Worksheetsแบบดสอบก่อนเรียน โครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชน
Total questions: 15
Worksheet time: 15mins
การเลือก Search ใช้ทำสำหรับเงื่อนไขใด
กรองรายการคลาสโปรแกรมด้วยการเลือกหมวดหมู่ของเนื้อหา
สำหรับค้นหาได้ด้วยชื่อและ ID ของ Class Program
การ์ดที่แสดงรายการของคลาสโปรแกรมแต่ละรายการ
สำหรับกรองรายการคลาสโปรแกรมตามเงื่อนไข และจัดเรียงการแสดงลำดับรายการ
ความปลอดภัยเป็นปัจจัยสำคัญในการแสดงตัวตนบนโลกดิจิทัล เพื่อป้องกันสิ่งใด
การขายข้อมูลส่วนบุคคล
การปลอมแปลงตัวตน
การเข้าถึงข้อมูลส่วนตัวโดยไม่ได้รับอนุญาต
การรวมข้อมูลจากแหล่งต่างๆ
ข้อควรระวังในการจัดการแสดงตัวตนบนโลกดิจิทัลคืออะไร
การใช้รหัสผ่านที่ซับซ้อน
การแชร์ข้อมูลส่วนตัวในโพสต์สาธารณะ
การใช้บริการ VPN ตลอดเวลา
การเปิดเผยข้อมูลส่วนตัวกับเพื่อนในเครือข่าย
ข้อใด ไม่เป็น อุปกรณ์ที่ใช้ในการจดัการ และประมวลผลข้อมูลด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล
กระดาษรายงานที่อยู่ในแฟ้ม
คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์พกพา
อุปกรณ์ซอฟต์แวร์
อุปกรณ์ LOT ใช้สำหรับงานที่ต้องการการตดิตามและควบคุมระยะไกล
การสื่อสารออนไลน์มีข้อดีตรงกับข้อใด
การสื่อสารออนไลน์ไม่ต้องใช้ค่าโทรศัพทN
การสื่อสารออนไลน์ไม่จำเป็นต้องมีอินเทอร์เน็ต
สามารถสื่อสารกับคนในสถานที่เดียวกันได้
สะดวกและรวดเร็วในการสื่อสารแม้จะอยู่ห่างไกล
การตั้งรหัสผ่านที่รัดกุม ตั้งค่าการยืนยันตัวตนหลายชั้น ข้อใดกล่าวได้ถกูต้อง
การป้องกันไม่ให้ผู้อื่นเข้าถึงข้อมูลส่วนตัว
การใช้งานเครื่องมอืดจิิทัลในที่มืด
การเพิ่มความซับซ้อนในการใช้งาน
การแชร์ข้อมูลส่วนตวักับคนที่ไม่รู้จัก
ข้อใดกลา่วถึงประโยชน์ของการส่งข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ตในลักษณะที่มีการเข้ารหัสได้ดีทีี่สุด
ทำให้เครื่องคอมพิวเตอร์ทำงานได้เร็วขึ้น
ทำให้ข้อมูลไม่สามารถถูกอ่านหรือเข้าใจได้งา่ย
ทำให้ข้อมูลสามารถเผยแพร่สู่สาธารณะได้ง่ายขึ้น
ทำให้การเชื่อมตอ่อินเทอร์เน็ตเสถียรและไม่หลุดต่อเนื่อ
ข้อใดคือวิธีการป้องกันการรั่วไหลข้อมูลและความเสี่ยงต่อความมั่นคงปลอดภัย
การรักษาความปลอดภัยของอุปกรณ์เคลื่อนที่
การรักษาความปลอดภัยของข้อมูล ระบบ และเครือข่าย
การรักษาความปลอดภัยโดยการสำรองข้อมูลเป็นประจำ
การรักษาความปลอดภัยเผยแพร่ข้อมูลสู่สาธารณะ
ถ้าผู้เรียนสร้างบัญชีใหม่บนเว็บไซต์อีเมล การสร้างรหัสผ่านที่แข็งแกร่งเพื่อความมั่นคงปลอดภัย ต้องมีลักษณะอย่างไร
มีลำดับตัวเลขเป็นลำดับ
