Free Printable T6 KLS V

1.

Hak seorang siswa disekolah adalah….

a)

Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah.

b)

Melengkapi diri dengan keperluan sekolah.

c)

Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya

d)

Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid

2.

Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan….sebagai siswa dengan penuh taggung jawab.

a)

Kewajiban

b)

Hak

c)

Sikap

d)

Norma

3.

Kewajiban setiap warga negara adalah ….

a)

Boleh menyuarakan pendapat

b)

Boleh memeluk agama apapun yang dipercayai

c)

Membayar pajak

d)

Berhak memilih dalam pemilu

4.

Sebuah tindakan yang harus dikerjakan oleh seseorang disebut ....

a)

Kewajiban

b)

Hak

c)

Norma

d)

Sikap

5.

Sebutkan hak- hak siswa!

4 lines

6.

Apakah yang dimaskud dengan tanggung jawab?

4 lines

7.

Sebutkan tanggung jawab sebagai warga Negara Indonesia!

4 lines

8.

Matahari merupakan sumber energi panas terbesar di alam ini. Sumber energi panas matahari berasal langsung dari radiasi matahari yang dihasilkan oleh percikan api pada atom-atom matahari. Energi panas matahari banyak dimanfaatkan dalam kehidupan manusia, misalnya fotosintesis pada tumbuhan, menjemur pakaian, menjemur hasil pertanian, hasil laut,sebagai panel surya dan sebagainya.

Api juga termasuk sumber energi panas. Api dihasilkan dari gesekan dua benda, sehingga diperoleh percikan api. Energi panas dari api dimanfaatkan utuk keperluan sehari-hari seperti memasak, perapian (penghangat tubuh ), pembakar dan sebagainya.Sumber energi panas berupa api dapat diperoleh melalui korek api, kompor, dan sebagainya. Korek api menyalurkan tenaga kalornya pada benda yang bersinggungan secara langsung dengan korek api.

Kompor sebagai sumber energi panas yang paling banyak digunakan manusia untuk kegiatan memasak. Kalor pada kompor dapat menyebabkan benda cair dapat mendidih dengan cepat, benda padat dapat mencair.

Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah ….

a)

Manfaat sinar matahari

b)

Manfaat api

c)

Sumber energi panas

d)

Akibat kalor pada kompor

9.

Matahari merupakan sumber energi panas terbesar di alam ini. Sumber energi panas matahari berasal langsung dari radiasi matahari yang dihasilkan oleh percikan api pada atom-atom matahari. Energi panas matahari banyak dimanfaatkan dalam kehidupan manusia, misalnya fotosintesis pada tumbuhan, menjemur pakaian, menjemur hasil pertanian, hasil laut,sebagai panel surya dan sebagainya.

Kata kunci pada paragraf di atas adalah….

a)

manfaat energi matahari untuk manusia

b)

matahari merupakan sumber energi panas terbesar

c)

radiasi matahari dihasilkan dari percikan api

d)

atom-atom matahari

10.

Api juga termasuk sumber energi panas. Api dihasilkan dari gesekan dua benda, sehingga diperoleh percikan api. Energi panas dari api dimanfaatkan utuk keperluan sehari-hari seperti memasak, perapian (penghangat tubuh ), pembakar dan sebagainya.Sumber energi panas berupa api dapat diperoleh melalui korek api, kompor, dan sebagainya. Korek api menyalurkan tenaga kalornya pada benda yang bersinggungan secara langsung dengan korek api.

Berdasarkan teks di atas sumber energi panas berupa api diperoleh melalui ….

a)

matahari

b)

kompor

c)

panel surya

d)

gas

11.

Api juga termasuk sumber energi panas. Api dihasilkan dari gesekan dua benda, sehingga diperoleh percikan api. Energi panas dari api dimanfaatkan utuk keperluan sehari-hari seperti memasak, perapian (penghangat tubuh ), pembakar dan sebagainya.Sumber energi panas berupa api dapat diperoleh melalui korek api, kompor, dan sebagainya. Korek api menyalurkan tenaga kalornya pada benda yang bersinggungan secara langsung dengan korek api.

Ide pokok dari paragraf diatas adalah…

a)

Energi panas dari api dimanfaatkan utuk keperluan sehari-hari seperti memasak

b)

Korek api menyalurkan tenaga kalornya pada benda yang bersinggungan secara langsung dengan korek api

c)

Api dihasilkan dari gesekan dua benda, sehingga diperoleh percikan ap

d)

Api juga termasuk sumber energi panas

12.

Kompor merupakan sumber energi panas. Kompor banyak digunakan manusia untuk kegiatan memasak. Kalor pada kompor dapat menyebabkan benda cair dapat mendidih dengan cepat, benda padat dapat mencair.

Ide pokok pada pargraf diatas adalah..

a)

Kompor banyak digunakan manusia untuk kegiatan memasak

b)

Kalor pada kompor dapat menyebabkan benda cair dapat mendidih dengan cepat

c)

Kompor merupakan sumber energi panas

d)

Benda padat dapat mencai

13.

