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Worksheets五下康軒國語期中範圍複習2
Total questions: 33
Worksheet time: 33mins
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1.
妹妹整天笑「盈」盈的，深受大家喜愛。「ˉ」中的注音為何？
a)
淫
b)
盈
c)
硬
d)
隱。
2.
下列國字的注音，何者說明錯誤？ˉ
a)
隼：隼ˉ
b)
姍：姍ˉ
c)
遭：朝ˉ
d)
贏：贏。
3.
下列哪一組國字的注音相同？ˉ
a)
緒／諸ˉ
b)
拼／併ˉ
c)
疫／役ˉ
d)
驟／湊。
4.
為民眾服務，有時候會受到「委」屈，但也不該虛與「委」蛇，隨便交差了事。「ˉ」中的注音依序為何？ˉ
a)
委，委ˉ
b)
委，威ˉ
c)
葳，葳ˉ
d)
威，委。
5.
「這個房間久未打掃，地上滿是灰晨。」句中哪一個字是錯別字？
a)
間ˉ
b)
掃ˉ
c)
滿
d)
晨。
6.
下列哪一個詞語的意思是「用迎合眾人喜好的言語行動，博取他人對自己的喜愛」？
a)
強詞奪理
b)
惡貫滿盈
c)
譁眾取寵
d)
冠冕堂皇。
7.
「政府官員如果□□□□，不顧全大局的話，將會造成國家的危機。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
靈機一動ˉ
b)
負荊請罪ˉ
c)
恍然大悟ˉ
d)
各自為政。
8.
「這個□□□□的凶手，終於受到了應有的懲罰。」空格中應填入下列何者？
a)
譁眾取寵
b)
惡貫滿盈
c)
生龍活虎
d)
強詞奪理。
9.
「在還沒弄清楚事情的來龍去脈前，我們不宜□□別人的對錯。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
評理ˉ
b)
評分ˉ
c)
評選ˉ
d)
評斷。
10.
「他總是埋怨別人對他不友善，從不檢討自己驕傲自大的性格。」句中「埋怨」的意思為何？ˉ
a)
掩蓋隱藏。ˉ
b)
集中精神。ˉ
c)
抱怨、責怪。ˉ
d)
埋藏、淹沒。
11.
「這兩位武術高手都自認身手不凡，決定在比賽中較量一番。」句中「較量」的意思為何？ˉ
a)
比較重量的高低。ˉ
b)
測量力氣的大小。ˉ
c)
測量體積或面積的大小。ˉ
d)
以競賽的方式來比較本領或實力的高下。
12.
「每個人都有自己的專長，你不能因為別人不會做這件事，就嘲笑別人是□□。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
傻事ˉ
b)
傻瓜ˉ
c)
傻勁ˉ
d)
裝傻。
13.
「平日應做好防颱的準備工作，□□颱風來襲才能迅速應變。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
一旦ˉ
b)
一次ˉ
c)
不但ˉ
d)
但是。
14.
下列有關「不可開交」的運用，何者正確？
a)
看到這種奇異的習俗，遊客們都感到「不可開交」。
b)
爸爸整天為了工作，忙得「不可開交」。
c)
一到了遊樂區，同學們像脫韁之馬，玩得「不可開交」。
d)
眼前這片秀麗的景色，真是美得「不可開交」。
15.
「他以□□有力的言詞，發表對此事的看法。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
簡潔ˉ
b)
簡便ˉ
c)
輕盈ˉ
d)
開闊。
16.
下列哪一個「斥」的意思和其他不同？ˉ
a)
怒「斥」ˉ
b)
喝「斥」ˉ
c)
「斥」責ˉ
d)
充「斥」。
17.
「他喜歡收藏稀罕珍貴的古董。」句中「稀」的意思為何？
a)
疏鬆、不稠密。
b)
很、非常。
c)
少、不多。
d)
豐富、飽滿。
18.
下列哪一個「評」的意思和其他不同？ˉ
a)
「評」理ˉ
b)
「評」斷ˉ
c)
「評」論ˉ
d)
書「評」。
19.
下列各組「ˉ」中的字義，何者意思前後不同？ˉ
a)
犯「罪」／認「罪」ˉ
b)
不「妥」／欠「妥」ˉ
c)
關「閉」／「閉」幕ˉ
d)
朝「廷」／宮「廷」。
20.
下列哪一個詞語的意思和其他三者完全不同？ˉ
a)
高談闊論ˉ
b)
口若懸河ˉ
c)
侃侃而談ˉ
d)
張口結舌。
21.
「警方□□多時，終於一舉破獲這個詐騙集團。」空格中應填入下列何者？ˉ
a)
埋沒ˉ
b)
起伏ˉ
c)
埋首ˉ
d)
埋伏。
22.
「委婉」的意思為何？ˉ
a)
丟掉、捨棄。ˉ
b)
恭敬的請託。ˉ
c)
平靜、安寧。ˉ
d)
婉轉曲折。
23.