ประกอบด้วยตัวเลขเท่านั้น
ประกอบด้วยตัวอักษรตัวเล็กเท่านั้น
ประกอบด้วยตัวอักษรตัวเล็กและใหญ่รวมกันพร้อมทั้งตัวเลขและอักขระพิเศษ
การแสดงอารมณ์ผ่านข้อความหรืออารมณ์ทางดิจิทัลสามารถทำให้เกิดเขตแดนอารมณ์ (Emotional Boundary) ได้หรือไม
ได้ ข้อความทางดิจิทัลจะไม่สามารถแสดงอารมณ์ได้อย่างแท้จริง
ไม่ได้ การแสดงอารมณ์ผ่านข้อความไม่มีผลตอ่เขตแดนอารมณ์
ได้ เนื่องจากการแสดงอารมณ์ผา่นข้อความอาจไม่สื่อถึงความรู้สึกอย่างเต็มที่
ไม่ได้ เนื่องจากอารมณ์ทางดิจิทัลไม่ส่งผลต่อความรู้สึกของบุคคล
เมื่อผู้เรียนต้องการอธิบายความรู้สึกหรือมุมมองของเรา ให้ใช้ภาษาที่ชัดเจนและตรงไปตรงมา หลีกเลี่ยงการใช้คำศัพท์หรือสำนวนที่ซับซ้อนจนเกินไปการแสดงอารมณ์อย่างเหมาะสมในโลกดิจิทัล มีประโยชน์อย่างไร
ไม่มีประโยชน์ การแสดงอารมณ์ในโลกดจิิทัลไม่มีผลต่อผู้อื่น
ช่วยให้ผู้อื่นเข้าใจความรู้สึกและมุมมองของเรา
ทำให้เกิดความสับสนเกี่ยวกับการแสดงอารมณ์
ส่งผลให้เกิดการแย่งชงิในการใช้งานอุปกรณด์จิิทัล
การเขียนอีเมลหรือข้อความอย่างมีประสิทธิภาพ ฝึกฝนเขียนอีเมลหรือข้อความให้กระชับ ชัดเจน และเข้าใจง่าย เป็นการปรับปรุงการสื่อสารดิจิทัลในข้อใด
การลบข้อมูลที่ไม่จำเป็นในอุปกรณ์ดิจิทัล
การใช้สื่ออิเล็กทรอนกิส์เท่านั้นในการสื่อสาร
การปรับปรุงความรู้สึกและทักษะในการสื่อสารผ่านอุปกรณด์ิจิทัล
การยกเลิกการใช้งานสื่อสารดิจิทัลเนื่องจากสร้างปัญหา
ถ้าผู้เรียนต้องการมอบหมายงานให้ผู้อื่นอย่างเร่งด่วน โดยมีการมอบหมายงานผ่านสื่อดิจิทัล ข้อใด กล่าวได้ถูกต้อง
การสื่อสารดิจิิทัลทำให้เกิดความเข้าใจที่เหมือนกันทุกครั้ง
การสื่อสารดิจิิทัลไม่ตอ้งใช้อุปกรณ์เทคโนโลยี
การสื่อสารดิจิิทัลสามารถทำได้เฉพาะในสถานที่เดียวกัน
การสื่อสารดิจิิทัลช่วยให้สามารถสื่อสารกับคนที่อยู่ห่างไกลได้ง่ายและรวดเร็ว
E-Certificate ส่วนแสดงข้อมูลในส่วนใด
แสดงข้อมูลและรูปภาพของใบประกาศนียบัตรออนไลน์
แสดงข้อมูลข้อความหาผู้สอนหรือ ผู้ผลิตเนื้อหา เพื่อสนทนา
แสดงข้อมูลแสดงรายการแจ้งเตือน ด้วยข้อความว่า “This class”
แสดงข้อมูลคลาสเรียนที่ผู้เรียนได้ลงทะเบียนเรียนหรือได้รับมอบหมายไว้
มื่อสร้างบัญชีใหม่บนเว็บไซต์ออนไลน์ ต้องกรอกข้อมูลส่วนตัวหลายอย่าง เช่น ชื่อ นามสกุล หมายเลขบัตรประจำตัวประชาชน การให้ข้อมูลโดยข้อมูลยังคงมีความปลอดภัยต้องคำนึงถึงข้อใด
กดยืนยันการสมัครทันที
ทำการบันทึกข้อมูลการสมัครบัญชีทันที
เลือกและใช้เครื่องมือและแพลตฟอร์มที่เหมาะสม
ระมัดระวังในการเปิดเผยข้อมูลส่วนบุคคล
