Free Printable PRIMER ENSAYO DE COMIPEMS

1.

PRIMER PRESIDENTE DE MÉXICO

a)

BENITO JUAREZ

b)

PORFIRIO DIAZ

c)

GUADALUPE VICTORIA

d)

MIGUEL HIDALGO

2.

Fecha de la Batalla de Puebla

a)

5 de Mayo de 1867

b)

5 de Mayo de 1562

c)

5 de Mayo de 1862

d)

5 de Mayo de 1865

3.

Fue el personaje encargado de fundar la expropiación petrolera

a)

Benito Juárez

b)

Lázaro Cárdenas

c)

Victoriano Huerta

d)

Maximiliano de Hasburgo

4.

Fue la primera civilización prehispánica en México

a)

Popoloca

b)

Mexicas

c)

Olmecas

d)

Mayas

5.

Fecha del Inicio de la Revolución Mexicana

a)

20 de Noviembre de 1910

b)

11 de Noviembre de 1910

c)

20 de Noviembre de 1921

d)

11 de Noviembre de 1821

6.

Fecha del descubrimiento de América

a)

12 de Octubre 1492

b)

12 de Octubre de 1592

c)

12 de Octubre de 1490

d)

12 de Octubre de 1412

7.

Fue el personaje encargado de fundar la expropiación petrolera

a)

Benito Juárez

b)

Lázaro Cárdenas

c)

Victoriano Huerta

d)

Maximiliano de Hasburgo

8.

Fue el presidente de México que perdió más de la mitad del territorio mexicano contra EUA

a)

Jose Vazconzuelos

b)

Hernán Cortés

c)

Antonio López de Santana

d)

Mariano Matamoros

9.

Ciudad prehispánica fundada en el Lago de Texcoco in

a)

Chichen-Itza

b)

Monte Alban

c)

Teotihuacán

d)

Tenochtitlán

10.

Fue el primer español en llegar a tierras mexicanas

a)

Cristóbal Colón

b)

Francisco Hernández de Córdova

c)

Hernán Cortés

d)

Antonio López de Santana

11.

Fue el primer español en llegar a tierras mexicanas

a)

Cristóbal Colón

b)

Francisco Hernández de Córdoba

c)

Hernán Cortés

d)

Antonio López de Santa Anna

12.

Año de la Caída de la Gran Tenochtitlán

a)

1521

b)

1490

c)

1518

d)

1623

13.

Personaje que su lema principal fue “Tierra y Libertad”

a)

Francisco I Madero

b)

Álvaro Obregón

c)

Doroteo Arango

d)

Emiliano Zapata

14.

Fecha de la Matanza de Tlatelolco

a)

2 de Octubre de 1968

b)

29 de Junio de 1968

c)

5 de Noviembre de 1968

d)

29 de Septiembre de 1968

15.

Es considerado el padre de la Patria

a)

Vicente Guerrero

b)

Porfirio Díaz

c)

Miguel Hidalgo

d)

Jose M. Morelos

16.

Fecha del terremoto de 8.1 grados Richter que afectó a la CDMX

a)

19 de Septiembre de 1985

b)

20 de Septiembre de 1985

c)

8 de Septiembre de 2017

17.

Es considerado el Benemérito de las Américas

a)

Benito Juárez

b)

Porfirio Díaz

c)

Pancho Villa

d)

Ignacio Zaragoza

18.

Fue una característica principal en la dictadura de Porfirio Díaz

a)

La Santa Inquisición

b)

Creación de las Vías Ferroviarias

c)

Expropiación Petrolera

d)

Creación de la Televisión a Color

19.

¿Cuál es el nombre de este personaje?

a)

Hidalgo y Costilla

b)

Emiliano Zapata

c)

Jose María Morelos y Pavón

d)

Benito Juárez

20.

¿Qué movimiento encabezó este personaje?

a)

La batalla de Puebla

b)

Revolución Mexicana

c)

La Independencia de México

21.

¿Quién es el Representante de la Revolución Mexicana?

a)

Ignacio Allende

b)

Francisco I. Madero

c)

Vicente Guerrero

22.

¿Cuál es el lema que dijo Benito Juárez?

a)

"Sufragio Efectivo y no Reelección"

b)

"Entre los individuos y entre las naciones el derecho al respeto ajeno es la paz"

c)

"La patria es primero"

23.

¿Cuándo se realizó la Expropiación petrolera?

a)

18 de marzo de 1938

b)

16 de septiembre de 1910

c)

20 de noviembre de 1910

24.

¿Quién fue el primer presidente de México?

a)

Agustín Iturbide

b)

Guadalupe Victoria

c)

Maximiliano de Habsburgo

25.

¿Qué día celebramos el día de la Constitución?

a)

18 de Marzo

b)

16 de Septiembre

c)

5 de Febrero

26.

Fecha en la que celebramos la Batalla de Puebla

a)

24 de febrero

b)

30 de abril

c)

5 de mayo

27.

¿Qué significan las tres garantías?

a)

Religión, Unión e independencia

b)

Amor, Paz y orgullo

c)

Respeto, justicia y Honestidad

28.

¿Con qué países del sur del continente colinda México?

a)

Colombia y Venezuela

b)

Argentina y Brasil

c)

Canadá y Estados Unidos

d)

Guatemala y Belice

29.

¿Cuáles son los tres poderes del País?

a)

Legislativo, Ejecutivo y Judicial

b)

Legislativo, Democrático y Ejecutivo

c)

Comunista, Colaborativo y Judicial.

30.

¿Cuánto dura en el poder un presidente en México?

a)

5 años

b)

8 años

c)

4 años

d)

6 años

31.

Ciudad donde se creó la Bandera Nacional

a)

Cuautla Mor.

b)

Pátzcuaro Mich.

c)

Dolores Gua.

d)

Iguala Gro.

32.

Fue la primera civilización prehispánica en México

a)

Popoloca

b)

Mexicas

c)

Olmecas

d)

Mayas

33.

