wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

4-модуль. Цифрлық технологияларды білім алушылардың функционалдық сауаттылығын және білім беру сапасын арттыру үшін пайд

Total questions: 49

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Зияткерлік меншікті қорғау құралдарының бірі

 

a)

авторлық құқық

b)

жеке құқық

c)

басып шығару

d)

жеке құқық

e)

жария құқық

2.

Патенттік ведомствоның сараптамалық функцияларын жүзеге асыратын республикалық мемлекеттік кәсіпорын

 

a)

Ұлттық зияткерлік меншік институты

b)

Қазақстан Республикасының Әділет министрлігі

c)

Қазақстан Республикасының Білім минис

трлігі

d)

Білім және ғылым саласындағы бақылау комитеті

e)

балалардың құқықтарын қорғау комитеті және ведомстволық бағынысты ұйымдар

3.

Ғылыми зерттеу әдіснамасының негізі:

a)

диагностикалық әдіс

b)

жалпы әдіс

c)

абстракция

d)

зерттеу дағдыларын дамыту

4.

Жеке кабинеттің www.newcab.kazpatent.kz сайтында авторизациялау үшін сізге қажет

 

a)

ЭЦҚ

b)

пароль және электрондық пошта логині

c)

телефон нөмірі

d)

WhatsApp нөмірі

e)

мектеп сайтының домені

5.

Авторлық оқу бағдарламасы негізінде құрылады

a)

мемлекеттік білім беру стандарты

b)

мұғалімнің өз идеялары

c)

ғылыми гипотеза

d)

Ғылыми тұжырымдама

e)

отандық практикаға

6.

Авторлық білім беру бағдарламасында не болуы керек?

a)

оқу пәнін, курсты игерудің жоспарланған нәтижелері;

b)

оқу пәнінің, курстың мазмұны;

c)

әр тақырыпты игеруге бөлінген сағат санын көрсете отырып, тақырыптық жоспарлау;

d)

пайдаланылған әдебиеттер

e)

барлық жауаптар дұрыс

7.

Сайтта авторлық білім беру бағдарламасын беру кезінде www.kazpatent.kz «Онлайн өтінім беру» бөлімінде ұсынылатын өтінім түрін таңдау қажет:

 

a)

авторлық құқық туралы өтініш;

b)

пайдалы модельге өтініш;

c)

өнеркәсіптік үлгіге өтініш;

d)

селекциялық жетістікке өтініш;

e)

өнертабысқа өтініш;

8.

«ҰЗМИ» РМК - да сіздің өтініміңізді қарау барысында Сіздің өтініміңіздің мәртебесі келесідей өзгереді:

 

a)

тіркеу→ сарапшыны тағайындау→ сараптама→ қорғау құжаты

b)

іркеу→ сараптама→ сарапшыны тағайындау → қорғау құжаты

c)

тіркеу→ қорғау құжаты →сараптама→ сарапшыны тағайындау

d)

сарапшыны тағайындау→ тіркеу→ қорғау құжаты →сараптама

e)

қорғау → құжат сарапшыны тағайындау→ тіркеу→ сараптама

9.

Білім беру бағдарламасы келесі қасиеттерге ие болуы керек:

a)

өзектілігі

b)

болжамдылығы

c)

тұтастық

d)

рационализм

e)

барлық жауаптар дұрыс

10.

Авторлық бағдарламаның құрылымына мыналар кіреді:

a)

түсіндірме жазба

b)

бағдарламаның негізгі мазмұны

c)

оқу-тақырыптық жоспар, ресурстық қамтамасыз ету

d)

бақылау-өлшеу материалдары, әдебиет

e)

жоғарыда аталған барлық компоненттер

11.

Медиа сауаттылық қандай дағдыларды қамтиды?

 

a)

сыни тұрғыдан ойлау

b)

камераны пайдалану мүмкіндігі

c)

оқу-тақырыптық жоспар құру

d)

бақылау-өлшеу материалдарын саралау

e)

жоғарыда аталған барлық компоненттер

12.

