التعلم الذاتي المنظم هو تشجيع الطلاب علي تحمل مسؤليه تعلمهم الخاص وتنظيم دراستهم من خلال توفير مواد تعليميه متاحه عبر الانترنت

التعلم النشط هو تشجيع الطلاب علي اعداد وتقديم عروض تقديميه ومشاركتها مع زملائهم

من ادوات توظيف استراتيجيات التدريس الالكتروني

التقويم التكويني هو تقويم مستمراثناء كل مرحله وبين المراحل المختلفه ويهدف الي تحسين التعليم قبل وضعه بصيغته النهائيه موضع التنفيذ

مرحله التطبيق هي التي يتم فيها ترجمه مخرجات عمليه التصميم من مخططات وسيناريوهات الي مواد تعليميه حقيقيه

من مميزات ملف الانجاز الالكتروني

الشموليه في القياس تقيس جمع جوانبه المعرفيه والمهاريه والعاطفيه والاجتماعيه للمعلم