Fue el presidente de México que perdió más de la mitad del territorio mexicano contra EUA

a)

Jose Vazconzuelos

b)

Hernán Cortés

c)

Antonio López de Santana

d)

Mariano Matamoros

34.

Ciudad prehispánica fundada en el Lago de Texcoco in

a)

Chichen-Itza

b)

Monte Alban

c)

Teotihuacán

d)

Tenochtitlán

35.

Año de la Caída de la Gran Tenochtitlán

a)

1521

b)

1490

c)

1518

d)

1623

36.

Fue una característica principal en la dictadura de Porfirio Díaz

a)

La Santa Inquisición

b)

Creación de las Vías Ferroviarias

c)

Expropiación Petrolera

d)

Creación de la Televisión a Color

37.

Dónde se posa el águila que forma parte del escudo nacional de México?

a)

cactus

b)

nopal

c)

rama

38.

¿Cuántos estados tiene México?

a)

31 estados

b)

34 estados

c)

32 estados

39.

¿De qué cultura formaba parte la ciudad de Chichén Itzá?

a)

olmeca

b)

zapoteco

c)

maya

40.

PRIMERA GUERRA MUNDIAL

a)

28 de julio de 1914 – 11 de noviembre de 1918

b)

11 de julio de 1914 – 20 de noviembre de 1918

41.

Cuantas muertes produjo la Segunda Guerra Mundial

a)

8 millones de muertos y 6 millones de inválidos

b)

5 millones de muertos y 6 millones de inválidos

c)

7 millones de muertos y 4 millones de inválidos

42.

Cristobal Colón llegó a las Islas que se encuentran en el ____________ el 12 de Octubre de 1492

a)

Mediterraneo

b)

Caribe

c)

Mar de Cortés

d)

Pacífico

43.

Patrocinaron el viaje de Cristóbal Colón

a)

El rey de Portugal

b)

Los reyes católicos

c)

Los Austria

d)

Los reyes Borbones

44.

El Absolutismo se caracteriza por

a)

Origen divino del poder real, soberanía real, concentración de poderes

b)

Soberanía Nacional, Concentración de poderes y Origen divino del poder real

c)

Soberanía Real, Sufragio Censitario y Separación de poderes

d)

Soberanía Nacional, Sufragio Censitario y Concentración de poderes

45.

6.- Movimiento cultural del siglo XVIII, surgido en Europa, basado en la razón e impulsado por la burguesía.

a)

a) Ilustración

b)

b) Imperialismo

c)

c) Catolicismo

d)

d) Socialismo

46.

Estableció la presencia de los tres poderes a través de los cuales el estado debe gobernar: Poder legislativo, ejecutivo y judicial:

a)

Rousseau

b)

Montesquieu

c)

Voltaire

47.

Se le da el nombre de imperialismo a la:

a)

A) expansión del capitalismo ocurrido en

el último tercio del siglo XIX.

b)

B) conquista y colonización europea del

siglo XVI.

c)

C) dominación señorial en la Rusia

zarista.

d)

D) restauración de las monarquías

absolutas y la intolerancia religiosa.

48.

La crisis económica de 1929 en Estados Unidos de América se produjo debido a

a)

A) los problemas con la Unión de

Repúblicas Soviéticas Socialistas.

b)

B) la crisis de la Bolsa de Valores.

c)

C) la rivalidad con Alemania.

d)

D) el surgimiento del fascismo.

49.

¿Quiénes eran las Potencias del Eje durante la Segunda Guerra Mundial?

a)

Rusia, Italia y México

b)

Francia, Gran Bretaña y Alemania

c)

Alemania, Italia y Japón

50.

Forma del pensamiento que se desarrolló principalmente durante el siglo XVIII, en donde la humanidad se abrió a la luz de la razón por lo que se le conoce también como el siglo de las luces.

a)

Humanismo

b)

Renacimiento

c)

Ilustración

d)

Edad Moderna

51.

¿Cuál fue la derrota más fuerte que sufrió Estados Unidos durante la Guerra Fría?

a)

Guerra de Corea.

b)

Guerra de Vietnam.

c)

Guerra de Afganistán.

d)

Guerra de Crimea.

52.

- Es la parte de la corteza terrestre que forma los océanos y se encuentra junto a la corteza continental, se distingue por cuatro zonas: las dorsales oceánicas, las llanuras abisales, los guyots y las fosas abisales.

a)

a) corteza

b)

b) corteza continental

c)

c) corteza oceánica

53.

Es la parte más profunda de la Tierra, es una aleación de hierro sólido que puede alcanzar una temperatura de más de 4.700 ° C.

a)

a) Núcleo interno

b)

b) Núcleo externo

c)

c) Litosfera

54.

¿Qué nombre reciben la serie de cambios y acciones que afectan y modifican de forma directa a la corteza de la tierra creando continentes, montañas, llanuras, mesetas, valles y cordilleras?

a)

a) Relieve continental

b)

b) Relieve marino

c)

c) Fuerzas endógenas

55.

- Conjunto de condiciones atmosféricas que caracterizan a un determinado lugar o región a lo largo de las estaciones y los años.

a)

a) Clima

b)

b) Tiempo

c)

c) Altitud

56.

Se define como el conjunto de personas que habitan una determinada área geográfica.

a)

a) Densidad de población

b)

b) Población

c)

c) País

57.

- Estos son en general representaciones geográficas y geopolíticas de la superficie terrestre, que procuran tomar nota de los elementos más representativos, interesantes o relevantes de la misma, algunos de sus elementos principales son; título, simbología, escala y rosa de vientos.

a)

a) Mapas

b)

b) Brújulas

c)

c) Planos cartesianos

58.

¿De que pais es la bandera?

a)

Ecuador

b)

Colombia

c)

Venezuela

d)

Chile

59.

¿De que pais es la bandera?

a)

Francia

b)

Italia

c)

España

d)

Alemania

60.

¿Cual es la bandera de Noruega?

a)

b)

c)

d)

61.

Buenos Aires es la capital de ...

a)

Brasil

b)

Argentina

c)

Argetina

d)

Bolivia

62.

Roma es la capital de...

a)

Francia

b)

Bulgaria

c)

Grecia

d)

Italia

63.

