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WorksheetsRevisão para Edros - 08°Ano
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Leia o texto a seguir.
[...]
Artigo 1. Que é ilegal o pretendido poder de suspender leis, ou a execução de leis, pela autoridade real, sem o consentimento do Parlamento.
[...]
Artigo 8. Que devem ser livres as eleições dos membros do Parlamento.
Artigo 9. Que a liberdade de expressão, e debates ou procedimentos no Parlamento, não devem ser impedidos ou questionados por qualquer tribunal ou local fora do Parlamento.
[...]
Bill of Rights, 1689. Biblioteca virtual de direitos humanos da USP. Disponível em: <https://bit.ly/1StCaYu>. Acesso em: 8 jan. 2019.
O Bill of Rights foi o resultado da Revolução Gloriosa, que concluiu o processo das Revoluções Inglesas. Esse documento estabelecia
uma república parlamentar baseada no puritanismo.
um sistema democrático com cidadania garantida a todos os ingleses.
uma monarquia com poderes reais limitados pelo Parlamento.
o Parlamento eleito como único poder na Inglaterra.
o fim dos tribunais do poder judiciário na Inglaterra.
Leia o texto a seguir.
É preciso que destitua o homem de suas próprias forças para lhe dar outras que lhe sejam estranhas e das quais não possa fazer uso sem socorro alheio. À medida que tais forças naturais estiverem mortas e aniquiladas, mais as adquiridas serão grandes e duradouras, e se a força adquirida pelo todo for igual ou superior à soma das forças naturais de todos os indivíduos, podemos então dizer que a legislação estará no mais alto grau de perfeição que possa atingir.
Jean-Jacques Rousseau. Discurso sobre as ciências e as artes. São Paulo: Nova Cultural, 1983. p. 57.
Rousseau é um dos principais filósofos do Iluminismo, movimento fundamental do mundo contemporâneo. No fragmento anterior, o autor defende que
o Estado deve se impor sobre os indivíduos.
não haveria governo se os homens agissem coletivamente.
o governo se constituiria pela participação dos cidadãos.
as vontades individuais se sobrepõem às instituições.
as forças naturais seriam anuladas pela força do governante.
Quando na mesma pessoa, ou no mesmo órgão de governo, o poder Legislativo está unido ao poder Executivo, não existe liberdade […] E também não existe liberdade se o poder Judiciário (poder de julgar) não estiver separado do poder Legislativo (poder de fazer as leis) e do poder Executivo (poder de executar, de por em prática as leis.)
Montesquieu, O espírito das leis, 1748. In: FREITAS, G. de; 900 textos e documentos de História. Lisboa: Plátano, 1978. V. III, p.24
Político, filósofo e escritor, o Barão de Montesquieu (1689–1755) se notabilizou por sua teoria sobre a separação dos poderes, que organiza o funcionamento de muitos dos Estados modernos até a atualidade.
Ao formular sua teoria, Montesquieu criticou o regime absolutista e defendeu a divisão do governo em três poderes – Executivo, Legislativo e Judiciário – como forma de:
garantir a centralização do poder monárquico e a vontade absoluta dos reis, bem como defender os interesses das classes dominantes.
desestabilizar o governo e enfraquecer o Judiciário, bem como garantir a impunidade dos crimes cometidos pelos mais pobres.
evitar a concentração de poder e os abusos dos governantes, bem como proteger as liberdades individuais dos cidadãos.
estabilizar o governo e fortalecer o Executivo, bem como liberar as camadas subalternas da cobrança de impostos.
fortalecer o povo e eliminar os governos, bem como eliminar as formas de punição consideradas abusivas.
O iluminismo foi um movimento intelectual nascido na Europa, mas que acabou impactando outras regiões do mundo. Sobre os aspectos conceituais do iluminismo em relação a organização do Estado, assinale a alternativa correta.
Os iluministas entendiam que o poder absolutista do rei era fundamental para o controle da sociedade.
Para os iluministas o poder do rei era delegado por Deus.
