wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Chapter 13 Review *with Spanish

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.
program that sent volunteers to developing countries to help with projects such as digging wells and building schools/programa por el que se enviaba a voluntarios a países en vías de desarrollo para ayudar en proyectos como la excavación de pozos y la construcción de escuelas
a)
Peace Corps
b)
Berlin Wall
c)
domino theory
d)
Vietcong
2.
Cuban rebel leader who led a revolution and established a Communist government/líder rebelde cubano que encabezó una revolución y estableció un gobierno comunista
a)
Fidel Castro
b)
Neil Armstrong
c)
Edwin “Buzz” Aldrin
d)
Ho Chi Minh
3.
Cold War barrier of concrete and barbed wire that separated East and West Berlin in Germany into two parts/barrera de concreto y alambre de púas construida durante la Guerra Fría en Alemania que separaba la Berlín oriental de la Berlín occidental
a)
Peace Corps
b)
Berlin Wall
c)
domino theory
d)
Vietcong
4.
attempt by the Soviet Union to send nuclear missiles to Cuba; U.S. Navy formed a blockade to prevent Soviet ships from bringing in weapons/intento de la Unión Soviética de enviar misiles nucleares a Cuba; la marina de Estados Unidos organizó un bloqueo para impedir que los barcos soviéticos ingresaran las armas
a)
Peace Corps
b)
Berlin Wall
c)
Cuban missile crisis
d)
Vietcong
5.
American astronaut; the first man to walk on the moon/astronauta estadounidense; el primer hombre que caminó sobre la Luna
a)
Fidel Castro
b)
Neil Armstrong
c)
Edwin “Buzz” Aldrin
d)
Ho Chi Minh
6.
crewmate of Neil Armstrong; second man to walk on the moon/compañero de Neil Armstrong; el segundo hombre que caminó sobre la Luna
a)
Fidel Castro
b)
Neil Armstrong
c)
Edwin “Buzz” Aldrin
d)
Ho Chi Minh
7.
leader of Communist revolution against the French in Vietnam/líder de la revolución comunista contra los franceses en Vietnam
a)
Fidel Castro
b)
Neil Armstrong
c)
Edwin “Buzz” Aldrin
d)
Ho Chi Minh
8.
concern that if one nation became Communist, nearby nations would follow/preocupación por la posibilidad de que si una nación se volvía comunista, las naciones vecinas también lo harían
a)
Peace Corps
b)
Cuban missile crisis
c)
domino theory
d)
Vietcong
9.
guerrilla fighters opposed to the South Vietnamese government/ guerrilleros que se oponían al gobierno de Vietnam del Sur
a)
Peace Corps
b)
Berlin Wall
c)
domino theory
d)
Vietcong
10.
congressional resolution that gave military authority to President Johnson/resolución del Congreso que le dio autoridad militar al presidente Johnson
a)
Tonkin Gulf Resolution
b)
Ho Chi Minh Trail
c)
escalation
d)
William Westmoreland
11.
paths and tunnels used as a supply route by the North Vietnamese/caminos y túneles usados como ruta de suministro por los norvietnamitas
a)
Ho Chi Minh Trail
b)
escalation
c)
search-and-destroy missions
d)
Tet Offensive
12.
policy of increased involvement in the war followed by President Johnson/política seguida por el presidente Johnson de mayor participación en la guerra
a)
Tonkin Gulf Resolution
b)
escalation
c)
Tet Offensive
d)
doves
13.
commander of the U.S. ground forces in Vietnam/comandante de las fuerzas terrestres de Estados Unidos en Vietnam
a)
William Westmoreland
b)
Tet Offensive
c)
doves
d)
hawks
14.
policy of finding hidden enemy camps and destroying them with massive firepower and air strikes/ política de localización de campamentos enemigos ocultos y su destrucción mediante una gran potencia de fuego y ataques aéreos
a)
Tonkin Gulf Resolution
b)
escalation
c)
search-and-destroy missions
d)
Tet Offensive
15.
series of coordinated surprise attacks launched by the Vietcong and North Vietnamese on the Vietnamese New Year (Tet)—January 30, 1968/serie de ataques sorpresa coordinados lanzados por el Vietcong y Vietnam del Norte durante el Año Nuevo vietnamita (Tet), el 30 de enero de 1968
a)
Ho Chi Minh Trail
b)
escalation
c)
search-and-destroy missions
d)
Tet Offensive
16.
opponents of the war/opositores a la guerra
a)
escalation
b)
Tet Offensive
c)
doves
d)
hawks
17.
supporters of the war/partidiarios de la guerra
a)
escalation
b)
Tet Offensive
c)
doves
d)
hawks
18.
student group active in protesting the Vietnam War/grupo de estudiantes que protestó de manera activa contra la Guerra de Vietnam
a)
Students for a democratic Society
b)
hippies
c)
War Powers Act
d)
Vietnam Veterans Memorial
19.
people who “dropped out” of mainstream society and built a counterculture during the 1960s that emphasized individual freedom, nonviolence, and communal sharing/personas que, en la década de 1960,“abandonaron” la sociedad convencional y construyeron una contracultura que ponía énfasis en las libertades individuales, la no violencia y la vida en comunidad
a)
Students for a democratic Society
b)
hippies
c)
War Powers Act
d)
Vietnam Veterans Memorial
20.
Republican president elected in 1968/presidente republicano elegido en 1968
a)
Richard M. Nixon
b)
Henry Kissinger
c)
Vietnamization
d)
War Powers Act
21.
national security adviser to President Nixon/asesor de seguridad nacional del presidente Nixon
a)
Richard M. Nixon
b)
Henry Kissinger
c)
War Powers Act
d)
Vietnam Veterans Memorial
22.
strategy of having the South Vietnamese army take over the fighting/estrategia que consistía en que el ejército de Vietnam del Sur se hiciera cargo de la lucha
a)
Vietnamization
b)
Twenty-Sixth Amendment
c)
War Powers Act
d)
Vietnam Veterans Memorial
23.
constitutional amendment lowering the voting age to 18/enmienda constitucional que redujo la edad mínima para votar a 18 años
a)
Vietnamization
b)
Twenty-Sixth Amendment
c)
War Powers Act
d)
Vietnam Veterans Memorial
24.
law passed in 1973 that requires congressional approval to commit troops to an armed struggle for more than 60 days/ley aprobada en 1973 que requiere la aprobación del Congreso para enviar tropas a un conflicto armado durante más de 60 días
a)
Students for a democratic Society
b)
Vietnamization
c)
Twenty-Sixth Amendment
d)
War Powers Act
25.
granite wall in Washington, DC, which lists the names of soldiers killed or missing in Vietnam; designed by Maya Ying Lin/muro de granito diseñado por Maya Ying Lin y ubicado en Washington, D. C., en el que están grabados los nombres de los soldados muertos o desaparecidos en Vietnam
a)
Vietnamization
b)
Twenty-Sixth Amendment
c)
War Powers Act
d)
Vietnam Veterans Memorial