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História do Paraná - Colonização

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

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1.

O que é o etnocentrismo?

a)

A construção ideológica da supremacia da etnia.

b)

A representação eurocentrica da raça europeia.

c)

A percepção da raça somente a raça europeia.

d)

A realização de que todas as raças são iguais.

2.

O que seria o conceito de raça?

a)

Promover a educação e saúde da população local

b)

Seria a uma representatividade de diferentes povos.

c)

Estabelecer uma base para as relações étnico-raciais.

d)

Seria uma construção social para diferenciar e hierarquizar a espécie humana.

3.

Explique o que seria "o mito da democracia racial"?

a)

A ideia de que todas as raças são iguais.

b)

A concepção de que sim, existe raças democráticas.

c)

A construção de que não existe o racismo no Brasil.

d)

A ideia de que democracia e raça não se misturam, são indissociáveis.

4.

O que seria o "racismo cordial"?

a)

O racismo velado, camuflado praticado no Brasil.

b)

O racismo que não é racismo, somente uma brincadeira com o povo negro.

c)

A forma mais eficaz dom racismo nos Estado Unidos.

d)

O racismo praticado somente entre amigos, mas que podemos considerar como não sendo racismo.

5.

Qual foi o papel das missões religiosas na colonização do Paraná?

a)

As missões religiosas foram responsáveis por promover a independência política do Paraná

b)

As missões religiosas foram responsáveis por explorar os recursos naturais sem se preocupar com os indígenas

c)

As missões religiosas foram responsáveis por introduzir tecnologia avançada na região

d)

As missões religiosas foram responsáveis por estabelecer povoados, catequizar os indígenas, promover a agricultura e a criação de gado, contribuindo para a colonização do Paraná.

6.

Quais foram os principais desafios enfrentados pelos colonizadores no Paraná?

a)

Fartura de recursos naturais, apoio dos povos indígenas, infraestrutura avançada, comunicação eficiente

b)

Clima favorável, terras férteis, população receptiva, transporte facilitado

c)

Geografia plana, ausência de conflitos, recursos abundantes, comunicação eficaz

d)

Condições geográficas adversas, resistência dos povos indígenas, falta de infraestrutura e recursos, dificuldades de comunicação e transporte.

7.

Como era a relação entre os colonizadores e os povos indígenas do Paraná?

a)

Relação de cooperação e respeito mútuo

b)

Relação de troca cultural e prosperidade mútua

c)

Relação de amizade e parceria

d)

Relação de exploração e violência, resultando em conflitos e diminuição da população indígena.

8.

Quais foram as consequências da colonização do Paraná para a cultura local?

a)

Mistura de culturas e influências variadas na culinária, música, dança, arquitetura e tradições locais.

b)

Aumento da produção agrícola e industrial

c)

Preservação total das tradições locais

d)

Desenvolvimento de uma cultura homogênea

9.

Qual seria a definição de estereótipo?

a)

Marcas sociais, rótulos sociais criados para discriminar e hierarquizar as pessoas.

b)

A diversidade das relações étnico-raciais, em diferentes contextos socio-culturais.

c)

A maneira como vemos as pessoas das diferentes raças sem haver discriminação.

d)

A diversidade socio-cultural da sociedade criando "um tipo de pessoa".

10.

Como a colonização do Paraná impactou a formação do estado atualmente?

a)

A colonização do Paraná resultou em conflitos étnicos que persistem até hoje.

b)

A colonização europeia, especialmente por poloneses, ucranianos e italianos, influenciou a demografia, cultura e economia do Paraná, moldando a identidade e estrutura social do estado atualmente.

c)

A colonização do Paraná não teve impacto significativo na formação do estado atualmente.

d)

A colonização do Paraná foi totalmente absorvida pela cultura nativa, sem deixar vestígios.