¿Cuántos continentes existen?

a)

6 continentes

b)

5 continentes

c)

4 continentes

d)

7 continentes

64.

¿Qué es un continente?

a)

Son los limites y tamaño de los continentes

b)

Abarcan dos hemisferios el norte y el sur

c)

Masas de tierra que incluyen islas y que están limitadas y rodeadas por masa de agua llamadas océanos

d)

Masa de tierra que están delimitadas mor montañas y ríos

65.

¿Cuál es el limite del continente Americano?

a)

Océano Atlántico, Pacifico y Ártico

b)

Océano Atlántico

c)

Mar rojo, Mar Mediterráneo

d)

Mar Mediterráneo

66.

¿Región continental donde se localiza México?

a)

América del Sur

b)

América del Norte

c)

América Central

d)

Oceanía

67.

¿Qué es la división territorial de los continentes?

a)

Se divide de acuerdo sus climas

b)

En función a los factores económicos, sociales y culturales.

c)

Por las características de la población.

d)

Este esta dividido en países, es decir en territorios con características geográficas, políticas y económicas especificas.

68.

¿Qué son los componentes naturales?

a)

Arboles y ríos

b)

Son elementos que pertenecen a la Naturaleza y pueden ser de dos tipos: biológicos (plantas, animales) y físicos (suelo, relieve, cuerpos de agua, montañas y clima).

c)

Son propios de la naturaleza

d)

Las plantas y flores

69.

¿Qué son los componentes culturales?

a)

Son elementos desarrollados a partir de la actividad humana que se refieren a ideas, lenguas, religiones, costumbres, vestimenta y tradiciones que caracterizan a los diferentes grupos que conforman una población.

b)

Montañas Rocosas, Canadá

c)

Son abundantes: ríos largos y anchos, como el Amazonas, en Brasil;

d)

Es la forma de vestir que utilizan en un país.

70.

¿Qué son los componentes económicos?

a)

Es cualquier parte de un territorio que puedes observar desde un punto específico

b)

Se refieren a ideas, lenguas, religiones, costumbres

c)

Elementos que pertenecen a la Naturaleza

d)

Se conforman por las actividades que realiza el ser humano a fin de satisfacer sus necesidades, como la alimentación y la vivienda

71.

¿Qué es paisaje?

a)

Es cualquier parte de un territorio que puedes observar desde un punto específico, forma parte de toda combinación de elementos naturales y humanos.

b)

Los componentes naturales, económicos y culturales

c)

Son los elementos económicos

d)

La vestimenta de un país.

72.

Los paisajes se clasifican en:

a)

Megadiversos

b)

Natural, cultural y económico.

c)

Bosque, ríos y montañas

d)

Desérticos.

73.

Paisaje natural

a)

Ríos, lagunas y montañas

b)

Las culturas de los diferentes países

c)

Se encuentra la actividad económica

d)

Es aquel en donde el hombre no ha intervenido o lo ha hecho de forma mínima.

74.

Paisaje cultural

a)

Es el resultado de la interacción del ser humano con el medio natural, define e identifica a una sociedad.

b)

Vestimenta.

c)

Costumbres

d)

Gastronomía.

75.

¿Qué es un paisaje económico?

a)

La situación económica de un país

b)

Construcción de diversos inmuebles

c)

Es el resultado de las diversas actividades económicas que el hombre realiza, como la industria, la agricultura, la pesca, la minería, el transporte, el comercio, etcétera.

d)

Son características geográficas que definen los paisajes de cada región del continente

76.

¿Cuáles son las líneas imaginarias que atraviesan la tierra?

a)

El Ecuador

b)

Norte, sur, este y oeste

c)

El Ecuador, Trópico de Cáncer, trópico de Capricornio, Meridiano de Greenwich, Circulo polar ártico y Circulo polar antártico.

d)

Zona térmica

77.

¿Cuántas zonas térmicas hay?

a)

Dos

b)

cuatro

c)

Tres

d)

Cinco

78.

¿Cuáles son las zonas térmicas terrestres?

a)

Son zonas de calor

b)

Una tropical o cálida, dos templadas y dos frías o polares

c)

Dos templadas y tropical

d)

Dos zonas polares

79.

¿Cuáles son los movimientos de la tierra?

a)

Rotación

b)

Esférico y rotación

c)

Perpendicular

d)

Traslación y rotación

80.

¿El movimiento de traslación originan?

a)

Las cuatro estaciones del año primavera, verano, otoño e invierno

b)

Este da el día y la noche

c)

Las estaciones primavera y verano

d)

Estaciones invierno y verano

81.

¿Cuáles son los movimientos de la tierra?

a)

Rotación

b)

Esférico y rotación

c)

Perpendicular

d)

Traslación y rotación

82.

De las siguientes palabras señala la respuesta correcta. de que manera se escribe correctamente.

DIALOGO

a)

Dialogó

b)

diálogo

c)

dialógo

d)

Díalogo

83.

ESPECIFICO

a)

espesifico

b)

Especificó

c)

específico

d)

Espésifico

84.

El texto anterior está escrito en:

a)

Guion teatral.

b)

Discurso privado.

c)

Discurso indirecto.

d)

Discurso directo.

85.

Es un texto que contiene planteamiento, nudo y desenlace:

a)

Leyenda.

b)

Moraleja.

c)

Entrevista.

d)

Cuento.

86.

Verbo en infinitivo de la acción que realiza la señora

a)

comprar

b)

regalar

c)

cargar

d)

vender

87.

Conjugación del verbo "bailar" en primera persona (yo)

a)

canto

b)

bailo

c)

cantas

d)

bailamos

88.

En la oración "El bebé llora todas las noches". El predicado es:

a)

El bebé

b)

llora

c)

llora todas las noches.

d)

bebé

89.

¿Qué son los cuentos?

a)

Buscan la defensa y confirmación de una serie de hipótesis.

b)

Se enfocan a la exposición de un hecho y se utilizan para darle a conocer al lector una información específica.

c)

Son narraciones, en los que alguien relata lo que le ocurrió a sí mismo o a alguien más en un lugar o momento determinado.

d)

Centran su atención en las formas estéticas, poéticas y lúdicas del lenguaje

90.