Berikut yang merupakan kata baku adalah….

a)

apotek

b)

apotik

c)

nopember

d)

aktip

14.

"Batik tiap daerah memiliki corak yang berbeda"

Kata lain dari "corak" adalah ….

a)

kain

b)

motif

c)

batik

d)

unsur

15.

"Pengikut lomba sepatu roda sedang beraksi di depan para juri." Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban diatas adalah…

a)

Siapa yang bermain sepatu roda?

b)

Kapan diadakan lomba sepatu roda?

c)

Bagaimana suasana lomba sepatu roda?

d)

Di mana pengikut lomba sepatu roda beraksi?

16.

Salah satu kebiasaan tak terpuji adalah membuang sampah sembarangan. Misalnya, siswa membuang bungkus permen dan makanan di ruang kelas, di halaman sekolah atau di selokan dekat sekolah. Warga masyarakat membuang sampah dapur di parit, di saluran air atau di sungai. Sampah pasar, sampah toko, dan sampah kantor, banyak berserakan sampai ke jalan raya, karena tak tertampung di bak sampah.

Ide pokok pada paragraf diatas adalah...

4 lines

17.

Aliran panas berhenti pada bahan isolator karena bahan tersebut, tidak dapat mengalirkan panas secara konduksi dari sumber panas. Sehingga, penggunaan bahan isolator terutama untuk melindungi pemakai alat agar tidak kepanasan dan dapat menggunakan alat tersebut sebagaimana mestinya.

Sebutkan informasi yang kamu dapatkan dari paragraf di atas!

4 lines

18.

Perubahan suatu benda dari gas menjadi padat disebut...

a)

Pengkristalan

b)

Pencairan

c)

Penyusutan

d)

Pemuaian

19.

Perpindahan kalor yang terdapat pada gambar di bawah ini adalah…

a)

Pencairan

b)

Pegembunan

c)

Penkristalan

d)

Penyubliman

20.

Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah…

a)

Barometer

b)

Kalorimeter

c)

Celcius

d)

Termometer

21.

Anders Celcius adalah ilmuan yang menciptakan besaran suhu ....

a)

Fahrenheit

b)

Celcius

c)

Kelvin

d)

Holland

22.

Gambar manakah yang menunjukkan perpindahan panas secara konveksi .....

a)

b)

c)

d)

23.

Kendaraan yang memakai kalor agar bisa bergerak adalah ....

a)

Mobil

b)

Balon udara

c)

Truk

d)

Motor

24.

Sumber energi panas terbesar di bumi adalah ....

a)

Matahari

b)

Api

c)

Kompor

d)

Batu

25.

Sebutkan nomor mana saja yang merupakan bahan isolator!

4 lines

26.

Alat pada gambar tersebut digunakan dengan cara ditempel pada dinding disebut ...

4 lines

27.

Sebutkan macam macam sumber energi panas!

4 lines

28.

Jelaskan apa perbedaan konduktor dan isolator!

4 lines

29.

Contoh hubungan yang membuat manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan alam adalah…

a)

Para petani tidak harus menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik

b)

Para nelayan bisa berlayar tanpa menyesuaikan dengan keadaan cuaca.

c)

Para petani menyesuaikan waktu tanam dengan musim hujan agar tanamannya dapat tumbuh dengan baik

d)

Manusia mencoba membuat hujan buatan

30.

Interaksi manusia dengan alam yang mempunyai dampak negatif adalah….

a)

Penggunaan pestisida menyebabkan pencemaran lingkungan

b)

Menggunakan pupuk alami dari kotoran hewan

c)

Menngunakan jaring saat mencari ikan

d)

Pabrik membuat bak penampungan limbah sendiri

31.

Pemanasan global adalah salah satu contoh dampak interaksi manusia dengan lingkungan yang bersifat ....

a)

Positif

b)

Negatif

c)

Baik

d)

Wajib

32.

Sebutkan contoh interaksi manusia dengan lingkungan sekitar!

4 lines

33.

Sebutkan dua macam interaksi manusia dengan alam!

4 lines

34.

Urutan nada yang disusun secara berurutan disebut…

a)

Notasi nada

b)

Ritme nada

c)

Tangga nada

d)

Melodi

35.

Musik yang mengiringi tarian disebut…

a)

Notasi nada

b)

Ritme nada

c)

Tangga nada

d)

Melodi

36.

Gambar berikut menggunakan teknik gambar ....

a)

Blok

b)

Arsir

c)

Dusel

d)

Dotted

37.

Gambar berikut menggunakan teknik gambar ....

a)

Blok

b)

Arsir

c)

Sapuan

d)

Dussel

38.

Apa yang di maksud dengan pola lantai dalam seni tari?

4 lines

39.

Jelaskan maksud dari teknik arsir dan teknik blok?

4 lines

40.

Sebutkan macam- macam pola lantai!

4 lines

T6 KLS V

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Similar Resources on Wayground