujuan agar tidak terjadi penyakit yang dapat mengganggu belajar dan kecerdasan anak. (2) Pemeliharaan kesehatan itu bisa dilakukan dengan penjagaan kebersihan diri anak dan lingkungannya, penjagaan jenis makanan yang di konsumsi, imunisasi tepat waktu, pembiasaan perawatan diri yang baik, dan pembiasaan mengatur pola hidup anak yang baik.

(3) Pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini dapat diawali dengan dua cara, yaitu memberikan makanan yang sehat dan menjaga kebersihan. (4) Mendidik anak sejak usia dini untuk menjaga kebersihan akan memberikan manfaat bagi kesehatannya yang harus didukung oleh orang-orang sekitarnya. (5) Makanan yang diberikan kepada anak harus sesuai dengan kebutuhan gizi anak usia dini. (6) Dalam pemberian makanan pada anak, usahakan makanan tersebut terlihat menarik, agar anak tertarik untuk memakannya. (7) Ketika anak tidak menyukai suatu makanan, kita dapat memanipulasi makanan tersebut dengan bentuk dan warna yang menarik sehingga anak mau memakannya. (8) Tentu saja makanan yang disediakan harus baik, sehat, dan tidak membahayakan anak baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang.

Apa inti teks tersebut?

(1) Secara umum, pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini bertujuan agar tidak terjadi penyakit yang dapat mengganggu belajar dan kecerdasan anak. (2) Pemeliharaan kesehatan itu bisa dilakukan dengan penjagaan kebersihan diri anak dan lingkungannya, penjagaan jenis makanan yang di konsumsi, imunisasi tepat waktu, pembiasaan perawatan diri yang baik, dan pembiasaan mengatur pola hidup anak yang baik.

(3) Pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini dapat diawali dengan dua cara, yaitu memberikan makanan yang sehat dan menjaga kebersihan. (4) Mendidik anak sejak usia dini untuk menjaga kebersihan akan memberikan manfaat bagi kesehatannya yang harus didukung oleh orang-orang sekitarnya. (5) Makanan yang diberikan kepada anak harus sesuai dengan kebutuhan gizi anak usia dini. (6) Dalam pemberian makanan pada anak, usahakan makanan tersebut terlihat menarik, agar anak tertarik untuk memakannya. (7) Ketika anak tidak menyukai suatu makanan, kita dapat memanipulasi makanan tersebut dengan bentuk dan warna yang menarik sehingga anak mau memakannya. (8) Tentu saja makanan yang disediakan harus baik, sehat, dan tidak membahayakan anak baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang.

Kata memanipulasi dalam kalimat (7) bermakna...

(1) Secara umum, pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini bertujuan agar tidak terjadi penyakit yang dapat mengganggu belajar dan kecerdasan anak. (2) Pemeliharaan kesehatan itu bisa dilakukan dengan penjagaan kebersihan diri anak dan lingkungannya, penjagaan jenis makanan yang di konsumsi, imunisasi tepat waktu, pembiasaan perawatan diri yang baik, dan pembiasaan mengatur pola hidup anak yang baik.

(3) Pemeliharaan kesehatan pada anak usia dini dapat diawali dengan dua cara, yaitu memberikan makanan yang sehat dan menjaga kebersihan. (4) Mendidik anak sejak usia dini untuk menjaga kebersihan akan memberikan manfaat bagi kesehatannya yang harus didukung oleh orang-orang sekitarnya. (5) Makanan yang diberikan kepada anak harus sesuai dengan kebutuhan gizi anak usia dini. (6) Dalam pemberian makanan pada anak, usahakan makanan tersebut terlihat menarik, agar anak tertarik untuk memakannya. (7) Ketika anak tidak menyukai suatu makanan, kita dapat memanipulasi makanan tersebut dengan bentuk dan warna yang menarik sehingga anak mau memakannya. (8) Tentu saja makanan yang disediakan harus baik, sehat, dan tidak membahayakan anak baik dalam jangka pendek maupun jangka panjang.