Palabra en diminutivo

a)

grande

b)

helado

c)

casita

91.

¿Cuál es una fuente de información?

a)

b)

c)

92.

1.-LEE EL TEXTO

LA NIÑA DE LOS OJOS AZULES

¡Sobrada, sobrada!- gritaban todos los niños, al ver pasar cada día a una linda niña de ojos color de cielo.

Ella iba siempre acompañada por una señorita de uniforme blanco, muy estirada y muy almidonada, que no permitía que nadie se acercase.

La niña parecía no darse cuenta de que era a ella a quien iban dirigidos los insultos. Pasaba sin detenerse y sin mirar a nadie.

- Es una antipática, se cree muy importante, por eso ni nos mira- comentaban siempre los niños.

Pero Diego la veía tan dulce y bonita, que se negaba a aceptar que fuera ése el motivo de tanta indiferencia.

Muchas veces había intentado acercarse pero la señora de blanco no lo dejaba; y cuando de lejos él le gritaba:

- ¿Cómo te llamas?- ella nunca respondía ni siquiera con una mirada.

Un día, los niños decidieron darle una lección. Bien ocultos en el parque, esperaron a que ella pasara, entonces, sorprendiendo a la institutriz, cogieron a la niña y gritándole:

- ¡Sobrada, sobrada!- jalaron de sus trenzas y arrancaron los lazos de su vestido.

La niña, muy asustada, comenzó a correr y correr sin parar. Diego que había visto esto, tratando de impedirlo, corrió tras ellas hasta alcanzarla. Fue entonces cuando se dió cuenta de que era ciega.

Muy arrepentidos todos, fueron a la casa de Claudia (así se llamaba la niña), le pidieron perdón y quisieron ser sus amigos.

Ella los perdonó y, desde ese día cada tarde los recibía en su casa para jugar.

Ellos habían aprendido una lección que nunca olvidarían: jamás debemos juzgar a los demás por las apariencias.

¿Qué comentaban los niños?

a)

A.- MALA.

b)

B.- BUENA.

c)

C.- SOBRADA

d)

D.- AMIGA.

93.

2.- ¿Cómo era la niña?

a)

A.- Pequeña.

b)

B.- No era agraciada.

c)

C.- Linda con ojos de color de cielo.

d)

D.- Amigable.

94.

3.- ¿De quién iba acompañada?

a)

A.- De sus padres y amigos.

b)

B.- De una señorita de uniforme blanco,muy estirada y muy almidonada.

c)

C.- De su amiga.

d)

D.- De una señora muy seria; pero amigable,

95.

4.- ¿Qué comentaban los niños?

a)

A.- Qué le gustará comer a esa niña.

b)

B.- Queremos ser sus amigos, es muy linda.

c)

C.- Qué juegos le gustará.

d)

D.- Es una antipática , se cree muy importante, por eso ni nos mira.

96.

5.-¿Qué hicieron los niños?

a)

A.- Decidieron invitarla a una fiesta.

b)

B.- Los niños decidieron darle una lección.

c)

C.- Le dieron un regalo.

d)

D.- Decidieron no hablarle.

97.

6.- Qué lección aprendieron?

a)

A.- Nada importante.

b)

B.- Que no deben ser amigos.

c)

C.- Debemos juzgar a los demás por las apariencias.

d)

D.- No debemos juzgar a los demás por las apariencias.

98.

7.-¿ Los niños molestaban a la niña constantemente?

a)

A.- Verdadero.

b)

B.- Falso.

c)

C.- Ninguna de las anteriores.

99.

8.- ¿La niña corrió asustada?

a)

A.- Verdadero.

b)

B.- Falso.

c)

C.- Ninguna de las anteriores.

100.

Muchos estudiantes y profesionales se sienten agobiados ante la constante crecida de material que tienen que leer. Por ejemplo, los estudiantes de Bachillerato o Universidad tienen que hacer con mucha frecuencia trabajos escritos de las distintas asignaturas. Necesitan consultar en multitud de libros, artículos de revistas y publicaciones diversas. De todo ese material han de entresacar las ideas y contenidos que sean aprovechables para la realización del trabajo. Para ello les ayuda mucho la posibilidad de leer con rapidez.dez.

Otro ejemplo puede ser el del director de una pequeña empresa que tiene que leer a diario toda la correspondencia de entradas y salidas para informarse con rapidez y tomar las decisiones oportunas.

Se cuenta que Rockefeller nunca echó al cesto de los papeles un oferta sin haberla leído previamente. Para esto se necesitan unos positivos hábitos de lectura. En España se publican más de 43.000 libros cada año. A éstos habría que añadir los ya existentes y los publicados en el extranjero, para hacernos una idea del crecimiento constante de la bibliografía. También hay que tener en cuenta los 100.000 artículos aparecidos en revistas especializadas, los periódicos, los millares de folletos de propaganda, la correspondencia y la legislación que aparece diariamente. Aunque no haya que leerlo todo, el volumen de material es tan grande que puede resultar agobiante para muchas personas.

Algunos profesionales que necesitan leer mucho cada día suelen hacerse su propio método de lectura y logran rendimientos superiores a los demás. Pero la mayor parte de los lectores tienen una destreza de lectura no demasiado satisfactoria. Aprendieron a leer en la escuela pero no se han preocupado de adquirir hábitos positivos de lectura ni de desterrar los posibles defectos.

No todas las lecturas han de hacerse a la misma velocidad. No es lo mismo una obra científica o filosófica que una novela, ni es lo mismo un libro de texto que una lectura de pasatiempo. Hay que aplicar a cada lectura la técnica adecuada. Pero siempre es positivo tener la destreza de leer a gran velocidad los materiales que lo permitan.

En los cursos de lectura rápida se suele duplicar la velocidad elevando ligeramente la comprensión. Pero para conseguir esos resultados hace falta esfuerzo, sobre todo cuando hay que superar impedimentos fisiológicos o dificultades psicológicas. El tiempo ganado con la lectura rápida puede dedicarse a leer más o a reflexionar.

