Durkheim propôs regras de observação e de procedimentos de investigação que fizessem com que a Sociologia fosse capaz de estudar os acontecimentos sociais.

1. Durkheim acreditava que os acontecimentos sociais poderiam ser observados como “coisas” para facilitar os estudos.

1. Durkheim foi o fundador do método sociológico funcionalista que analisa os fatos sociais.

1. Na concepção de Durkheim, o objeto de estudo da Sociologia são as Classes sociais.

É um objeto de estudo sociológico formulado por Émile Durkheim.

  Para ser fato social, o fenômeno precisa apresentar três características: generalidade, exterioridade e coercitividade.

Durkheim explica que os fatos sociais (fenômenos sociais de representação coletiva) são reflexos da sociedade e vem da necessidade dessa coletividade.

Para Durkheim, a análise do indivíduo é mais importante do que a análise do coletivo. Assim, o objeto de estudo durkheimiano é o indivíduo e não a sociedade.

1. A produção industrial gerou o aumento do volume (número de indivíduos), da densidade material (indivíduos por área) e a densidade moral (intensidade das comunicações e trocas entre indivíduos da mesma sociedade).

1. Durkheim, influenciado por Charles Darwin, afirma que essa divisão é uma “lei da sobrevivência”, pois é necessário diminuir a competição e tornar cada indivíduo útil.

Essa divisão cria uma dependência entre todos, que contribui para a sobrevivência coletiva.

1. A modernização não criou a ideia de indivíduos com direitos.

1. O alemão, filósofo e economista Karl Marx (1818–1883), foi um dos responsáveis, se não o maior deles, em promover uma discussão crítica da sociedade capitalista que se consolidava, bem como da origem dos problemas sociais que este tipo de organização social originou.

Marx afirmava a necessidade de entender a sociedade em sua totalidade e utilizava várias áreas do conhecimento para expressar sua teoria: economia, direito e filosofia.

1. A relação entre compreensão da realidade e sua transformação não deve ser analisada  através da ciência .

A teoria de Marx parte da dialética, desenvolvida a partir do diálogo com a teoria filosófica hegeliana e do materialismo histórico.

Na concepção de Marx, no sistema capitalista existem duas classes distintas e antagônicas: a burguesia e o proletariado.

A luta de classes está presente na maioria das ações dos trabalhadores na luta pela diminuição da dominação e exploração.

 Para Karl Marx, o sistema capitalista oferece condições igualitárias para todas as classes sociais.

 Em meio aos antagonismos existentes no modelo capitalista, os indivíduos podem repensar e transformar a realidade a partir dos movimentos políticos e sociais.

1. A mais-valia é a garantia de que o trabalhador receberá o valor justo do que produziu durante a jornada de trabalho.

Um exemplo de desigualdade na produção de riqueza pelo capital é chamado por Marx de mais-valia, conceito relacionado à exploração do trabalho.

1. Com a mais-valia, o operário não produz para si, mas para o capital. 

1. Na noção de mais-valia, o proprietário do meio de produção se apropria do excedente produzido pelo trabalhador, pagando-lhe apenas por uma parte das horas trabalhadas.

Weber afirma que a sociedade é o resultado das diversas ações entre os indivíduos, e que todos são capazes de agir livremente, de acordo com distintas alternativas à sua escolha.

1. Weber propõe estudar o indivíduo que vive na sociedade e verificar as “intenções”, “motivações”, “valores” e “expectativas” que orientam as ações do indivíduo na sociedade. 

1. Para Weber, diferente das ciências da natureza, não haveria como garantir que uma ação ou fenômeno social ocorrerá sempre de uma determinada forma, já nas ciências humanas isso ocorre porque o ser humano possui “subjetividade”.

De acordo com Weber, a Sociologia deve desenvolver uma investigação que permita verificar como a sociedade condiciona os indivíduos.

1. Weber afirma que a sociedade é o resultado das diversas ações entre os indivíduos, e que todos são capazes de agir livremente, de acordo com distintas alternativas à sua escolha. 

Weber propõe estudar o indivíduo que vive na sociedade e verificar as “intenções”, “motivações”, “valores” e “expectativas” que orientam as ações do indivíduo na sociedade.

1. Para Weber, diferente das ciências da natureza, não haveria como garantir que uma ação ou fenômeno social ocorrerá sempre de uma determinada forma, já nas ciências humanas isso ocorre porque o ser humano possui “subjetividade”.

De acordo com Weber, a sociologia deve desenvolver uma investigação que permita verificar como a sociedade condiciona os indivíduos.

A proposta desenvolvida por Weber é a criação de conceitos que são como “modelos” que não existem na vida cotidiana, mas auxiliam na compreensão da vida em sociedade.

1. Para Weber a realidade é infinita e, por isso, deve ser recortada para ser compreendida, mas sem que se comprometa a objetividade científica. 

1. Esses tipos ideais são formulados pelo pesquisador com base em regularidades sociais por ele na vida social, correspondendo com o que ocorre exatamente na vida cotidiana.

1. Isto significa que ele decide o que analisar com base em julgamentos fundamentados em seus valores pessoais. 

Os modos de ver o mundo dos indivíduos são diferentes de acordo com as culturas nas quais eles estão inseridos.

Os modos de ver o mundo dos indivíduos são iguais em todas as culturas, pois a moral e os valores são universais.

Os modos de agir, vestir, caminhar, comer e falar não são perceptíveis pela Antropologia.

 A cultura não determina os modos de agir e ver o mundo, pois esse processo é proveniente da natureza humana.