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Day 1: classwork: (4/22)El Futuro y el Medio Ambiente

Total questions: 51

Worksheet time: 1hrs 26mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué subtema se refiere a 'clean air' en español?

a)

aire fresco

b)

aire puro

c)

aire claro

d)

aire

2.

¿Qué es garbage container' en español?

a)

recipiente

b)

contenedor

c)

cubo

d)

contenedor de basura

3.

¿Qué subtema se refiere a 'biodiversity' en español?

a)

biodiversia

b)

biodiverso

c)

biodiversidad

d)

biodiversidado

4.

¿Qué subtema se refiere a 'ozone layer' en español?

a)

capa de lluvia

b)

capa de aire

c)

capa de nitrógeno

d)

capa de ozono

5.

¿Qué subtema se refiere a 'climate' en español?

a)

atmósfera

b)

temperatura

c)

tiempo

d)

clima

6.

¿Qué subtema se refiere a 'pollution' o 'contamination' en español?

a)

Reciclaje

b)

Energía Renovable

c)

Medio Ambiente

d)

Cambio Climático

7.

¿Qué subtema se refiere a 'deforestation' en español?

a)

deforestación

b)

tala de árboles

c)

deforestamiento

d)

desforestación

8.

¿Qué subtema se refiere a 'landslide' en español?

a)

deslizamiento

b)

derrame

c)

derrumbe

d)

derrumbe

9.

¿Qué subtema se refiere a 'effects' en español?

a)

resultados

b)

consecuencias

c)

impactos

d)

efectos

10.

¿Qué subtema se refiere a 'global warming' en español?

a)

calentamiento global

b)

calentamiento terrestre

c)

calentamiento mundial

d)

calor global

11.

recycle

a)

limpiar

b)

basura

c)

reciclar

12.

What is the speaker's opinion on using public transportation in terms of environmental impact compared to driving alone?

a)

It has no impact on the environment

b)

It is worse for the environment

c)

It is better for the environment

d)

The impact is the same

13.
  1. Pon las acciones del hablante en el orden en que las dice


a)
  1. primero

1.

Anda en bicicleta

b)
  1. segundo

2.

Usa el transporte publico

c)
  1. tercero

3.

Usa bolsas de tela

d)
  1. cuarto

4.

Apaga las luces y usa bombillas de bajo

e)

quinto

5.

Tiene plantas en su balcón

14.
To breathe
a)
respirar
b)
fomentar
c)
proteger
d)
reutilizar
15.
to improve
a)
invento
b)
improvar
c)
mejorar
d)
informarse
16.
pollution
a)
smog
b)
porvenir
c)
polución
d)
contaminación
17.
Puede ser una consequencia de la deforestación...
a)
las especies en peligro de extinción
b)
el smog
c)
el efecto invernadero
d)
el suelo
18.
Choose the term that does not fit with the others....
a)
mejorar
b)
desarrollar
c)
proteger
d)
extinguirse
19.
La deforestación es 
a)
cuando los seres humanos cortan su pelo
b)
cuando los seres humanos cortan arboles
c)
cuando los seres humanos no cortan nada
d)
cuando los seres humanos cortan el césped
20.
 Decide whether each statement describes something good (Bueno), or bad (Malo) for the environment.
¡Fomentemos la deforestación y la erosión!
a)
Bueno
b)
Malo
21.

¿Qué ocurre cuando no llueve? (rain)

a)

la sequía

b)

la inundación

c)

el aire puro

d)

la biodiversidad

22.

¿Qué es lo que todos queremos respirar?

a)

la sequía

b)

la inundación

c)

el aire puro

d)

la biodiversidad

23.

¿Qué ocurre cuando llueve demasiado?

a)

la sequía

b)

la inundación

c)

el aire puro

d)

la biodiversidad

24.

Completa la campaña sobre el medio ambiente.

¡ _________ las especies en peligro de extinción!

a)

vota

b)

Protege

c)

daña

d)

disminuye

25.