Arturo Ramo García

En España se publican cada año:

a)

43.000 libros.

b)

100.000

c)

50000

101.

Muchos estudiantes y profesionales se sienten agobiados ante la constante crecida de material que tienen que leer. Por ejemplo, los estudiantes de Bachillerato o Universidad tienen que hacer con mucha frecuencia trabajos escritos de las distintas asignaturas. Necesitan consultar en multitud de libros, artículos de revistas y publicaciones diversas. De todo ese material han de entresacar las ideas y contenidos que sean aprovechables para la realización del trabajo. Para ello les ayuda mucho la posibilidad de leer con rapidez.dez.

Otro ejemplo puede ser el del director de una pequeña empresa que tiene que leer a diario toda la correspondencia de entradas y salidas para informarse con rapidez y tomar las decisiones oportunas.

Se cuenta que Rockefeller nunca echó al cesto de los papeles un oferta sin haberla leído previamente. Para esto se necesitan unos positivos hábitos de lectura. En España se publican más de 43.000 libros cada año. A éstos habría que añadir los ya existentes y los publicados en el extranjero, para hacernos una idea del crecimiento constante de la bibliografía. También hay que tener en cuenta los 100.000 artículos aparecidos en revistas especializadas, los periódicos, los millares de folletos de propaganda, la correspondencia y la legislación que aparece diariamente. Aunque no haya que leerlo todo, el volumen de material es tan grande que puede resultar agobiante para muchas personas.

Algunos profesionales que necesitan leer mucho cada día suelen hacerse su propio método de lectura y logran rendimientos superiores a los demás. Pero la mayor parte de los lectores tienen una destreza de lectura no demasiado satisfactoria. Aprendieron a leer en la escuela pero no se han preocupado de adquirir hábitos positivos de lectura ni de desterrar los posibles defectos.

No todas las lecturas han de hacerse a la misma velocidad. No es lo mismo una obra científica o filosófica que una novela, ni es lo mismo un libro de texto que una lectura de pasatiempo. Hay que aplicar a cada lectura la técnica adecuada. Pero siempre es positivo tener la destreza de leer a gran velocidad los materiales que lo permitan.

En los cursos de lectura rápida se suele duplicar la velocidad elevando ligeramente la comprensión. Pero para conseguir esos resultados hace falta esfuerzo, sobre todo cuando hay que superar impedimentos fisiológicos o dificultades psicológicas. El tiempo ganado con la lectura rápida puede dedicarse a leer más o a reflexionar.

Arturo Ramo García

La lectura rápida puede ser útil para:

a)

Elaborar trabajos escritos.

b)

Hacer comentarios de texto.

c)

Preparar exámenes.

102.

3.- ¿Qué cambios emocionales has tenido desde que eras un bebé?

a)

a) Me cambió la voz.

b)

b) Ahora uso zapatos más grandes.

c)

c) He cambiado de talla de camisa.

d)

d) Ahora puedo elegir la ropa que me gusta, lo que quiero comer, puedo decir no si siento que estoy en peligro.

103.

5. ¿Qué se debe tener en cuenta para poder plantear una meta de un proyecto de vida saludable?

a)

a) Las características personales, los hábitos de alimentación y las costumbres, entre otras cosas.

b)

b) El dinero que vamos a gastar.

c)

c) El país en donde vamos a vivir.

d)

d) El empleo que vamos a tener.

104.

Razonamiento por medio del cual los alumnos reflexionan, juzgan situaciones y problemas, generan conflictos de valores, deben optar y dilucidar entre lo correcto o incorrecto.

a)

Juicio ético

b)

Pensamiento crítico

c)

Toma de decisiones

d)

Jucio crítico

105.

Es un desafío social que enfrenta la educación:

a)

Aumento de la natalidad

b)

Desigualdad

c)

Disminución de uso de la tecnología

d)

Recreación

106.

Es aquella fortaleza civica que desarollamos para vivir siguiendo las leyes.

a)

Justicia

b)

Sociedad

c)

Solidaridad

d)

Legalidad

107.

Es el valor que le damos a los demás y también debemos recibir

a)

Admiración

b)

Respeto

c)

Compromiso

d)

Animo

108.

Es lo CONTRARIO a la esclavitud y demuestra que una persona puede aprender a vivir

a)

Impresión

b)

Vida

c)

Abolición

d)

Libertad

109.

Es aquel momento de la vida en el que un adolescente busca realizar las cosas por si mismo.

a)

Autonomia

b)

Autodidacta

c)

Autocratico

d)

Automoral

110.

Son aquellos opuestos a los valores, donde se destacan aspectos negativos de una persona o una acción.

a)

Alternativas

b)

Antivalores

c)

Antitesis

d)

Antelación

111.

Parte de la matemática que estudia los números y las operaciones que se hacen con ellos.

SE REFIERE A:

a)

LA ÁRITMETICA

b)

EL ALGEBRA

c)

TEOREMA DE PITAGOREAS

d)

CALCULO

112.

Es una rama de las matemáticas que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos, rectas, planos, etc.

se refiere a:

a)

LA GEOMETRIA

b)

LAS OPERACIONES

c)

LAS INCOGNITAS

d)

LAS RAICES CUADRADAS

113.

¿CUAL ES EL RESULTADO DE LA SIGUIENTE OPERACIÓN?

17+100 -10=

a)

117

b)

107

c)

177

d)

127

114.

¿CUAL ES EL RESULTADO DE LA SIGUIENTE OPERACIÓN?

9+18+20=

a)

46

b)

57

c)

47

d)

67

115.

¿CUAL ES EL RESULTADO DE LA SIGUIENTE OPERACIÓN?

99+79-20=

a)

10

b)

9

c)

0

d)

-5

116.

M.C.D 36, 30, 18

a)

6

b)

4

c)

5

d)

3

117.

m.c.m 24, 56, 72

a)

500

b)

204

c)

504

d)

510

118.