Para os iluministas a organização do Estado deveria ser pautado por uma base legal e racional.
Os filósofos do iluminismo queriam o fim das classes sociais e a ditadura do proletariado.
Os iluministas ficaram conhecidos por defender a abolição de qualquer forma de governo.
Durante o governo de Oliver Cromwell, no contexto da Revolução Puritana, foi instituído os Atos de Navegação na Inglaterra, determinando que as mercadorias negociadas com a Inglaterra só poderiam ser transportadas em navios ingleses ou de países produtores. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o impacto econômico dos Atos de Navegação para a Inglaterra.
Por causa da resistência internacional, a Inglaterra viu seu comércio cair.
A medida causou desconforto na classe comerciante inglesa, já que eles lucravam muito através do comércio com navios de outros países.
A Inglaterra teve grande prejuízo com essa medida, já que não possuíam navios para dar conta da demanda comercial.
Os Atos de Navegação fortaleceram a indústria mercante e ajudou a Inglaterra a se tornar uma potência naval.
Os Atos de Navegação motivaram conflitos internacionais, especialmente com a Espanha.
Leia o texto abaixo e responda à questão:
Que é ilegal o pretendido poder de suspender leis, ou a execução de leis, pela autoridade real, sem o consentimento do Parlamento.
Que é ilegal o pretendido poder de revogar leis, ou a execução de leis, por autoridade real, como foi assumido e praticado em tempos passados.
Que a comissão para criar o recente Tribunal de comissários para as causas eclesiásticas, e todas as outras comissões e tribunais de igual natureza, são ilegais e perniciosos.
A Declaração Inglesa de Direitos – 1689. Disponível em: http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Documentos-anteriores-%C3%A0-cria%C3%A7%C3%A3o-da-Sociedade-das-Na%C3%A7%C3%B5es-at%C3%A9-1919/a-declaracao-inglesa-de-direitos-1689.html. Acesso em 15/07/2021.
Esses artigos foram extraídos da Declaração de Direitos Inglesa que foi estabelecida durante a Revolução Gloriosa. Segundo as leis, como ficou o poder do rei após a Revolução?
A monarquia inglesa pôde voltar livremente ao absolutismo.
Ficou estabelecido uma república, abolindo a figura monárquica.
Fica claro que a intensão das leis é uma volta ao feudalismo.
Os revolucionários pretendiam criar um regime comunista através da ditadura do proletariado.
Ficou estabelecido uma monarquia parlamentarista, em que o rei tinha o poder limitado pelo parlamento.
Os Lordes Espirituais e temporais e os membros da Câmara dos Comuns declaram, desde logo, o seguinte:
[...] 6. que o ato de levantar e manter dentro do país um exército em tempo de paz é contrário a lei, se não proceder autorização do Parlamento.
[...] 8. que devem ser livres as eleições dos membros do Parlamento.
[...] 13. que é indispensável convocar com frequência os Parlamentos para satisfazer os agravos, assim como para corrigir, afirmar e conservar as leis.
Declaração de Direitos de 1689. Disponível em: <http://www.dhnet.org.br>. Acesso em: 15 nov. 2020.
O texto escrito em 1689 na Inglaterra, no contexto da Revolução Gloriosa, mostra o(a)
poder do rei diante do seu exército.
tentativa de reduzir os poderes do rei.
interesse em tirar a classe burguesa do poder.
caráter popular desse movimento revolucionário.
controle da monarquia inglesa sobre o Parlamento.
Leia as afirmações abaixo:
Mesmo com uma postura absolutista, Elizabeth I soube equilibrar os interesses da monarquia, do Parlamento e dos diferentes grupos religiosos, além de favorecer os negócios da burguesia.
Nos governos seguintes, os reis da Dinastia Stuart mantiveram a posição absolutista e governaram com a mesma habilidade política de Elizabeth I, impedindo conflitos entre os grupos da sociedade inglesa.
