WorksheetsGaleria 2 M4 Fase 1
Total questions: 47
Worksheet time: 31mins
Une las siguientes palabras con su definición
s. m. área de actividad; espacio
ámbito
v. ahogarme; faltarme el aire
asfixiarme
v. produjo utilidad; dio fruto (metafórico)
fructificó
s. m. categorías en las que se ordenan las obras de literatura
géneros
adj. m. relacionado con las humanidades: la literatura, el arte, la filosofía y la historia, entre otras materias
humanístico
Une las siguientes palabras con su definición
adj. m. dentro de la persona desde su nacimiento
innato
arte que se expresa por medio de la palabra escrita o hablada
literatura
adj. m. relacionado con la lengua y su estudio
lingüístico
Poemario
verbalizan
Une las siguientes palabras con su definición
interlocutores
bilingüismo
plurilingüismo
solidaridad
s. f. sonoridad; prolongación de un sonido
resonancia
Une las siguientes palabras con su definición
adj. f. relacionada con la enseñanza y la educación
pedagógica
s. m. opiniones negativas que se forman sobre alguien o algo antes de conocerlo
prejuicios
adj. que no se puede comparar; extraordinario
incomparable
s. f. tiempo que permanece alguien en un lugar
estancia
adj. m. de la misma época
contemporáneos
Une las siguientes palabras con su definición
practicado o dedicado a una ciencia, arte, etc.
cultivado
s. f. conocimiento de sí mismo
conciencia
v. aflojé; cedí
cejé
ajeno
Hecho u Opinión
Vivir fuera de un ámbito de lengua española ha sido siempre muy difícil”.
opinión
El hijo de la autora pasó la infancia en Perú y un verano en Nicaragua
hecho
Ser bilingüe puede ser un gran beneficio
opinión
Escoge la respuesta correcta.
1. ¿Qué conflicto, según las siguientes citas, tenían los hijos de la autora?
“Si no querías que habláramos inglés, ¿por qué vivimos aquí y no en Hispanoamérica?”
“Te importa más el idioma que hablo que la comunicación conmigo”.
Tenían un conflicto entre hermanos porque nunca se comunicaban.
Tenían un conflicto con su mamá por el lugar donde vivían.
Tenían un conflicto entre hermanos por no querer hablar inglés.
Tenían un conflicto con su mamá por el idioma que preferían hablar.
¿Qué enunciado expresa mejor el punto de vista de la autora con respecto a conservar el idioma español cuando se vive en Estados Unidos?
Aunque a veces sea difícil, es posible conservar el español en Estados Unidos
Resulta prácticamente imposible conservar el español en Estados Unidos
En Estados Unidos se habla inglés y por eso no es necesario el español.
¿Con cuál de los siguientes enunciados estaría más de acuerdo la autora?
Ser bilingüe es algo que surge de manera natural y no requiere esfuerzo
Es fácil adaptarse a vivir rodeado de otro idioma distinto al idioma primario.
Ser bilingüe es algo tan beneficioso que se debe promover y favorecer.
Para aprender otros idiomas, hay que favorecerlos sobre el idioma primario.
¿Qué indica el título del texto (“Dos idiomas en conflicto se vuelven complementarios”) sobre el punto de vista de la autora?
Ser bilingüe siempre genera un conflicto que no se puede resolver.
En el bilingüismo, siempre hay un idioma más importante que el otro.
Los dos idiomas que están en conflicto acaban destruyéndose mutuamente.
Los dos idiomas contribuyen de distintas maneras a beneficiar al hablante.
Emigración
Es la entrada a un país o región de personas que proceden de otro lugar.
Cuando te mudas a otro pueblo
La acción de dejar un lugar de origen para establecerse en otro país
conocimiento de sí mismo
resonancia
conciencia
innato
solidaridad
apoyo a la causa de otros
estancia
resonancia
solidaridad
humanidad
relacionado con la enseñanza o con la práctica educativa
pedagógico
ámbito
contemporáneo
lingüístico
expresar algo por medio de palabras
verbalizar
plurilingüismo
cejar
resonar
personas que participan en un diálogo
bilingües
interlocutores
verbalizan
géneros
Según la autora, ¿cuál es un beneficio del bilingüismo?
poder tener familia en Cuba
vivir en un ámbito hispanohablante
conocer íntimamente otra cultura
poder estudiar una carrera tecnológica
Identifica la oración que expresa un punto de vista de la autora.
Hice grandes esfuerzos para que ellos pudieran ir a un colegio bilingüe.