Ақпараттың қандай қасиеттері бар?

 

a)

өзектілігі, толықтығы, объективтілігі

b)

қажеттілік, толықтық, субъективтілік

c)

оқу-тақырыптық жоспар құру

d)

бақылау-өлшеу материалдарын саралау

e)

жоғарыда аталған барлық компоненттер

13.

Әр түрлі көздерден алынған ақпаратты талдау және сыни қабылдау қабілеті қандай терминді білдіреді?

a)

Медиацентризм

b)

Медиа сауаттылық

c)

Медиа-саясат

d)

Медиа плагиат

e)

Медиа құрылымы

14.

Төмендегі факторлардың қайсысы медиа сауаттылықтың бөлігі емес?

a)

жалған жаңалықтарды сенімді ақпараттан ажырату

b)

мәнерлі коллаждар жасай білу

c)

медиа саласындағы этика негіздерін түсіну

d)

ақпаратты саралау

e)

медиа хабарламаларды талдау қабілеті

15.

«Медиа білім беру» термині нені білдіреді?

a)

журналистика тарихын зерттеу

b)

медиа контент өндірісіндегі дағдыларды қалыптастыру

c)

радиохабар тарату дағдыларын игеру

d)

медиа контексте компьютерлік сауаттылықты дамыту

e)

пікірлердің полярлығы

16.

Сандық білім беру ресурсы - ......

 

a)

нақты оқулықтың мазмұнына сәйкес іріктелген, сабақты жоспарлауға «байланған» және қажетті әдістемелік ұсынымдармен жабдықталған фотосуреттер, бейнефрагменттер, модельдер, рөлдік ойындар, картографиялық материалдар сандық түрде

b)

фотосуреттер, модельдер, рөлдік ойындар, баспа түріндегі картографиялық материалдар

c)

Дыбыс жазу, символдық объектілер және аудиожазбадағы іскерлік графика, виртуалды шындық және қағаз тасығыштағы интерактивті модельдеу объектілері

d)

қағаз жеткізгіштегі виртуалды шындық және интерактивті модельдеу объектілері

e)

интернет-каталог, тарату сервисі

17.

Қандай әлеуметтік желі қысқа бейнелер мен мемдерді бөлісуге мүмкіндік береді?

a)

Tik Tok

b)

Facebook

c)

WhatsApp

d)

Instagram

e)

Twitter

18.

Әлемдегі ең танымал браузер қандай?

a)

Google Chrome

b)

Internet Explorer

c)

Apple Safari

d)

Microsoft Edge

e)

Opera

19.

Google Docs –......

 

a)

бірнеше мамандарға онлайн режимінде бірлесіп жұмыс істеуге, әрбір қатысушы жасаған өзгерістерді уақтылы қарауға, сондай-ақ құжаттың өзекті нұсқасын автоматты түрде сақтауға мүмкіндік беретін тегін сервис

b)

бұл виртуалды сыныптарды құруға, тапсырмалар мен үй тапсырмаларын таратуға, сондай-ақ сыныпта және одан тыс жерлерде бірлескен ортаны сақтауға арналған көп функциялы ақысыз қызмет

c)

нақты уақыт режимінде презентация форматында сауалнамалар мен дауыс беруге арналған тегін және қарапайым онлайн-сервистер

d)

виртуалды шындық объектілерімен жұмыс істеуге және қағаз тасығышта интерактивті модельдеуге арналған тегін сервис

e)

бұл әр түрлі тесттер, тапсырмалар, кроссвордтар, сканвордтар, сауалнамалар жасауға болатын ақысыз әмбебап және қарапайым конструктор

20.

Quizizz - ......