Completa la campaña sobre el medio ambiente.

¡ _________ nuevas técnicas para un porvenir el calentamiento global!

a)

Vota

b)

Protege

c)

Daña

d)

Desarrolla

26.

Completa la campaña sobre el medio ambiente.


¡__________ los basureros!

a)

Informate

b)

Investguen

c)

Usen

d)

Voten

27.

Complete the paragraph with a word or phrase from the options.

El __________ es lo que nos rodea (surrounds) y lo debemos cuidar.

a)

medio ambiente

b)

proteger

c)

efecto invernadero

d)

erosión

28.

Complete the paragraph with a word or phrase from the options.

Es importante trabajar en el _________ de nuevas soluciones para resolver los problemas más serios.

a)

contaminación

b)

desarrollo

c)

capa de ozono

d)

deforestación

29.
 Complete the paragraph with a word or phrase from the options.
 
La destrucción de los habitats naturales de los animales resulta en muchas ______________.
a)
efecto invernadero
b)
deforestación 
c)
 especies en peligro de extinción
d)
erosión 
30.
 Decide whether each statement describes something good (Bueno), or bad (Malo) for the environment.
Debemos valorar los recursos naturales de todo el planeta. 
a)
Bueno
b)
Malo
31.

Praticar:

Conjugate the following verb to the future tense:

Viajar - To Travel

Él viajar

a)

viajaré

b)

viajarás

c)

viajará

d)

viajaremos

32.

Practicar:

Conjugate the following verb - Leer

Yo Leer

a)

Leerán

b)

Leeré

c)

Leerás

d)

Leeremos

33.

Conjugate the following verb -Poder (to be able to)


Yo Poder

a)

Poderé

b)

Podré

34.

Conjugate the following verb (it is irregular)


Ella decir

a)

Decirá

b)

Dirá

35.

yo (decir)

a)

diré

b)

dirás

c)

dirá

d)

diremos

e)

dirán

36.

Miguel (poner)

a)

pondré

b)

pondrás

c)

pondrá

d)

pondremos

e)

pondrán

37.

Mi familia y yo (poner)

a)

pondré

b)

pondrás

c)

pondrá

d)

pondremos

e)

pondrán

38.

Elena (estudiar) medicina.

a)

estudiá

b)

estudiaremos

c)

estudiará

d)

estudiara

39.
What is the verb stem of tener?
a)
tendr
b)
ten
c)
tene
40.
What is the verb stem of poder?
a)
podr
b)
pod
c)
podd
41.
What is the verb stem of decir?
a)
dec
b)
dir
c)
dici
42.
What is the verb stem of querer?
a)
quer
b)
quier
c)
querr
43.

What's the Spanish for I will look for?

a)

busco

b)

buscaré

c)

buscarré

d)

buscé

44.

What's the Spanish for he will write?

a)

escribira

b)

escribe

c)

escribiré

d)

escribirá

45.

What are the endings of the simple future tense?

a)

é, ás, á, emos, éis, án

b)

é, aste, ó, amos, asteis, aron

c)

o, as, a, amos, áis, an

d)

ía, ías, ía, íamos, íais, ían

46.
¿Qué ___ (hacer) tú este verano?
a)
harás
b)
harán
c)
haceré
d)
hacerás
47.

____________ (haber) muchas personas en mi casa.

a)

Habrán

b)

Habré

c)

Habremos

d)

Habré

48.

We will leave

a)

salimos

b)

saldremos

c)

vamos a salir

d)

salíamos

49.

Tú poder (you will be able)

a)

podrás

b)

puedes

c)

poderás

d)

podré

50.

They will have to...

a)

Tienen

b)

tiendrán

c)

tendrán

d)

tuvieron

51.

Translate: We will study tonight.

a)

Estudiamos esta noche.

b)

Vamos a estudiar esta noche.

c)

Estudiaremos esta noche.

d)

Estudiábamos esta noche.