真正的「聰明」一文中，提到「我就是不夠聰明，才會屢戰屢敗。」這句話是形容什麼心情？ˉ
a)
信心十足ˉ
b)
愈挫愈勇ˉ
c)
擔心害怕ˉ
d)
自怨自艾。
24.
在紙條上的簽名一文，邱吉爾對於聽眾傳「傻瓜」的紙條，如何反應？ˉ
a)
他說聽眾忘了簽名，只寫內容。
b)
他說聽眾忘了寫內容，只有簽名。ˉ
c)
他稱讚聽眾寫的內容很好。ˉ
d)
他說聽眾很聰明，很有創意。
25.
下列何者不適合用來形容你會怎麼回答？一文中三個人物的表現？ˉ
a)
神色自若ˉ
b)
聰明機智ˉ
c)
花言巧語
d)
反應敏捷。
26.
奇幻光芒的祕密一文，內容主要在敘述什麼？
a)
介紹少年奇幻小說的寫作手法ˉ
b)
作者描述自己成為作家的歷程ˉ
c)
感嘆人世的變化無常
d)
揭開東方文化的神祕面紗。
27.
下列哪一個字的部首和「寂」不同？
a)
「安」全
b)
「寵」物
c)
「冠」軍
d)
落「寞」。
28.
「轉折複句」是在在一組句子中，後面句子接續前面句子時，語意做了一個轉折，使意思形成相反或相對。下列何者是轉折複句？ˉ
a)
因為班長做事相當盡責，所以老師很信任他。ˉ
b)
如果你願意幫我這個忙，我的工作壓力就會減輕許多。ˉ
c)
雨水沿著屋簷流下來，好像一座小小的瀑布。ˉ
d)
成功的機會不大，媽媽卻還是鼓勵我勇敢嘗試。
29.
說話行文時，刻意設計問句，不直接陳述意見、想法，採自問自答或問而不答等形式來表達內容，目的在強調某個意思，引起對方注意或思考，這種修辭方法叫做「設問」。下列何者不是使用這樣的寫作技巧？ˉ
a)
凡是拜訪過動物園的遊客，有誰不曾看過臺灣黑熊？ˉ
b)
春天在哪裡呢？原來春天躲在每個人的笑容裡。ˉ
c)
雖然我想知道「快樂」的真正意義，但是我一直找不到答案。ˉ
d)
這是一個展現才華的好機會，你怎麼不去試試看呢？
30.
「感嘆修辭」是指寫文章時，常會藉由呼喊的聲音表達喜怒哀樂的感情變化，來強調內心的驚訝、生氣、難過、讚嘆等感覺的修辭法。下列文句，何者使用這樣的寫作技巧？ˉ
a)
急診室醫師常與時間賽跑，感覺壓力好大呀！
b)
為了一匹馬，處死一個人？
c)
當房車通過終點線許久之後，小車才姍姍來遲，慢慢抵達終點。
d)
身上的防護衣溼了又乾，乾了又溼。
31.
描述事物時，轉變其原來性質，化成另一種與本質截然不同的事物，而加以形容描述，這種修辭方法叫做「轉化」。下列何者不是使用這樣的寫作技巧？ˉ
a)
小草凝望著天空，悄悄許下新年的願望。ˉ
b)
思念經常趁我不注意時，悄悄溜進我的心坎裡。ˉ
c)
這枝鉛筆變得好短，我要感謝他的付出，讓他好好休息。ˉ
d)
下課鐘聲響起後，原本靜悄悄的操場突然變得鬧哄哄的。
32.
寫文章時，常會藉由呼喊的聲音表達喜怒哀樂的感情變化，來強調內心的驚訝、生氣、難過、讚嘆等感覺，這種修辭方法叫做「感嘆」。下列文句，何者沒有使用「感嘆」修辭？ˉ
a)
你們別再爭吵，好好解決問題吧！ˉ
b)
遇到挫折時，千萬不可以灰心、氣餒、別忘了「失敗為成功之母」。ˉ
c)
我喜歡看陽光在海水中躍動，真是閃亮啊！ˉ
d)
這樣做太危險了，我們還是放棄吧！
33.
「排比修辭」是指三個以上結構相同或相似的短語或句子，表達同一範圍或性質相關的意念，清楚的表達物象多樣化的性質，以加強語勢與節奏感的修辭方法。下列文句，何者使用這樣的寫作技巧？ˉ
a)
錄音室就像是聲音的魔法劇場。ˉ
b)
這是多麼夢幻的職業呀！ˉ
c)
眼睛要盯著螢幕，留意角色的動作和嘴型。耳朵要戴上耳機，仔細聽著不同國度的語言。鼻子要隨時提氣，搭配情境調整聲息。ˉ
d)
除此之外，配音員也必須隨時轉換心情，忽喜忽憂。
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