 

a)

мұғалім дербес компьютерде жасайтын сауалнамалар мен викториналар жасауға арналған сервис, ал балалар өз смартфондарынан қатысады

b)

нақты уақыт режимінде презентация форматында сауалнамалар мен дауыс беруге арналған тегін және қарапайым онлайн-сервистер

c)

оқу бағдарламасына сәйкес мектеп пәндері бойынша әзірленген интерактивті сабақтар

d)

бұл әр түрлі тесттер, тапсырмалар, кроссвордтар, сканвордтар, сауалнамалар жасауға болатын ақысыз әмбебап және қарапайым конструктор

e)

әр түрлі стильдегі көптеген дайын сауалнама шаблондарын ұсынады.

21.

2-тапсырма

Miro тақтасы дегеніміз не?

a)

бұл виртуалды масштабталатын тақта, ол пайдаланушыларға бір уақытта немесе барлығына ыңғайлы уақытта жұмыс істеу арқылы өз идеяларын көрсетуге мүмкіндік береді

b)

бұл қолдау үшін оқыту және оқыту процесі арқылы әртүрлі тапсырмаларды интерактивті түрде құруға арналған қызмет

c)

оқу бағдарламасына сәйкес мектеп пәндері бойынша әзірленген виртуалды интерактивті сабақтар

d)

бұл пайдаланушылар тобына ақпаратты орналастыруға және мәтіндермен, суреттермен, бейнелермен және т. б. блоктарды өңдеуге мүмкіндік беретін қызмет.

e)

әр түрлі стильдегі көптеген дайын сауалнама шаблондарын ұсынады.

22.

Canva – .....

a)

бұл әртүрлі типтегі жобаларға арналған үлгілердің, жақтаулардың, қаріптердің және кескіндердің кең таңдауын ұсынатын онлайн графикалық дизайн платформасы

b)

виртуалды масштабталатын тақта, бұл пайдаланушыларға бір уақытта немесе әр уақытта ыңғайлы жұмыс жасау арқылы өз идеяларын көрсетуге мүмкіндік береді

c)

нақты уақыт режимінде презентация форматында сауалнамалар мен дауыс беруге арналған тегін және қарапайым онлайн-сервистер

d)

бұл қолдау үшін оқыту және оқыту процесі арқылы әртүрлі тапсырмаларды интерактивті түрде жасауға арналған қолданба

e)

оқу бағдарламасына сәйкес мектеп пәндері бойынша әзірленген виртуалды интерактивті сабақтар

23.

Padlet пайдаланудың артықшылықтары: үш жауапты таңдаңыз

 

a)

виртуалды тақта дизайнын таңдау мүмкіндігі

b)

нақты уақыт режимінде ұжымдық қызметті ұйымдастыру

c)

көрнекі мазмұнмен жұмыс істеу мүмкіндігі

d)

материалдарды орналастыру мүмкіндігі ақылы

e)

чат-боттармен жұмыс істеу мүмкіндігі

24.

Виртуалды тақта дегеніміз не?

a)

бұл тиімді және жүйелі кері байланысты ұйымдастыруға арналған қызмет

b)

бұл ересектер мен мектеп жасына дейінгі балаларға арналған оқыту тренингін өткізуге арналған сервис

c)

бұл пайдаланушылар тобына ақпаратты ортақ бетке орналастыруға және мәтіндермен, суреттермен, бейнелермен және т. б. блоктарды өңдеуге мүмкіндік беретін қызмет.

d)

бұл мұғалім информатика сабағында шешім қабылдау үшін қолдана алатын заманауи цифрлық құралы бар қызмет

e)

сауалнамалар мен дауыс беруге арналған онлайн-сервис

25.

Құқық тарихы мен негіздерін үйрету үшін келесі цифрлық білім беру платформаларының қайсысы жиі қолданылады?

 

a)

Google Classroom

b)

Курсор

c)

Фотошоп

d)

Microsoft Excel

e)

Instagram-да оқыту

26.

Мәтінге сәйкес тарихи зерттеуде мәліметтер базасы қандай функцияны орындайды?

 

a)

деректерді математикалық өңдеу және талдау

b)

ақпаратты сақтау және жүйелеу

c)

гипотезалар құру және есептерді тұжырымдау

d)

деректерді енгізу үшін интерфейсті жобалау

e)

пәнаралық есептерді шешу

27.

