WorksheetsCE1D Mathématiques
Total questions: 35
Worksheet time: 46mins
a) code de la chaise numéro 75
b) numéro de place G7
a) C3
b) 175
a) D3
b) 155
a) C5
b) 162
a) B13
b) 145
Faites correspondre les éléments suivants
3b²+5b-5b²
-2b²+5b
4t-(y+3)
4t-y-3
9a.2a²
18a³
-2a.(5t-7)
-10at+35
(2+3y).(3x-4)
6x+9xy-12y-8
(5y−6)2
(a)
(x-1).(x+1)=
(a)
Place le point A (-3;2)
Quelles sont les coordonnées du point B si P (-16;12)
(a)
Place le point M d'abscisse -2,4.
Le point T d'abscisse 7/5
(a) a raison car (b)
Calcule le PGCD de 126 et 540
(a)
Faites correspondre les éléments suivants
la somme de 2 nombre naturel consécutif.
n+(n+1)
le triple d'un nombre.
3n
la somme de 2 multiples de 3
3n+ (3n+3)
le carré d'un nombre
n²
un nombre impair
2n-1
Pour déterminer si un quadrilatère est un parallélogramme, il suffit de vérifier que
ses angles opposés sont (a) .
ÉCRIS la caractéristique supplémentaire des diagonales d’un losange par rapport aux
diagonales d'un parallélogramme (b)
quelle est l'aire du triangle GEF ?
6cm
12cm
8cm
14cm
Lisa désire acheter des bandes dessinées qui coutent toutes le même prix.
Si elle en achète 4, il lui restera 25 € mais il lui manque 9 € pour en acheter 6.
COCHE l’équation qui traduit la situation si x représente le prix d’une bande dessinée.
Trois personnes ont ensemble 76 images de footballeurs.
Corentin en possède 8 de moins que Sacha.
Laureen en possède 6 de plus que Sacha.
Sacha en possède donc (a)
Corentin en possède: (b)
Laureen en possède: (c)
Quelles sont les bonnes solutions ?
60 élèves
deuxième formule la plus représentée
22 élèves
même nombre que devenir professionnel
La plus représentée
Faites correspondre les éléments suivants
24: (-2)x (-3+9)=
-72
(-2)³+ (-2)² =
-4
9/4 x 16/27
4/3
1/3 x 1/4 - 1/2 =
-5/12
New Prompt 2
New Response 3
Calcule la valeur numérique de l'expression 2n²-n-1 si n =-3
(a)
Résous les équations suivantes:
12-6x= 2x-28 ==> x= (a)
-7+x = -3.(x-2) ==> x= (b)
82x+5= 43 ==> x = (c)
413
21
Un quadrilatère est un parallélogramme si ses angles opposés sont
complémentaires
de même amplitude
parallèles
de 30°
Le triangle RST est tel que |RS|= 8 et |ST| = 5 . Parmi les longueurs proposées, quelles sont celles qui peuvent être la mesure du 3ème côté du triangle ?
2
3
4
8
9
Dans la classe de 2A , il y a (a)
Dans la classe de 2 B, il y a (b)
Dans la classe de 2C , il y a (c)
Sachant que 22 jeunes ont moins de 13 ans. Détermine le nombre de jeunes qui ont 13 ans ou plus.
(a)
Ecris l'expression littérale de : l'opposé du cube d'un nombre n
(a)
Ecris l'expression littérale de : la somme de 1 et du triple de n.
(a)
15 :3x(-5) = (a)
-(-3)²= (b)
Un quadrilatère dont les médianes sont les seuls axes de symétrie est un (a)
Un quadrilatère qui est sa propre image par une rotation de 90° est un (b)
Complète le tableau en commençant par le rectangle du bas pour terminer par le rectangle en haut à droite.
(a) (b) (c)
Quelle est la position relative des cercles C1 et C2 ? (a)
Quelle est la distance |YZ| ? (b)
Quelle est la distance |Zm|? (c)
Complète le tableau en commençant par le haut.
Exemple: 8 1/2 44
(a)
Indique les bonnes solutions
Quelle est la hauteur du cylindre? (a)
Quelle est la hauteur du prisme? (b)
Quelle est la bonne expression?
Quelle est la bonne expression?
Le point qui est à égale distance des trois côtés d’un triangle est le point
d’intersection de ses (a) .
Les droites remarquables perpendiculaires aux côtés d’un triangle scalène sont… (b) (c)
Quel nombre représente 7,35 x 109
(a)
