تعتبر الفصول الافتراضيه من انواع البيئات التعلم

البيئه التعليميه بناء غير هندسي ليس له اساسه وأركانه

ترتبط الاسس البرجماتيه في تصميم بيئات التعلم الالكترونيه باعتبارات الكلفه مقابل العائله

علم التصميم التعليمي يسعى للربط بين الافكار والمبادئ النظريه والمجال العمل التطبيقي

من خصائص بيئات التعلم توفير التعليم لأكبر عدد من المتعلمين

لا يوفر التصميم التعليم الانسجام بين اهداف التعلم وتفاعله وتقويمه