Tanda baca yang salah terdapat pada......

Pariwisata Indonesia yang Makin Memukau

Indonesia merupakan salah satu negara kepulauan terbesar di dunia. Terdiri lebih dari 17.000 pulau yang membentang dari Sabang sampai Merauke menyipan asset kekayaan tak ternilai harganya. Ribuan pulau tersebut berderet- deret membentuk garis pantai yang memanjang dengan hamparan pasir putih besih yang sangat memikat. Deburan ombak bergulung-gulung mulai dari yang ombak kecil sampai ombak besar yang cocok buat pecinta olahraga surfing semuanya tersedia di Indonesia,

Birunya laut Indonesia ternyata menyimpan kekayaan ekosistem bawah laut. Banyak spot wisata di Indonesia yang menyuguhkan kekayaan alam bawah laut seperti Kepulauan Raja Ampat (Papua Barat), Kepulauan Wakatobi (Sulawesi Tengara), Bunaken (Sulawesi Utara) dan Nusa Penida (Bali). Kepulauan Raja Ampat merupakan kepulauan yang paling kaya akan kekayaan ekosistem bawah lautnya. Berdasarkan kajian ekologi yang dipimpin oleh The Nature Conservancy (INC) dengan melibatkan para ahli terumbu karang dan ikan dunia pada tahun 2002, ditemukan sekitar 537 jenis terumbu karang dan 1074 jenis ikan di Kepulauan Raja Ampat. Jumlah jenis terumbu karang tersebut merupakan 75% dari total jenis terumbu karang dunia yang pernah ditemukan.

Indah lautnya, mempesona daratannya. Itulah Indonesia. Hamparan hutan tropis yang menyimpan ribuan spesies flora dan fauna menjadi daya tarik Indonesia di mata dunia Internasional. Rimbunnya hutan tropis has indonesia dengan kanopi-kanopinya yang menjulang tinggi bak menyentuh langit yang tak kan bisa dijumpai di negara lain. Di bawah nmbunnya kanopi hutan iklim tropis Indonesia, terdapat berbagai macam jenis flora yang hanya ditemui di Indonesia seperti bunga anggrek. Ditambah lagi dengan uniknya hewan-hewan khas Indonesia seperti Bekantan, Orang Utan, Harimau Sumatra, Badak Jawa, dan Cenderawasih yang hanya dapat ditemui di hutan Indonesia. Tentunya itu semua mampu untuk

menjadi magnet bagi para wisatawan internasional untuk mengunjungi Indonesia, menikmati kekayaan alam Indonesia.

(Sumber: https://www.goodnewsfromindonesia id/2017/01/31/pariwisata-indonesia-yang-makin-memukau)

Perbaikan yang tepat.....

Pariwisata Indonesia yang Makin Memukau

Indonesia merupakan salah satu negara kepulauan terbesar di dunia. Terdiri lebih dari 17.000 pulau yang membentang dari Sabang sampai Merauke menyipan asset kekayaan tak ternilai harganya. Ribuan pulau tersebut berderet- deret membentuk garis pantai yang memanjang dengan hamparan pasir putih besih yang sangat memikat. Deburan ombak bergulung-gulung mulai dari yang ombak kecil sampai ombak besar yang cocok buat pecinta olahraga surfing semuanya tersedia di Indonesia,

Birunya laut Indonesia ternyata menyimpan kekayaan ekosistem bawah laut. Banyak spot wisata di Indonesia yang menyuguhkan kekayaan alam bawah laut seperti Kepulauan Raja Ampat (Papua Barat), Kepulauan Wakatobi (Sulawesi Tengara), Bunaken (Sulawesi Utara) dan Nusa Penida (Bali). Kepulauan Raja Ampat merupakan kepulauan yang paling kaya akan kekayaan ekosistem bawah lautnya. Berdasarkan kajian ekologi yang dipimpin oleh The Nature Conservancy (INC) dengan melibatkan para ahli terumbu karang dan ikan dunia pada tahun 2002, ditemukan sekitar 537 jenis terumbu karang dan 1074 jenis ikan di Kepulauan Raja Ampat. Jumlah jenis terumbu karang tersebut merupakan 75% dari total jenis terumbu karang dunia yang pernah ditemukan.