Un automóvil viaja a $48\frac{2}{5}\$ kilómetros con $5\frac{1}{2}$ litros de gasolina. ¿De cuánto fue su rendimiento, en km/litro?

a)

8.8 km/litro

b)

8.9 km/litro

c)

9.7 km/litro

d)

9.8 km/litro

119.

$\frac{\frac{1}{3}+\frac{1}{2}}{\frac{1}{6}+\frac{1}{4}}$

a)

$\frac{1}{4}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

2

d)

1

120.

Ayer 2 camiones transportaron una mercancía desde el puerto hasta el almacén. Hoy 3 camiones, iguales a los de ayer, tendrán que hacer 6 viajes para transportar la misma cantidad de mercancía del almacén al centro comercial. ¿Cuántos viajes tuvieron que hacer ayer los camiones?

a)

4

b)

5

c)

10

d)

9

121.

El mes pasado, 3 jardineros tardaron 12 horas en arreglar los jardines de la plaza del centro de ciudad. Este mes, el presupuesto es mayor y han contratado a 6 jardineros. Sabiendo que 3 jardineros, tardaron 12 horas, ¿Cuánto tiempo tardarán en arreglar los jardines 6 jardineros?

a)

9 hrs

b)

6 hrs

c)

3 hrs

d)

5 hrs

122.

Es una ciencia que se encarga del estudio de los números, formas y tamaños de las figuras.

a)

Física

b)

Química

c)

Matemáticas

d)

Astrofísica

123.

Son CUALQUIER numero que se encuentra en una recta.

a)

Enteros

b)

Racionales

c)

Reales

d)

Irracionales

124.

Es un conjunto numérico expresado como el cociente de dos números enteros.

a)

Irracionales

b)

Racionales

c)

Enteros

d)

Naturales

125.

SEÑALA EL ÁNGULO RECTO

a)

b)

c)

d)

126.

Cuántos triángulos coloreados se observan en la figura?

a)

13

b)

9

c)

1

d)

10

127.

$\frac{-20}{5}$ es un

a)

Natural, Entero, Irracional, Real

b)

Entero, Racional, Real

c)

Entero, Irracional, Real

d)

Natural, Entero, Racional, Real

128.

En una panadería, con 80 kilos de harina hacen 120 kilos de pan. ¿Cuántos kilos de harina serían necesarios para hacer 99 kilos de pan?

a)

70 kg

b)

66 kg

c)

83 kg

d)

100 kg

129.

Si en cierta tienda tenían rebajas del 20% y me rebajaron un abrigo 150 €,¿Cuánto me cobraron?

a)

450

b)

600

c)

750

d)

150

130.

Los datos siguientes corresponden al número de libros prestados por día.Hallar..{

35, 47, 22, 15, 13, 28, 39, 41, 43, 36, 24, 23, 17, 19, 21, 31, 35, 37, 41, 43, 47, 5, 12, 19.

a)

media= 28.875

b)

media= 18.875

c)

media= 128.875

d)

media= 28.¿875

131.

El doble de un número

a)

3x

b)

2x

c)

4x

d)

5x

132.

La mitad de un número

a)

x/2

b)

2/x

c)

x²

d)

x-2

133.

Seleccione un término semejante a 5xy³

a)

10xy

b)

9x³y

c)

13x³y³

d)

15xy³

134.

4xy + 3xy − 5xy =

a)

2xy

b)

12xy

c)

2

d)

2x

135.

4x − 5x − 3x + 2x =

a)

-2x

b)

2x

c)

x²

d)

x-2

136.

3x(4x)

a)

12

b)

12x²

c)

24x

d)

7x

137.

(5⁶)³=

a)

5⁶

b)

5²

c)

5¹⁸

d)

5⁹

138.

De acuerdo al ejemplo (2x³)³ = 8x⁹, ¿cuál respuesta tiene el mismo patrón?

a)

(4x³)³= 64x⁹

b)

(4x³)³= 12x⁹

c)

(4x³)³= 12x³

d)

(4x³)³= 12x⁶

139.

Cambia a lenguaje común la expresión algebraica.

$3\ \left(a\ +\ b\right)$

a)

La suma de dos números por tres.

b)

El triple producto de la adición de dos números diferentes.

c)

La suma de dos números al cubo.

140.

Cuanto vale la expresión algebraica cuando x=3 , y= -1
$\frac{x+y}{-1}$

a)

- 4

b)

2

c)

- 2

d)

4

141.

¿Cuál es el valor del exponente?
$-3y^8$

a)

3

b)

8

c)

- 3

d)

y

142.

¿Cuál es la literal con el exponente mayor?
$7\ c^{\ 3}+\ 4\ d\ ^9$

a)

c

b)

3

c)

9

d)

d

143.

¿Cómo se llama la expresión algebraica de acuerdo a la cantidad de términos que tiene?
$3g-f\ ³$

a)

Polinomio

b)

Binomio

c)

Monomio

d)

Trinomio

144.

El teorema de Pitágoras enuncia:

a)

El valore de su cateto es igual a la suma de la hipotenusa mas el otro cateto.

b)

La hipotenusa al cuadrado es igual a la suma de sus catetos.

c)

la suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa.

d)

la hipotenusa es igual al producto de sus catetos.

145.

Un cateto siempre es:

a)

Mayor que su hipotenusa

b)

Menor que su hipotenusa

c)

La mitad de su hipotenusa

146.

¿Cuándo un triángulo es congruente?

a)

Cuando tiene sus lados correspondientes iguales.

b)

Cuando tiene sus ángulos correspondientes iguales.

c)

Cuando tiene sus lados y ángulos correspondientes iguales.

147.

Polígonos con 4 lados, 4 ángulos y 4 vértices. La suma de sus ángulos interiores es 360°

a)

Cuadriláteros

b)

Rombo

c)

Triángulo

d)

Trapecios

148.

Relaciona los triángulos con sus nombres, según sus lados.

a)

1-a, 2-b, 3-c

b)

1-b, 2-a, 3-c

c)

2-a, 1-b, 3-c

d)

1-c, 3-a, 2-c

149.

