Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Termodynamika - podstawa

Total questions: 28

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Energię wewnętrzną można zmienić poprzez

a)

dostarczenie/ odebranie ciepła

b)

wykonanie pracy nad/ przez ciało

c)

zmieniając ciepło i pracę

d)

zmieniając ciepło lub pracę

2.

Do ciała dostarczono 100 J ciepła, a ciało wykonało pracę o wartości 40 J. Δu=

a)

140J

b)

100J

c)

40J

d)

60J

3.

Obserwując odbijającą się piłeczkę zauważamy, że z każdym odbiciem maleje wysokość piłeczki aż do zatrzymania. Zatem

a)

Nie działa prawo zachowania energii mechanicznej

b)

Nie działa prawo zachowania energii całkowitej

c)

Nie działa prawo zachowania energii wewnętrznej

d)

Nie działa prawo zachowania energii cieplnej

4.

Podczas odbijania się piłeczki od podłogi

a)

rośnie energia wewnętrzna, maleje energia potencjalna grawitacji, energia kinetyczna jest stała

b)

rośnie energia wewnętrzna, maleje energia potencjalna grawitacji i energia kinetyczna

c)

rośnie energia wewnętrzna, maleje energia mechaniczna, energia całkowita jest stała

d)

rośnie energia wewnętrzna, maleje energia mechaniczna, energia całkowita nie jest stała

5.

Wystrzelony nabój wbija się w drewniany bal i zatrzymuje się na pewnej głębokości. Zatem

a)

maleje energia wewnętrzna pocisku, rośnie energia wewnętrzna bala. Energia całkowita jest stała

b)

rośnie energia wewnętrzna pocisku, rośnie energia wewnętrzna bala. Energia całkowita jest stała

c)

maleje energia wewnętrzna pocisku, maleje energia wewnętrzna bala. Energia całkowita rośnie

d)

rośnie energia wewnętrzna pocisku, maleje energia wewnętrzna bala. Energia całkowita maleje

6.

Jeżeli tak wykonujemy pracę nad ciałem, że jego temperatura nie zmienia się to

a)

Δu=W

b)

Δu=Q

c)

Δu=0

d)

Δu=Q+W

7.

Jeżeli do ciała tak dostarczamy ciepło, że jego temperatura nie rośnie to

a)

Δu≤0

b)

Δu≥0

c)

Δu≤Q

d)

Δu≤Q+W

8.

W temperaturze 0oC największą energię wewnętrzną ma 1mol

a)

tlenu atomowego

b)

tlenu cząsteczkowego O2

c)

ozonu

d)

wszystkie mają taką samą energię wewnętrzną bo mamy 1mol tlenu w różnych postaciach

9.

W temperaturze 4 stopni Celsjusza woda ma największą gęstość, dzięki temu:

a)

pozostaje w górnej części zbiornika

b)

pozostaje w dolnej części zbiornika

c)

jest jej więcej

10.

Co dzieje się z wodą ogrzewaną od 0 do 4 stopni Celsjusza?

a)

zmniejsza swoją objętość

b)

zwiększa objętość

c)

nic

11.

Woda ma największą gęstość w temperaturze

a)

-5°C

b)

0°C

c)

10°C

d)

4°C

12.

1metr inwaru po ogrzaniu o 100°C wydłuża się o 0,1mm. O ile wydłuży się ten pręt po ogrzaniu o 400°C

a)

0,4mm

b)

40m

c)

0,2mm

d)

0,5km

13.

Zjawisko rozszerzalności temperaturowej cieczy znalazło zastosowanie w

a)

termometrach cieczowych

b)

silnikach

c)

motocyklach

d)

transformatorach

14.

Na czym polega rozszerzalność temperaturowa substancji?

a)

na samorzutnym mieszaniu się substancji

b)

na zwiększaniu objętości ciała przy malejącym ciśnieniu

c)

na zwiększaniu objętości substancji wraz ze wzrostem jej temperatury

d)

na zwiększaniu się objętości wody podczas zamarzania

15.