Indah lautnya, mempesona daratannya. Itulah Indonesia. Hamparan hutan tropis yang menyimpan ribuan spesies flora dan fauna menjadi daya tarik Indonesia di mata dunia Internasional. Rimbunnya hutan tropis has indonesia dengan kanopi-kanopinya yang menjulang tinggi bak menyentuh langit yang tak kan bisa dijumpai di negara lain. Di bawah nmbunnya kanopi hutan iklim tropis Indonesia, terdapat berbagai macam jenis flora yang hanya ditemui di Indonesia seperti bunga anggrek. Ditambah lagi dengan uniknya hewan-hewan khas Indonesia seperti Bekantan, Orang Utan, Harimau Sumatra, Badak Jawa, dan Cenderawasih yang hanya dapat ditemui di hutan Indonesia. Tentunya itu semua mampu untuk

menjadi magnet bagi para wisatawan internasional untuk mengunjungi Indonesia, menikmati kekayaan alam Indonesia.

(Sumber: https://www.goodnewsfromindonesia id/2017/01/31/pariwisata-indonesia-yang-makin-memukau)

Perbaikan yang tepat.....

Pariwisata Indonesia yang Makin Memukau

Indonesia merupakan salah satu negara kepulauan terbesar di dunia. Terdiri lebih dari 17.000 pulau yang membentang dari Sabang sampai Merauke menyipan asset kekayaan tak ternilai harganya. Ribuan pulau tersebut berderet- deret membentuk garis pantai yang memanjang dengan hamparan pasir putih besih yang sangat memikat. Deburan ombak bergulung-gulung mulai dari yang ombak kecil sampai ombak besar yang cocok buat pecinta olahraga surfing semuanya tersedia di Indonesia,

Birunya laut Indonesia ternyata menyimpan kekayaan ekosistem bawah laut. Banyak spot wisata di Indonesia yang menyuguhkan kekayaan alam bawah laut seperti Kepulauan Raja Ampat (Papua Barat), Kepulauan Wakatobi (Sulawesi Tengara), Bunaken (Sulawesi Utara) dan Nusa Penida (Bali). Kepulauan Raja Ampat merupakan kepulauan yang paling kaya akan kekayaan ekosistem bawah lautnya. Berdasarkan kajian ekologi yang dipimpin oleh The Nature Conservancy (INC) dengan melibatkan para ahli terumbu karang dan ikan dunia pada tahun 2002, ditemukan sekitar 537 jenis terumbu karang dan 1074 jenis ikan di Kepulauan Raja Ampat. Jumlah jenis terumbu karang tersebut merupakan 75% dari total jenis terumbu karang dunia yang pernah ditemukan.

Indah lautnya, mempesona daratannya. Itulah Indonesia. Hamparan hutan tropis yang menyimpan ribuan spesies flora dan fauna menjadi daya tarik Indonesia di mata dunia Internasional. Rimbunnya hutan tropis has indonesia dengan kanopi-kanopinya yang menjulang tinggi bak menyentuh langit yang tak kan bisa dijumpai di negara lain. Di bawah nmbunnya kanopi hutan iklim tropis Indonesia, terdapat berbagai macam jenis flora yang hanya ditemui di Indonesia seperti bunga anggrek. Ditambah lagi dengan uniknya hewan-hewan khas Indonesia seperti Bekantan, Orang Utan, Harimau Sumatra, Badak Jawa, dan Cenderawasih yang hanya dapat ditemui di hutan Indonesia. Tentunya itu semua mampu untuk

menjadi magnet bagi para wisatawan internasional untuk mengunjungi Indonesia, menikmati kekayaan alam Indonesia.

(Sumber: https://www.goodnewsfromindonesia id/2017/01/31/pariwisata-indonesia-yang-makin-memukau)

Perbaikan yang tepat.....