1980-1990 жылдардың басында ақпараттық технологияларды қолдана отырып, тарихи зерттеулерде қандай жаңа бағыттар пайда болды?

a)

Астрономия және ғарыштық технологиялар

b)

Тарихи информатика және клиометрия

c)

Философия және теология

d)

Өнертану және әдебиет

e)

Геология және экология

28.

Деректер базасы мен мәліметтер базасын басқару жүйелері тарих ғылымында қандай рөл атқарады?

a)

виртуалды әлемдерді модельдеу

b)

бағдарламалаусыз қосымшалар құру

c)

математикалық әдістерді әзірлеу

d)

үлкен көлемдегі ақпаратты жүйелеу және өңдеу

e)

бағдарламалы қосымшалар құру

29.

Тізімдегі нысан түрлерінің қайсысы Microsoft Access дерекқорымен жұмыс істеу үшін негізгі емес?

a)

кестелер

b)

нысандары

c)

сұраулар

d)

Есептер

e)

бағдарламалық модульдер

30.

Сандық тұтыну нені қамтиды?

a)

тіркелген интернет, мобильді интернет

b)

интерфейстерді бағдарламалау

c)

мультимедиялық контент өндірісі

d)

деректерді жүйелеу және өңдеу

e)

сақтық көшірмелер жасау

31.

Мәтінге сәйкес цифрлық құзыреттілікке қандай дағдылар кіреді?

a)

дербес деректерді қорғау, күшті пароль

b)

онлайн сатып алу, ақпаратты сыни қабылдау

c)

сақтық көшірме жасау, әлеуметтік медиа функционалын пайдалану

d)

бұлтты технологиялар, телемедицина

e)

интерфейстерді бағдарламалау

32.

Сандық қауіпсіздік нені қамтиды?

 

a)

мультимедиялық мазмұнды өндіру, құрылғыларды синхрондау

b)

дербес деректерді қорғау, күшті пароль

c)

қаржылық операциялар, онлайн сатып алулар

d)

ақпаратқа қол жеткізу үшін интерфейс құру

e)

виртуалды әлемдерді модельдеу

33.

Сандық сауаттылыққа не көмектеседі?

a)

бағдарламалаусыз қосымшалар құру

b)

өзін-өзі тәрбиелеу және басқа да маңызды өмірлік дағдыларды игеру

c)

ғарыштық ақпаратты өңдеу

d)

виртуалды әлемдерді модельдеу

e)

жеке құзыреттерді дамыту

34.

ЮНЕСКО-ның «Барлығына арналған ақпарат» бағдарламасына сәйкес негізгі өмірлік дағдылар қандай?

a)

бұлтты технологиялармен жұмыс

b)

компьютерлік сауаттылық

c)

АКТ саласындағы дағдылар

d)

цифрлық сауаттылық

e)

математикалық сауаттылық

35.

Сандық тұтыну нені қамтиды?

a)

тіркелген интернет, мобильді интернет

b)

интерфейстерді бағдарламалау

c)

мультимедиялық контент өндірісі

d)

деректерді жүйелеу және өңдеу

e)

сақтық көшірмелер жасау

36.

Мәтінге сәйкес цифрлық құзыреттілікке қандай дағдылар кіреді?

a)

дербес деректерді қорғау, күшті пароль

b)

онлайн сатып алу, ақпаратты сыни қабылдау

c)

сақтық көшірме жасау, әлеуметтік медиа функционалын пайдалану

d)

бұлтты технологиялар, телемедицина

e)

интерфейстерді бағдарламалау

37.

Сандық қауіпсіздік нені қамтиды?

 

a)

мультимедиялық мазмұнды өндіру, құрылғыларды синхрондау

b)

дербес деректерді қорғау, күшті пароль

c)

қаржылық операциялар, онлайн сатып алулар

d)

ақпаратқа қол жеткізу үшін интерфейс құру

e)

виртуалды әлемдерді модельдеу

38.

