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k- Luz e sombra. Luz: onda eletromagnética

Total questions: 12

Worksheet time: 30mins

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Class
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1.
  1. Associa as representações dos feixes luminosos, na coluna I, à sua classificação, na coluna II.

a)

(A) – (1);
(B) – (3);
(C) – (2).

b)

(A) – (2);
(B) – (3);
(C) – (1).

c)

(A) – (1);
(B) – (2);
(C) – (3).

d)

(A) – (3);
(B) – (2);
(C) – (1).

e)

(A) – (2);
(B) – (1);
(C) – (3).

2.
  1. Associa cada um dos corpos, na coluna I, à sua classificação, na coluna II.

a)

(A)-(1);
(B)-(2);
(C)-(2);
(D)–(1);
(E)–(2).

b)

(A)-(1);
(B)-(1);
(C)-(1);
(D)–(2);
(E)–(2).

c)

(A)-(2);
(B)-(1);
(C)-(1);
(D)–(2);
(E)–(1).

d)

(A)-(2);
(B)-(2);
(C)-(2);
(D)–(1);
(E)–(1).

e)

(A)-(1);
(B)-(2);
(C)-(1);
(D)–(2);
(E)–(1).

3.
  1. Considera as palavras da imagem e utiliza-as para completar as frases seguintes:
    (A) Quando ocorre _____ da luz, esta é absorvida, total ou parcialmente, por um objeto.

  2. (B) Quando a luz é transmitida, total ou parcialmente, pelos objetos, diz-se que ocorreu _____.

  3. (C) A _____ da luz ocorre quando esta é refletida, total ou parcialmente, por um objeto.

a)

(A) absorção;
(B) transmissão;
(C) reflexão.

b)

(A) transmissão;
(B) absorção;
(C) reflexão.

c)

(A) absorção;
(B) reflexão;
(C) transmissão.

d)

(A) reflexão;
(B) transmissão;
(C) absorção.

e)

(A) transmissão;
(B) reflexão;
(C) absorção.

4.

Na figura representam-se o Sol, a Terra e a Lua, os raios luminosos que a estrela emite, bem como as zonas de sombra e de penumbra, projetadas na Terra. Indica, respetivamente, o nome das regiões que se designam pelos algarismos 1 e 2.

(a)  

5.

Na figura representam-se o Sol, a Terra e a Lua, os raios luminosos que a estrela emite, bem como as zonas de sombra e de penumbra, projetadas na Terra. Indica se a Terra, a Lua e o Sol são corpos luminosos ou iluminados.

a)

Corpo(s) luminoso(s): Lua e Terra;
Corpo(s) iluminado(s): Sol.

b)

Corpo(s) luminoso(s): Terra;
Corpo(s) iluminado(s): Lua e Sol.

c)

Corpo(s) luminoso(s): Sol;
Corpo(s) iluminado(s): Lua e Terra.

d)

Corpo(s) luminoso(s): Sol e Terra;
Corpo(s) iluminado(s): Lua.

e)

Corpo(s) luminoso(s): Lua e Sol;
Corpo(s) iluminado(s): Terra.

6.

  1. As definições seguintes correspondem a características de objetos, tendo em conta a sua interação com a luz. Utiliza-as para completar o crucigrama da imagem, preenchendo os espaços segundo a ordem numérica e em minúsculas.

1 – Corpo que não transmite radiação.

2 – Corpo que transmite radiação, permitindo a formação de imagens nítidas.

3 – Corpo que transmite radiação, não permitindo a formação de imagens nítidas.



(a)  

7.
  1. Associa os tipos de ondas da coluna I com as respetivas características na coluna II.

a)

(A) – (1), (2) e (6);
(B) – (3), (4) e (5).

b)

(A) – (3), (2) e (5);
(B) – (1), (4) e (6).

c)

(A) – (1), (4) e (5);
(B) – (3), (2) e (6).

d)

(A) – (3), (4) e (5);
(B) – (1), (2) e (6).

e)

(A) – (3), (4) e (6);
(B) – (1), (2) e (5).

8.

  1. Na figura representam-se duas ondas eletromagnéticas que se propagam no vácuo. Classifica, respeitando a ordem, as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F):
    (A) A onda A propaga-se com velocidade de valor superior à de B.

  2. (B) As ondas A e B propagam-se com velocidades de igual valor.

  3. (C) A velocidade de propagação da onda B no vácuo é, aproximadamente, 3x108 m/s.

  4. (D) A velocidade de propagação da onda A no vácuo é de 299 792 458 m/s.

  5. (E) A velocidade de propagação das ondas A e B é inferior à velocidade de propagação do som no ar.



(a)  

9.
  1. Na figura representam-se duas ondas eletromagnéticas que se propagam no vácuo. Seleciona a palavra que completa corretamente cada uma das frases seguintes:

  2. (A) A onda A tem maior/menor frequência do que a onda B.

  3. (B) A onda A tem maior/menor período do que a onda B.

    (C) A onda A transporta menos/mais energia do que a onda B.

a)

(A) menor;
(B) menor;
(C) menos.

b)

(A) maior;
(B) maior;
(C) menos.

c)

(A) menor;
(B) maior;
(C) menos.

d)

(A) menor;
(B) maior;
(C) mais.

e)

(A) maior;
(B) menor;
(C) mais.

10.

  1. Classifica as seguintes frases em verdadeiras (V) ou falsas (F), respeitando a ordem:
    (A) O espetro eletromagnético é constituído apenas pelas radiações que são visíveis pelo ser humano.

  2. (B) O som faz parte do espetro eletromagnético.

  3. (C) A luz visível faz parte do espetro eletromagnético.

  4. (D) A radiação do espetro eletromagnético pode propagar-se no vazio.

  5. (E) As ondas eletromagnéticas são ondas mecânicas.



(a)  

11.
  1. Considera a figura, na qual se representa o espetro eletromagnético. Associa cada uma das letras de A a G aos diferentes tipos de radiação.

a)

A – Ondas de rádio;
B – Infravermelho;
C – Micro-ondas;
D – Visível;
E – Ultravioleta;
F – Raios X;
G – Raios gama.

b)

A – Ondas de rádio;
B – Micro-ondas;
C – Infravermelho;
D – Visível;
E – Ultravioleta;
F – Raios gama;
G – Raios X.

c)

A – Ondas de rádio;
B – Micro-ondas;
C – Ultravioleta;
D – Visível;
E – Infravermelho;
F – Raios X;
G – Raios gama.

d)

A – Ondas de rádio;
B – Micro-ondas;
C – Infravermelho;
D – Visível;
E – Ultravioleta;
F – Raios X;
G – Raios gama.

e)

A – Infravermelho;
B – Micro-ondas;
C – Ondas de rádio;
D – Visível;
E – Ultravioleta;
F – Raios X;
G – Raios gama.

12.

Estabelece a associação entre as formas de utilização da radiação eletromagnética, na coluna I, e o tipo de radiação associada, na coluna II.

a)

(A) – (5);
(B) – (3);
(C) – (5);
(D) – (1);
(E) – (4);
(F) – (2).

b)

(A) – (3);
(B) – (5);
(C) – (3);
(D) – (2);
(E) – (4);
(F) – (1).

c)

(A) – (4);
(B) – (2);
(C) – (4);
(D) – (1);
(E) – (3);
(F) – (5).

d)

(A) – (5);
(B) – (4);
(C) – (3);
(D) – (2);
(E) – (1);
(F) – (5).

e)

(A) – (5);
(B) – (3);
(C) – (5);
(D) – (2);
(E) – (4);
(F) – (1).