Una propiedad fundamental de cualquier tipo de cuadrilátero es que la suma de sus ángulos es igual a

a)

360°

b)

180°

c)

90°

d)

45°

150.

La cantidad de estudiantes que realizaron el quiz:

a)

10

b)

18

c)

55

d)

61

151.

ES EL QUE NOS AYUDA A DESCRIBIR GRÁFICAMENTE LOS CONJUNTOS MEDIANTE CÍRCULOS

a)

EL DIAGRAMA DE VENN EULER

b)

MI PRIMO JUAN

c)

EL DIAGRAMA ESTADÍSTICO

d)

EL CONJUNTO UNIVERSAL

152.

Corresponden a los pasos del metodo cientifico

a)

Observacion, planteamiento, experimentacion, resultados, conclusion

b)

observacion, planteamiento, hipotesis, experimentacion, resultados y analisis, conclusion

c)

observacion, planteamiento, hipotesis, resultados y analisis, conclusion

d)

observacion, hipotesis, experimentacion, resultados y analisis, conclusion

153.

Realiza la modificacion de genes y DNA

a)

citologia

b)

genetica

c)

micologia

d)

ingieneria genetica

154.

Cambio en las frecuencias alelicas que se da a nivel de poblacion durante miles de años

a)

adaptacion

b)

evolucion

c)

metabolismo

d)

crecimiento

155.

Conjunto de individuos dela misma especie que habitan en un lugar y tiempo determinado

a)

poblacion

b)

individuo

c)

comunidad

d)

sistema

156.

Son biomoleculas

a)

carbohidratos, lipidos, sales

b)

lipidos, grasas, vitaminas, estrogeno

c)

acidos nucleicos, grasas, carbohidratos, agua

d)

proteinas, lipidos, acidos nucleicos

157.

Funcion del cloroplasto

a)

contener DNA

b)

sintesis de proteinas

c)

crear ATP

d)

realizar la fotosintesis

158.

principal diferencia de célula procariota o eucariota

a)

Núcleo

b)

Membrana plasmática

c)

Pared celular

159.

¿ a que célula pertenecen las células vegetal y animal?

a)

Eucariota

b)

procariota

160.

¿Dónde se aloja el material genético (ADN) ?

a)

membrana celular

b)

citoplasma

c)

Núcleo

161.

¿Que pasa cuando un espermatozoide penetra un ovulo?

a)

La germinación

b)

La fecundación

c)

No pasa nada

d)

Ninguna de las anteriores

162.

Cuál de estos reinos es exclusivamente unicelular

a)

Animalia

b)

Plantae

c)

Fungi

d)

Bacteria

163.

¿Cómo se llama está parte del cuerpo humano?

a)

Laringe

b)

Traquea

c)

Tiroides

d)

Esófago

164.

¿Cuántos huesos tiene un cuerpo humano adulto?

a)

206

b)

114

c)

212

d)

300

165.

El sistema linfático crea

a)

Glóbulos blancos

b)

Plaquetas

c)

Glóbulos rojos

166.

Segmento de ADN que determina caracteres

a)

gen

b)

cromosomas

c)

ARN

d)

Ninguna

167.

Cada una de las maneras en que puede manifestarse un carácter o un gen.

a)

GEN

b)

CROMOSOMA

c)

ALELO

d)

CARIOTIPO

168.

¿Qué es una neurona?

a)

Célula encargada de detectar estímulos y mandarlos al cerebro

b)

Se encargan de interpretar los mensajes enviados

c)

Célula encargada de defender nuestro cuerpo de enfermedades

169.

¿Cómo se llama las dos partes en que se divide el sistema nervioso?

a)

Motor y sensorial

b)

Central y periférico

c)

Simpático y parasimpático

170.

Al final de los bronquiolos se encuentran

a)

los leucocitos

b)

los alvéolos

c)

los bronquios

d)

el quimo

171.

14) La faringitis:

a)

A) es una infección viral o bacteriana de la garganta. En este último caso se requerirá el uso de antibióticos. La faringitis puede causar fiebre, dolor al tragar, tos y malestar general.

b)

B) es la inflamación de las amígdalas, un órgano constituido por numerosos nódulos linfáticos ubicado en la garganta.

c)

C) es una infección bacteriana de la tráquea frecuente en niños pequeños.

172.

Funcion del Sistema Digestivo.

a)

Transforma y absorbe los alimentos nutriendo al cuerpo.

b)

Lleva oxígeno a los pulmones.

c)

Lleva sangre al corazón.

173.

Son ejemplos de órganos genitales internos femeninos

a)

Útero y ovarios

b)

Labios y clítoris

c)

Óvulo y espermatozoide

d)

Uretra y testículos

174.

¿Dónde se inicia la Digestión?

a)

Laringe

b)

Boca

c)

Estómago

d)

Traquea

175.

El sistema respiratorio está formado por ...

a)

El tubo digestivo y los pulmones.

b)

Las vías respiratorias y los pulmones.

c)

La boca, la nariz y los pulmones.

176.

¿Qué cuerpo describe Movimiento Rectilíneo?

a)

b)

c)

d)

177.

Velocidad

a)

Es una magnitud escalar que representa el cambio de una partícula a o móvil de in siste fisico de referencia.

b)

Es una magnitud vectorial que representa el cambio de la posición de una partícula o móvil fisico en el tiempo

c)

Ambas son correctas

178.

La unidad de medida de la velocidad es :

a)

m/s

b)

S

c)

Milla

d)

Todas son correctas

179.

Una de las característica del Movimiento Rectlíneo uniforme es

a)

Su velocidad no permanece costante

b)

Manifiesta una aceleración

c)

Su velocidad permanece constante

180.

La gráfica de x-t corresponde al movimiento de un cuerpo que se mueve en línea recta.

De la gráfica se puede concluir que:

a)

A. La rapidez disminuye durante los primeros 10 segundos.

b)

B. La rapidez es cero durante el intervalo de 20 a 25 segundos.

c)

C. El desplazamiento es cero durante todo el movimiento.

d)

D. La aceleración es constante durante todo el movimiento.

181.