En distintos momentos mis hijos pasaron por fases de no querer hablar español.
El bilingüismo y el plurilingüismo pueden ser grandes dones, pero solo cuando el idioma primario se conserva.
¿Cómo puede un autor comunicar su punto de vista?
expresando sus conflictos internos y externos
comentando sobre los sentimientos y creencias de otras personas
presentando información que apoye los hechos
¿Qué es la geografía humana?
Es el estudio de los humanos y cómo hablan entre ellos.
Es el estudio de la relación entre los grupos humanos y el espacio físico en el que viven.
Es el estudio de los humanos y cómo comen.
Corrí tan rapido que senti que me estaba __________.
estancia
resonancia
asfixiando
fructificando
¿Qué palabra de vocabulario es?
Durante mi (a) en el hotel, disfruté de todas las comodidades y servicios
¿Qué palabra de vocabulario es?
La música en vivo en el concierto tenía una (a) increible en el lugar.
¿Qué palabra de vocabulario es?
Es importante respetar el espacio (a) y no envadir la privacidad de los demas.
¿Qué palabra de vocabulario es?
La belleza natural de ese lugar es (a) , nunca he visto algo igual.
El ______________ deportivo es una excelente forma de mantenerse activo y saludable.
ámbito
ajeno
fructificó
solidaridad
La honestidad es un valor que siempre había __________________ mi madre.
cultivado
conciencia
contemporáneos
prejuicios
Los _______________ que reciben los jóvenes que emigran, es inmerecido.
prejuicios
innato
solidaridad
resonancia
La ______________ se muestra cuando nos preocupamos en ayudar a los demas.
solidaridad
resonancia
incomparable
estancia
¿Qué factores influyen principalmente en la decisión de emigrar?
Interés por conocer nuevas culturas y lugares.
Problemas económicos, falta de empleo, pobreza, inseguridad y altos precios.
Problemas económicos, desempleo y búsqueda de entretenimiento.
ámbito
fruto
lugar/ ambiente
ahogar
asfixiarse
modernizarse
alistarse
ahogarse
¿Cuál es una opinión?
Quise que mis hijos fueran bilingües.
La familia de mi nuera es incomparable.
Sufrí un poco.
¿Qué tipo de información se encuentra en una autobiografía?
La historia de un personaje ficticio
Detalles sobre la vida del autor
Relatos sobre la vida de otras personas
¿Qué significa ser una persona plurilingüe?
hablar solo un idioma
comunicarse en varios idiomas
olvidar el idioma materno
Escribe un ejemplo de oración en pretérito perfecto compuesto.
Ella bailó en la fiesta anoche.
Nosotros jugamos al fútbol la semana pasada.
Tú cantaste en el concierto el mes pasado.
He comido una pizza esta tarde.
¿Qué tiempo pasado se utiliza para describir acciones específicas y completadas?
Pretérito
Imperfecto
¿Qué tiempo pasado se utiliza para describir acciones habituales (acciones que ocurrieron muchas veces en el pasado)?
Pretérito
Imperfecto
¿Qué tiempo pasado se utiliza para describir acciones que ocurrieron durante una cantidad específica de tiempo? Por ejemplo, "Él VIVIÓ en Chicago durante 10 años"
Pretérito
Imperfecto
¿Cuál es un ejemplo de uso del pretérito perfecto simple?
Yo solía leer mucho cuando era niño
Estaba leyendo ayer
No me sentía muy bien ayer
Me levanté y estaba realmente cansado ayer
¿Qué es el pluscuamperfecto?
el futuro
el presente
el pasado del pasado
el pasado
La formación del pluscuamperfecto es...
imperfecto de HABER + participio pasado
pretérito de HABER + participio pasado
imperfecto de HABER + participio presente
pretérito de HABER + participio presente
Para formar el pluscuamperfecto se necesita...
un verbo
dos verbos
tres verboos
cuatro verbos
¿Cuál es la estructura del pretérito perfecto compuesto en español?
ser + participio
haber + participio
estar + participio
tener + participio
¿Cómo describe el autor el impacto del bilingüismo en la identidad personal?
Causa confusión y crisis de identidad
Fortalece su conexión con ambas culturas
No tiene un impacto notable en la identidad personal
Lleva a una preferencia por una cultura sobre otra
¿Cómo contribuye el bilingüismo a la comprensión cultural?
Dificulta la comprensión de otras culturas
Permite una mayor empatía y comprensión cultural
No tiene impacto en la comprensión cultural
Aumenta el prejuicio hacia otras culturas
