Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Организационная психология

Total questions: 23

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Укажите место расположения рецепторов:

a)

на поверхности тела

1.

экстерорецепторы

b)

во внутренних органах

2.

интерорецепторы

c)

в мышцах, связках

3.

проприорецепторы

2.

Укажите составные элементы формулы конфликта:

a)

конфликтная ситуация

b)

участники

c)

инцидент

d)

индивид

e)

объекты

3.

Определите тип коммуникационного поведения:

a)

люди, стремящиеся к лидерству, которые могут решать задачу, лишь подчиняя к себе других членов группы

1.

лидеры

b)

люди, пытающиеся решить задачу в одиночку

2.

индивидуалисты

c)

люди, которые стараются решать задачу совместными усилиями

3.

коллективисты

4.

Какие типы людей изучает педагогическая психология?

4 lines
5.

Выделяют три взаимосвязанные стороны общения:

a)

интерактивную

b)

субъективную

c)

коммуникативную

d)

перцептивную

e)

рефлексивную

6.

Основатели гештальтпсихологии:

a)

К.Коффка

b)

В. Вундт

c)

М. Вертхеймер

d)

Дж.Уотсон

7.

Структура и содержание характера определяется:

a)

спецификой проявления эмоций

b)

интеллектуальными особенностями

c)

направленностью личности

d)

динамикой воли

e)

высшими психическими свойствами

8.

Непроизвольное воображение возникает (несколько вариантов ответов)…

a)

благодаря волевым усилиям

b)

без определенного намерения

c)

при ослаблении сознательного контроля

d)

в связи с постановкой цели

9.

Процесс отражения, закрепления, сохранения прошлого опыта относится к следующим психологическим процессам:

a)

внимание

b)

речь

c)

память

10.

Какие методы используются в психодиагностике?

a)

беседа, наблюдение, тестирование, эксперимент

b)

эксперимент, анкетирование, анализ продуктов деятельности

c)

анализ продуктов деятельности, беседа, наблюдение, эксперимент

11.

В современной организационной психологии

a)

Теория значительно обгоняет практику

b)

Запросы практики значительно обгоняют теорию

c)

Теорию знать не обязательно.

12.

Действие, перешедшее в категорию неосознаваемых после ряда сознательных тренировок, называют:

a)

привычкой

b)

навыком

c)

рефлексом

13.

Что такое понятие 'Апперцепция'?

a)

Избирательность

b)

Осмысленность

c)

Иллюзия восприятия

d)

Апперцепция

14.

Организационная психология принадлежит к числу

a)

прикладных психологических дисциплин

b)

фундаментальных психологических дисциплин

c)

фундаментальный дисциплин теории организации;

15.

Что изучает педагогическая психология?

a)

закономерности становления личности индивида и его развития в рамках системы социальных институтов воспитания и образования

b)

особенности психического развития детей и подростков в процессе учебы

c)

закономерности и особенности процесса научения

16.

Какого фактора движущих сил психического развития личности не хватает на схеме?

a)

Уровень воспитанности

b)

Уровень социального развития

c)

Уровень актуального развития

d)

Уровень развития интеллекта

17.

Какой функции педагогики не хватает на схеме?

a)

Проективно-конструктивной

b)

Систематической

c)

Практической

d)

Контрольно-измерительной

18.

Какие методы используются в организационной психологии?

a)

Анкетирование, наблюдение, тестирование

b)

Эксперимент, анализ продуктов деятельности, беседа

c)

Наблюдение, анализ продуктов деятельности, эксперимент

19.

Какие факторы влияют на психическое развитие личности?

a)

Социальное окружение, образование, физическое здоровье

b)

Генетика, образование, культурные традиции

c)

Самореализация, профессиональный рост, материальное благополучие

20.

Какие процессы относятся к психологическим процессам в организационной психологии?

a)

Мышление, внимание, речь

b)

Память, внимание, рефлекс

c)

Внимание, речь, память

21.

Какой фактор движущих сил психического развития личности не учитывается на схеме?

a)

Уровень воспитанности

b)

Уровень социального развития

c)

Уровень актуального развития

d)

Уровень развития интеллекта

22.

Что означает термин 'конструктивная педагогика'?

a)

Подход к обучению, основанный на активном участии учащихся

b)

Методика преподавания, ориентированная на теоретические знания

c)

Система контроля и измерения успеваемости студентов

23.

Какие факторы влияют на формирование личности в организационной среде?

a)

Личные убеждения, религиозные взгляды, политические взгляды

b)

Профессиональные навыки, образование, опыт работы

c)

Коллектив, корпоративная культура, руководство