wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Практическая грамматика 35

Total questions: 20

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Какие существительные в им. падеже множ. числа имеют окончание -ы?

a)

мастер, адрес

b)

доктор, паспорт

c)

герб, торт

d)

директор, сорт

2.

В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

a)

Что(бы) изучить поведение э животных, биологам пришлось долго наблюдать за ними, за(то) результаты наблюдений оказались весьма интересными.

b)

Мой друг так(же), как и я, давно выбирал, чтобы) ему почитать.

c)

Пришлось отказаться (от)того, что было задумано, так как деньги (на)счёт не поступили.

d)

(По)этому пути давно не ездили, (от) того дорога поросла густой травой.

3.

Укажите ответ с раздельным написанием:

a)

(В) виду сильных морозов занятий в школе не было.

b)

Он долго оправдывался, (не) смотря мне в глаза.

c)

Выйти (на) встречу гостям.

d)

(В)следствие дождей река вышла из берегов.

4.

Какой знак препинания надо поставить?

Стоя у окна, Ганин поглядел на улицу ( ) чёрные люди, приплюснутые сверху, шагали туда и сюда .

a)

тире

b)

запятую

c)

двоеточие

d)

точку с запятой

5.

Укажите предложение без грамматической ошибки.

a)

Шекспир создал не только типы человека, но и типы эпохи.

b)

Она прекрасная педагог.

c)

Нужно проявить большую заботу к детям.

d)

Школа - это где учатся дети.

6.

Укажите предложение, в котором оборот с союзом как не обособляется (знаки препинания пропущены).

a)

Телевидение получило широкое распространение (...) как средство массовой информации.

b)

Гений живет в народе (..) как искра в кремне.

c)

Как врач (..) брат понимал всю запущенность болезни.

d)

Лес (...) как море (.. ) простирался вокруг.

7.

В каком предложении неправильно употреблено слово?

a)

Большую половину свободного времени дети были на пришкольном участке.

b)

Школа находится в центре города.

c)

Они всё ещё чего-то ждали и на что-то надеялись.

d)

К нам стали подходить знакомые,

гулявшие в саду.

8.

Определить, какой знак препинания нужно поставить вместо скобок.

1) Будет завтра хорошая погода () непременно пойдём в лес. 2) Никогда я не видел такой осени () ни ветерка, ни облака не было на небе.

a)

1-запятая; 2-двоеточие;

b)

1-тире; 2-тире

c)

1-двоеточие; 2-двоеточие

d)

1-тире; 2-двоеточие

9.

В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

a)

Набежали тучи, и хлынул ливень.

b)

Спой нам ветер про дикие горы, про глубокие тайны морей!

c)

После дождя начали буйно лезть грибы: маслята, лисички, рыжики.

d)

«Ты, конечно, опоздал по уважительной причине?» - спросила учительница.

10.

Указать ряд, в котором все наречия пишутся через дефис.

a)

(по) товарищески, (по) ближе

b)

(по) испански, (по) прежнему долго

c)

(по) крепче, (по)братски

d)

жить (по) новому, (по) немногу

11.

В каком предложении отсутствуют ошибки в употреблении однородных членов?

a)

После премьеры комедии зрители не только смогли поговорить с актёрами, но и

с режиссёром.

b)

Софья не только увлекается волейболом, но и настольным теннисом.

c)

Гости не только говорили о многих приятных, но и о бесполезных вещах.

d)

В окно был виден не только широкий луг, но и речка позади него.

12.

Запятая ставится на месте всех пропусков в предложении:

a)

Мы взяли с собой в поездку_ как тёплые вещи_ так и лёгкую одежду.

b)

Он_ как принципиальный человек_· не мог промолчать.

c)

Старайтесь воспринимать меня_ как пациента.

d)

Каждый лист был_ как маленькое зеркальце, отражающее солнце.

13.

Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением :

a)

"Прощай, Катюша, благодарю за всё", - сказал Нехлюдов.

b)

- Ты бледна Маша, - заметил ей отец. - Тебя кто-то испугал?

c)

«Екатерина Павловна, в саду? " - спросил я .

d)

«Всё будет в лучшем виде Петрович!" - пообещал староста.

14.

Запятая ставится на месте пропусков в предложении:

a)

Между тем совсем рассвело_ и надо было опять выходить в море.

b)

Щедрые_ и плотные потоки тепла_ и света хлынули в дремлющую тайгу.

c)

Необходимо рассмотреть авторские заявки_ и надо срочно составить по ним заключения.

d)

По словам охотников, зверь в этих лесах вывелся _и птица исчезла.

15.

Тире на месте пропуска обязательно ставится в предложении:

a)

Наши недостатки _ есть продолжение наших достоинств.

b)

Защитить природу _ долг всех людей на планете.

c)

Майское утро _ тихо, радостно и молодо.

d)

Земля _ как будто глобус

16.

Слитно пишутся выделенные слова в предложениях:

a)

Эту фотографию я дарю тебе (на)память.

b)

Охотники свернули (за)то озеро, которое виднелось за поворотом.

c)

Я пришёл, что(бы) поговорить с вами о деле.·

d)

Разговор (в)течение вечера коснулся множества предметов.

17.

Пишется НЕ раздельно со словами:

1) удариться отнюдь (не)сильно; 2) (не)наш выбор;

3) (не)глубокая, но опасная яма; 4) (не)замерзающий зимой горный ручей.

5) поражать (не)лепостью;

a)

125

b)

234

c)

124

d)

125

18.

Через дефис пишутся слова:

1) (черно)гривый лев; 2) (пол)страны;

3) поступить (по )братски; 4) (фабрично)заводское изделие.

5) (метео)наблюдения;

a)

245

b)

34

c)

134

d)

234

19.

В каком слове на месте пропуска надо писать букву Е?

a)

пр...скорбный

b)

пр...скучный

c)

пр...усадебный

d)

пр...бавить

20.

В каких предложениях нарушены речевые нормы?

a)

1) В перерыве антракта мы вышли в фойе.

b)

2) Девушка обернулась назад и увидела подругу.

c)

3) Наши товары идут на импорт в разные страны мира.

d)

4) Сюжеты для своих произведений античные писатели обычно брали из мифологии.