Сандық сауаттылыққа не көмектеседі?

a)

бағдарламалаусыз қосымшалар құру

b)

өзін-өзі тәрбиелеу және басқа да маңызды өмірлік дағдыларды игеру

c)

ғарыштық ақпаратты өңдеу

d)

виртуалды әлемдерді модельдеу

e)

жеке құзыреттерді дамыту

39.

ЮНЕСКО-ның «Барлығына арналған ақпарат» бағдарламасына сәйкес негізгі өмірлік дағдылар қандай?

a)

бұлтты технологиялармен жұмыс

b)

компьютерлік сауаттылық

c)

АКТ саласындағы дағдылар

d)

сандық сауаттылық

e)

математикалық сауаттылық

40.

Қазақстанда eGov.kz «электрондық үкімет» порталы қашан енгізілді?

a)

2000 жыл

b)

2006 жыл

c)

2010 жыл

d)

2015 жыл

e)

2018 жыл

41.

Азаматтар eGov.kz порталында мемлекеттік қызметтерге қалай қол жеткізе алады?

a)

мемлекеттік қызметтер кеңсесінде паспортты көрсету бойынша

b)

электрондық цифрлық қолтаңбаларды (ЭЦҚ) пайдалана отырып

c)

телефон арқылы жүгіну арқылы

d)

қағаз сауалнамаларды толтыру арқылы

e)

онлайн сауалнаманы толтыру арқылы

42.

EGov порталының инфрақұрылымы арқылы қанша электрондық қызметтер мен сервистерді іске асыруға болады?

a)

150 электрондық қызмет

b)

500 электрондық қызмет

c)

760 электрондық қызмет

d)

1000 электрондық қызмет

e)

2000 электрондық қызмет

43.

Survio жауап деректерін көру үшін қандай форматтарды ұсынады?

a)

тек кесте түрінде

b)

графиктер және мәтіндік файлдар

c)

тек PDF есептері

d)

кестелер мен графиктер

e)

мәтіндік файлдар және PDF есептері

44.

Survio сауалнаманы ақысыз орналастыру мүмкіндігі ретінде не ұсынады?

a)

тек әлеуметтік желілерде

b)

тек өз сайтында

c)

тек Facebook парақшасында

d)

өз сайтында және Facebook парақшасында

e)

еш жерде, орналастыру ақылы

45.

Қазіргі әлемдегі барлық оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру:

a)

қызметтің өндірістік және гуманитарлық салаларындағы Елеулі технологиялық өзгерістер

b)

ақпараттық ағындардың апатты ұлғаюы

c)

болашақ дамудың белгісіздігі.

d)

Адамның бәсекеге қабілеттілігін арттырудың өсуімен

e)

барлық жауаптар дұрыс

46.

Сандық ресурстардың теріс әсері:

a)

іскерлік коммуникациялар

b)

оқыту

c)

сатып алу

d)

онлайн жұмыс

e)

қарапайым өмірде табиғи белсенділіктің төмендеуі

47.

Мемлекеттік органдардың азаматтардың өтініштерімен жұмысын жақсарту мақсатында 2021 жылы қандай тұжырымдама іске асырылды?

a)

салықты электронды түрде беру

b)

«Цифрлық азамат» тұжырымдамасы

c)

халық үніне құлақ асатын мемлекет

d)

мемлекеттік цифрландыру

e)

қызметтер үшін онлайн төлемдер

48.

Қазақстанда азаматтардың өтініштерін өңдеу үшін қандай ақпараттық жүйе құрылды?

a)

e-Government

b)

e-Otinish

c)

Digital Astana

d)

Smart Citizen

e)

CyberGov

49.

Төмендегі элементтердің қайсысы «электрондық үкіметті» құруға басымдық бермейді?

 

a)

интернет байланысына қолжетімділікті қамтамасыз ету

b)

ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласындағы білім деңгейін арттыру

c)

жаңа автомобиль жолдарының құрылысы

d)

мемлекеттік басқару жүйесін жаңғырту

e)

қоғамдық қатысу тетіктерін жетілдіру