Os conflitos que deram origem à Revolução Inglesa também envolveram grupos religiosos, como os anglicanos, católicos e puritanos. Estes últimos, que faziam parte da burguesia, mostraram-se muito insatisfeitos com o absolutismo.
De acordo com seus conhecimentos sobre a Revolução Inglesa, é possível dizer que:
somente a afirmação I está correta.
somente a afirmação II está correta.
somente as afirmações I e II estão corretas.
somente as afirmações I e III estão corretas.
todas as afirmações estão corretas.
Disponível em: <https://www.euractiv.com/section/uk-europe/news/uk-referendum-plans-a-recipe-for-confusion-warn-lords/. Acesso em dez.17>. Disponível em: <http://www.dw.com/en/britains-house-of-commons-begins-debating-article-50-trigger-bill/a-37352048. Acesso em dez.17>.
As duas imagens acima retratam, na atualidade, a Câmara dos Lordes e a Câmara dos Comuns, que compõem o Parlamento da Inglaterra. Leia as afirmações abaixo, sobre o tema:
A Câmara dos Lordes era formada pelos membros mais importantes e influentes da nobreza na Inglaterra.
A Câmara dos Comuns era formada por integrantes da burguesia (ricos comerciantes) e por uma pequena nobreza agrária.
Os reis consultavam as duas câmaras antes de tomar decisões, o que indica que o absolutismo inglês tinha certos limites.
Está correto o que se afirma em:
I
II
III
I e II
I, II e III
A Revolução Puritana, ocorrida na Inglaterra no século XVII, foi desencadeada:
pela Igreja Anglicana, descontente com a separação ente Igreja e Estado.
pela tentativa de dissolução do Parlamento pelo rei Carlos I, após a Câmara dos Comuns recusar o aumento de impostos e pressionar para reduzir o poder real.
pela nobreza, descontente com a perda dos privilégios, e com o objetivo de proclamar uma República Inglesa.
pelo clero, com a intensão de catequizar os protestantes que viviam na Inglaterra.
Uma das bases do pensamento iluminista e do liberalismo econômico de Adam Smith era:
a liberdade individual.
a riqueza.
o religião.
o absolutismo.
Leia o trecho da obra A Riqueza das Nações, de Adam Smith.
[…] Não é da benevolência do açougueiro, do cervejeiro ou do padeiro que esperamos nosso jantar, mas da consideração de seu próprio interesse. Referimo-nos não à sua humanidade, mas ao seu amor próprio, e jamais falamos com eles de nossas próprias necessidades, mas de suas vantagens.
Na obra Adam Smith defende que
o trabalho humano deveria ser o responsável pela criação da riqueza e que as pessoas deveriam ser livres para escolher sua profissão.
as riquezas econômicas dependiam apenas da natureza de um país.
as pessoas deveriam ser obrigadas a trabalhar na agricultura, única fonte de riqueza de um país.
a agricultura deveria ser suficiente para gerar riquezas.
Considere as afirmações a seguir:
O despotismo esclarecido se caracterizou pela implantação de reformas administrativas e culturais baseadas no Iluminismo, mas com a manutenção do absolutismo monárquico.
Um dos exemplos de despotismo esclarecido ocorreu em Portugal. Ao implantar reformas iluministas, como a modernização do sistema de ensino, o ministro Marquês de Pombal se indispôs com o clero e a nobreza.
Os déspotas esclarecidos, como eram conhecidos os monarcas absolutistas que criticavam o Iluminismo, exaltavam o Estado e defendiam a implantação gradual do republicanismo, em substituição à monarquia.
Assinale:
se apenas a afirmação I estiver correta.
se apenas a afirmação II estiver correta.
se apenas a afirmação III estiver correta.
se apenas as afirmações I e II estiverem corretas.
se apenas as afirmações I e III estiverem corretas.
Considere as afirmações a seguir:
São aqueles direitos que garantem o bem-estar material dos indivíduos e da comunidade. Partem da ideia de que são necessárias condições econômicas mínimas para o pleno exercício da cidadania.