Kiedy koła wagonów na stykach szyn stukają głośniej?

a)

stukają zawsze tak samo

b)

gdy jest więcej pasażerów w pociągu

c)

latem

d)

zimą

16.

Wewnętrzna średnica pierścienia jest odrobinkę większa od średnicy kulki. Co należy zrobić, aby kulka nie przeszła przez otwór

a)

Podgrzać kulkę

b)

Podgrzać pierścień

17.

Na szyjkę szklanej butelki wypełnionej powietrzem nałożono nienapompowany balonik. Następnie polano butelkę wodą. Wybierz przewidywany efekt doświadczenia i jego uzasadnienie

a)

Balonik został wciągnięty do butelki, bo ciśnienie wewnątrz niej zmalało

b)

Balonik pozostał w niezmienionym kształcie, bo ogrzanie powietrza nie ma wpływu na kształt balonika

c)

Balonik częściowo wypełnił się powietrzem, gdyż ogrzane powietrze zwiększyło swoją objętość

18.

Uczniowie wbili w deskę gwóźdź, na desce położyli monetę 1 zł tak, aby dotykała gwoździa. Drugi gwóźdź wbili w deskę w takim miejscu, aby przesuwana po desce moneta mieściła się między gwoździami. Monetę podgrzali nad płomieniem palnika i próbowali przesuwać ponownie między gwoździami. Czy ogrzana moneta zmieści się między gwoździami?

a)

Tak, bo nagrzana moneta zwiększyła tylko swoją grubość, a jej średnica nie uległa zmianie

b)

Tak, ogrzana moneta zmniejszyła swoją średnicę

c)

Nie, ogrzana moneta zwiększyła nie tylko swoją grubość, ale i średnicę

19.

Bimetal to połączenie ze sobą dwóch płytek różnych metali. Co się dzieje, gdy go ogrzejemy?

a)

Nic

b)

Wygnie się

c)

Pęknie

20.

Bimetal to połączenie ze sobą dwóch płytek różnych metali. Kiedy się je ogrzeje następuje wygięcie całego elementu. Jakie jest praktyczne zastosowanie bimetali?

a)

żelazko z termoregulatorem

b)

termometr cieczowy

21.

Aluminiowy pręt o długości 1 m ogrzany o 100°C wydłuża się o 3 mm.

Uzupełnij zdanie

Pręt po ogrzaniu o  300°C wydłuży się o ... mm

(a)  

22.

Drut o długości 1 m przy ochłodzeniu o 100°C skurczył się o 1 mm. O ile skurczy się drut o długości 100 m po obniżeniu temperatury o 50°C ?

a)

100 mm

b)

5 cm

c)

50 cm

d)

5 mm

23.

Diagram przedstawia, o ile wydłużają się pręty o długości 1 m wykonane z różnych substancji, jeśli zostaną ogrzanego 100°C (inwar to stop żelaza i niklu). O ile mm wydłuży się 1m pręta z mosiądzu podgrzany o 200°C

(a)  

24.

Diagram przedstawia, o ile wydłużają się pręty o długości 1 m wykonane z różnych substancji, jeśli zostaną ogrzanego 100°C. Przy ogrzaniu o 200°C przyrost długości metrowego pręta stalowego będzie ... mniejszy niż przyrost długości metrowego pręta aluminiowego

a)

6 razy

b)

3 razy

c)

2 razy

d)

4 razy

25.

Który rysunek przedstawia przewody elektryczne latem?

a)
b)
26.

Cząsteczki i atomy, z których zbudowana jest materia, są w nieustannym ruchu

a)

Prawda

b)

Fałsz

27.

Środkowy rysunek przedstawia budowę cząsteczkową którego stanu skupienia?

a)

STAN STAŁY

b)

STAN CIEKŁY

c)

STAN GAZOWY

28.
Jakie znasz stany skupienia materii?
a)
ciała stałe,ciecze 
b)
ciecze,gazy
c)
ciała stałe, plazma
d)
gazy, ciecze, ciała stałe