Un tren se mueve a razón de 8km/h durante 30 minutos. determine la distancia que recorrió.

a)

3km

b)

4km

c)

5km

d)

6km

e)

8km

182.

Se tienen 2 móviles que se desplazan con M.R.U. con los

datos siguientes:

Móvil A : d = 40 m, t = 4 s

Móvil B : d = 90 m, t = 15 s

¿Cuál de los móviles es el más veloz?

a)

Movil A

b)

Movil B

c)

Tienen la misma velocidad

d)

No se puede saber

183.

Desde la terraza de la torre Colpatria Felipe dejo caer su pelota de tenis, esta llego al piso en 3 segundos.

En este recorrido la velocidad de la pelota de tenis:

a)

Aumentó y disminuyó

b)

Permaneció contante

c)

Disminuyó

d)

Aumentó

184.

La unidad de medida de la fuerza es:

a)

Joule

b)

Newton

c)

Metro

d)

Kilogramo

185.

Identifíca la ley

a)

Primera

b)

Segunda

c)

Tercera

186.

Para calcular la energía potencial de un objeto , cualquiera que este sea es necesario tener la masa la gravedad y la ...

a)

Velocidad

b)

Altura

c)

Rapidez

187.

A LA CAPACIDAD PARA REALIZAR UN TRABAJO

a)

ENERGIA

b)

TRABAJO

c)

POTENCIA

d)

ACELERACION

188.

Se denomina así al átomo que ha perdido o ganado electrones.

a)

Catión

b)

Anión

c)

Ión

189.

Los metales son malos conductores de la corriente eléctrica por que los electrones en su capa atómica externa están "sueltos".

a)

Verdadero

b)

Falso

190.

Que es una constelación

a)

Es un grupo de estrellas según nuestros ancestros

b)

Son planetas

c)

Conjunto de plantas

d)

Conjunto de personas

191.

1. ¿Quiénes fueron los precursores de la Teoría Atomista?

a)

Aristóteles y Demócrito

b)

Leucipo y Thomson

c)

Leucipo y Demócrito

d)

Aurelio y Aristóteles

192.

Este modelo atómico corresponde al modelo de:

a)

Demócrito

b)

J.J Thomson

c)

Niels Bohr

d)

E.Rutherford

193.

Para Z= 13 los electrones de valencia son:

a)

3

b)

13

c)

2

d)

1

194.

¿Cuáles son los elementos que constituyen a todos los seres vivos?

a)

C, H, O, N, P, S

b)

C, Al, Br, O, S

c)

F, H, O, NI, B, S

195.

¿Cuáles son los símbolos con los que se representa el Aluminio, Hierro, Azufre y Oxígeno?

a)

A, Hi, S, O

b)

Al, H, A, O

c)

Al, Fe, S, O

196.

Fuerza que mantiene unida a los átomos

a)

Enlace químico

b)

Electronegatividad

c)

Energía de ionización

d)

Afinidad electrónica

197.

¿Cuáles son las siglas de la IUPAC ?

a)

Unión internacional de química pura y aplicada

b)

Unión internacional de químicos aplicados

c)

Unión internacional de química aplicada

198.

¿Cual es la formula correcta del cloruro de calcio ?

a)

$CaCl_2$

b)

$CaCl$

c)

$CaCl_3$

199.

En la reacción SO₂, que estado de oxidación utiliza azufre:

a)

+4

b)

-4

c)

+6

d)

Ningunos

200.

CaF₂ + H 2 SO₄ → CaSO₄ + 2HF

a)

SUSTITUCION

b)

COMPOSICION

c)

DESCOMPOSICION

d)

DOBLE SUSTITUCION

201.

1. En la reacción donde los reactivos se combinan para formar una nueva sustancias se llama:

a)

sintesis

b)

sustitucion

c)

descomposicion

202.

Los productos en una ecuación química están ubicados :

a)

antes de la flecha

b)

despues de la flecha

c)

en toda la ecuacion

203.

Los coeficientes para balancear por tanteo la siguiente ecuación química son:

___Zn + ____ HCl = ZnCl2 + H2

a)

1,2

b)

2,2

c)

3,3

d)

2,4

204.

La ecuacion balanceada correcta para la siguiente reacción es:

Al₄C₃ + H₂O ==>Al(OH)₃ + CH₄

a)

Al₄C₃ + 12H₂O ==>4Al(OH)₃ + 3CH₄

b)

Al₄C₃ +10 H₂O ==>3Al(OH)₃ + 4CH₄

c)

Al₄C₃ +10 H₂O ==>3Al(OH)₃ +3CH₄

d)

Al₄C₃ + 12H₂O ==>4Al(OH)₃ +4CH₄

205.

Si nos aparece este símbolo entre los reactivos y productos de un proceso químico, significa:

a)

que la reacción química está finalizada.

b)

que el proceso no es químico

c)

que la reacción es reversible y por tanto se puede dar en los dos sentidos

d)

que la reacción es irreversible.

206.

Los tres espacios vacíos que balancean la ecuación son rellenados con los coeficientes estequiometricos

__N₂H₄ + N₂O₄ ==> __H₂O + __N₂

a)

3 , 4 y 3

b)

3, 3 y 2

c)

4, 2 y 3

d)

2, 4 y 3

207.

La Quimica Orgánica es tambien conocida como la Quimica del ______

a)

Hidrogeno

b)

Calcio

c)

Carbono

d)

Nitrogeno

208.

A los hidrocarburos que presentan doble enlace ¿se les llama?

a)

Alcanos

b)

Alquenos

c)

Alquinos

d)

Aromáticos

209.

Al radical alquilo de tres carbonos se le llama

a)

Propilo

b)

Butilo

c)

Metilo

210.

CUÁL DE ESTAS FÓRMULAS ES UN ALCANO?

a)

CH₂=CH₂

b)

CH₂=CH-CH₃

c)

CH₃-CH₃

d)

CH₂=CH-CH=CH₂

PRIMER ENSAYO DE COMIPEMS

Total questions: 210

Worksheet time: 11hrs 30mins

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