São caracterizados pelo reconhecimento do indivíduo como pessoa perante a lei, sem quaisquer discriminações. Destaca-se aqui os direitos à liberdade e à propriedade.
São essenciais para o funcionamento das relações entre povos e governos em uma democracia. No entanto, ao longo da história, havia muitas restrições a esses direitos. O combate ao autoritarismo e o princípio de que os governos só são legítimos a partir do consentimento dos governados são as principais marcas dessa geração de direitos.
Agora, relacione-as na ordem correta com as alternativas a seguir e assinale a sequência correta:
I-direitos civis; II-direitos sociais; III-direitos orgânicos.
I-direitos sociais; II-direitos civis; III-direitos políticos.
I-direitos políticos; II-direitos civis; III-direitos civis.
I-direitos sociais; II-direitos políticos; III-direitos civis.
I-direitos naturais; II-direitos civis; III-direitos políticos.
Leia o documento a seguir:
Artigo I
Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade.
[...]
Artigo XIX
Todo ser humano tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem interferência, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios e independentemente de fronteiras.
[...]
Artigo XXI
Todo ser humano tem o direito de fazer parte no governo de seu país diretamente ou por intermédio de representantes livremente escolhidos.
Declaração Universal dos Direitos Humanos. UNIC Rio. p. 4, 5, 10, 11. Disponível em: <www.onu.org.br/img/2014/09/DUDH.pdf>. Acesso em: 17 jan. 2018.
Considerando os artigos apresentados, que integram a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU, assinale a alternativa correta:
Os direitos humanos foram baseados em privilégios históricos e, por isso, ainda hoje não são amplamente respeitados.
Os artigos demonstram as injustiças sociais praticadas ao longo da história, já que não abrangem a ideia de direitos para todos.
Ao longo da história, observa-se vários movimentos sociais que buscam transformar as relações entre governantes e governados e combater os privilégios e o autoritarismo, portanto, os direitos humanos significam um grande avanço no combate às desigualdades.
Embora lutas históricas tenham sido significativas, não é possível afirmar que a Declaração Universal dos Direitos Humanos seja resultado de uma conquista histórica de direitos.
Desde o chamado Antigo Regime, esses princípios são praticados como direitos invioláveis a todo o ser humano.
Ao assumirem o poder na Inglaterra, Guilherme de Orange e Maria II tiveram que assinar a Declaração de Direitos (Bill of Rights, de 1689) para evitar conflitos com o Parlamento. Analise as informações abaixo, relativas ao documento, e verifique quais delas são verdadeiras e quais são falsas.
( ) Após a elaboração desse documento, a população inglesa passou a ser vista como possuidora de direitos diante do governo.
( ) O documento indica, de certa forma, a ascensão da nobreza, que teve participação vitoriosa no processo revolucionário inglês.
( ) A Declaração de Direitos possibilitava que os reis absolutistas ampliassem seus poderes, limitando o acesso da burguesia ao Parlamento inglês.
( ) A Declaração de Direitos estabelecia que diversas decisões reais ficassem condicionadas à aprovação do Parlamento.
Assinale a sequência correta, considerando V para o que for verdadeiro e F para falso.
V, F, V, F.
V, F, F, V.
F, F, F, F.
V, V, F, F.
F, V, V, V.
Cromwell, ao dissolver o Parlamento [...] foi sozinho até o centro deste, tirou o relógio do bolso para que ele não subsistisse nem por um minuto além do prazo por ele estipulado e enxotou cada um dos parlamentares com insultos divertidos e bem-humorados.
Karl Marx. O 18 de Brumário de Luís Bonaparte. São Paulo: Boitempo, 2011, p. 133.
Após a dissolução do Parlamento inglês, o líder revolucionário Oliver Cromwell tomou medidas importantes enquanto esteve no poder. Entre elas, podemos citar:
a aprovação dos Atos de Navegação, que favorecia a burguesia.
a política de aumento de impostos, para sustentar a nobreza.
a criação de leis que prejudicavam o desenvolvimento do comércio marítimo.
a retomada da política absolutista de Carlos I, da dinastia Stuart.
a proposição de leis que favoreciam o retorno da monarquia.
Que toda a França leia bons livros. Mas, apesar dos progressos do espírito humano, lê-se muito pouco; e, dentre aqueles que querem às vezes instruir-se, a maioria lê muito mal. [...] Muitos bons burgueses, muitas grandes cabeças, que se julgam boas cabeças, dizem, com ar importante, que os livros não servem para nada. Mas não sabem, esses vândalos, que não são governados a não ser por livros?
Voltaire. O homem dos quarenta escudos.<www.dominiopublico.gov.br/download/texto/cv000059.pdf>.
A imagem e o texto acima são de Voltaire (Paris, 1964 - Paris, 1778), um dos mais importantes filósofos iluministas. Sobre o conjunto de ideias que os historiadores chamam de Iluminismo e a forma de pensar dos iluministas, assinale a alternativa correta.
A forma de pensar dos iluministas fazia uma releitura das ideias religiosas – as quais não eram explicadas por meios científicos. A leitura dos textos sagrados era a única forma, de acordo com os iluministas, de tornar a religião mais acessível aos leigos.
A forma de pensar dos iluministas colocava a razão à frente das explicações dadas pela Igreja – que não explicava suas ideias por meios científicos. A razão, portanto, iluminava as trevas que os pensamentos religiosos representavam.
Os iluministas acreditavam que as ideias religiosas eram pouco claras e que, por isso, deveriam ser alvo de crítica e análise aprofundada. Os métodos científicos foram insuficientes para comprová-las e, para tanto, necessitaram de auxílio filosófico.
A forma de pensar dos iluministas colocava a filosofia platônica à frente das explicações dadas pela Igreja – que não registrava suas ideias por meio da literatura. A filosofia, portanto, era responsável por iluminar o pensamento burguês da época.
O Iluminismo, fruto das revoluções religiosas da época, representou uma mudança radical no pensamento filosófico. A razão, então, passou a ser a premissa de todos os estudos científicos pós-Iluminismo.
Leia o texto e responda o que se pede.
"Contendo mais de 70 000 artigos e verbetes, a obra é um inventário de todo o conhecimento humano da época, nas mais diversas áreas: filosofia, ciências, matemática, história, religião, artes, entre outras. A princípio era composta por 28 volumes (sendo 17 de texto e 11 de ilustrações), organizados em ordem alfabética. Entre 1776 e 1780, outros editores publicaram mais sete volumes, totalizando 35. A Enciclopédia desafiou alguns dogmas da Igreja Católica ao incentivar o pensamento livre, encontrando resistência entre o clero.
(...)
A Enciclopédia (que chegou a ser chamada de “o livro dos livros”) permitiu que, pela primeira vez, o conhecimento científico, artístico e filosófico da época estivesse à disposição do público em geral – incluindo aí todas as idéias liberais que vinham surgindo, sendo a coleção a principal reunião das teses iluministas até então."
Enciclopédia. Super Interessante. Disponível em < https://super.abril.com.br/comportamento/enciclopedia/>. Acesso em 19 de ago. de 2020.
A Enciclopédia é uma das principais obras Iluministas e foi idealizada e organizada por
Denis Diderot e Jean D-Alambert
Denis Diderot e Voltaire.
Jean-Jacques Rousseau e Montesquieu.
John Locke e François-Marie Arouet
John Locke e Jean-Jacques Rousseau
Podemos afirmar que as principais aspirações dos movimentos realizados pela burguesia no século XVIII foram:
Manter as monarquias absolutistas, mesmo tendo críticas a esse tipo de governo.
Defender o ideal republicano em oposição às monarquias.
Ampliar o alcance de poder econômico da classe burguesa.
Promover uma maior participação da burguesia nas decisões políticas.
Podemos considerar corretas as afirmações:
I, II, e III
II e III
III e IV
II, III e IV
I, II e IV
