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문학과 삶

Total questions: 66

Worksheet time: 3hrs 46mins

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1.

쉽게 씌어진 시(윤동주)의 시의 구성에 대한 설명 중 옳은 것은?

a)

시적 화자가 처한 현실에 대한 의식

b)

자신의 삶에 대한 성찰

c)

시가 쉽게 씌어지는 것에 대한 부끄러움

d)

내적 갈등의 해소와 현

2.

시적 화자가 처한 현실에 대한 의식

4 lines
3.

자신의 삶에 대한 성찰

4 lines
4.

시가 쉽게 씌어지는 것에 대한 부끄러움

4 lines
5.

내적 갈등의 해소와 현실 극복 의지

4 lines
6.

시인은 실천적 행동으로 현실에 참여하는 사람이 아니라 언어를 다루는 사람임. 즉, 암담한 현실에 힘을 발휘하지 못하는 사람이 시인이라는 것을 인식하면서도 시를 쓸 수밖에 없는 괴로움을 ‘슬픈 천명’으로 표현함.

4 lines
7.

‘나’의 내면적 자아는 억눌리고 암담한 현실을 인식하고 있으나, ‘나’의 현실적 자아는 잘못된 현실을 어쩔 수 없는 것으로 체념하고 무기력하게 살아감. ‘침전한다’라는 표현은 현실을 극복하려는 적극성이 결여된 삶을 드러냄. 내면적 자아와 현실적 자아의 갈등 속에 이루어지는 자기 성찰의 과정을 의문문 형식

4 lines
8.

나는 다만, 홀로 침전(沈澱)하는 것일까?

4 lines
9.

윤동주의 시에 대한 구절 풀이 중 '쉽게 씌어진 시'는 어떤 의미를 갖고 있나요?

4 lines
10.

윤동주의 시에 대한 구절 풀이 중 '육첩방은 남의 나라'는 어떤 변형을 통해 시적 화자가 현실을 재인식하고 있는지 설명하세요.

4 lines
11.

윤동주의 시에 대한 구절 풀이 중 '등불을 밝혀 어둠을 조금 내몰고'에서 시적 화자가 표현한 의지는 무엇인가요?

4 lines
12.

윤동주의 시에 대한 구절 풀이 중 '나는 나에게 작은 손을 내밀어'에서 시적 화자가 표현한 악수의 의미는 무엇인가요?

4 lines
13.

윤동주 시 '쉽게 씌어진 시'에서 '밤비'와 '어둠'은 무엇을 상징하고 있는가?

a)

밤비

b)

등불

c)

어둠

d)

아침

14.

새로 거른 막걸리 젖빛처럼 뿌옇고 큰 사발에 보리밥 높기가 한 자로세. '한 자'는 약 30cm 가량의 높이로, 화자는 '보리밥 높기가 한 자'라고 하여 농민들이 먹는 밥을 과장하여 표현하고 있음. '막걸리'와 '보리밥'은 좋거나 기름진 음식이 아닌 요깃거리로, 농민들의 소박한 현실을 사실적으로 보여 주는 소재임.

4 lines
15.

검게 탄 두 어깨 햇볕 받아 번쩍이네. '검게 탄 두 어깨'는 노동으로 단련된 건장한 농민들의 신체를 뜻하고 화자는 이를 '햇볕 받아 번쩍이네'라고 생동감 있게 표현함. 이를 통해 화자가 농민들의 모습에 긍정적인 의미를 부여함을 알 수 있음.

4 lines
16.

옹헤야 소리 내며 발맞추어 두드리니 삽시간에 보리 낟알 온 사방에 가득하네. 노동요를 부르며 함께 발맞추어 일하는 농민의 모습을 나타냄. 이때 '옹헤야 소리'와 '두드린'다는 표현을 사용하여 노동의 이미지를 청각적으로 형상화함. 사방에 가득한 보리 낟알은 농민이 열심히 노동한 결과라고 볼 수 있음.

4 lines
17.

주고받는 노랫가락 점점 높아지는데 보이느니 지붕까지 날으는 보리 티끌. 노랫가락 소리가 높아지고 빨라짐에 따라 농민들의 흥이 고조되고, 도리깨질이 점층적으로 빨라지고 있음. 보리 티끌이 지붕까지 휘날릴 정도로 열심히 일을 하는 농민들의 농민의 모습을 통해 노래와 노동이 잘 어우러지는 모습을 떠올릴 수 있음.

4 lines
18.

주고받는 노랫가락 점점 높아지는데 / 보이느니 지붕까지 날으는 보리 티끌 노랫가락 소리가 높아지고 빨라짐에 따라 농민들의 흥이 고조되고, 도리깨질이 점층적으로 빨라지고 있음. 보리 티끌이 지붕까지 휘날릴 정도로 열심히 일을 하는 농민들의 농민의 모습을 통해 노래와 노동이 잘 어우러지는 모습을 떠올릴 수 있음.

4 lines
19.

마음이 몸의 노예 되지 않았네 了不以心爲形役(료불이심위형역). 즐거운 마음으로 노동하는 농민들의 마음은 몸에 종속되지 않았다는 것을 표현함. 몸이 힘들고 고된 상황에도 신명 나게 보리타작을 하는 농민의 삶을 긍정적으로 바라보는 화자의 생각이 잘 드러나 있음.

4 lines
20.

낙원이 먼 곳에 있는 게 아닌데 / 무엇하러 고향 떠나 벼슬길에 헤매리오. 화자는 노동하는 농민의 모습에서 마음의 평안을 발견하고 마음이 육체의 노예가 되지 않는 그들의 상태를 ‘낙원’이라고 표현함. 이를 통해 자신의 삶을 돌아보며 고향을 떠나 헛되이 벼슬길을 좇던 자신의 과거에 대해 반성함. ‘헤매리오’는 과거에 대한 반성과 육체와 정신이 일치하는 삶을 살고자 하는 미래에 대한 결의를 모두 포함한 표현임.

4 lines
21.

이 시에 나타난 농민들의 모습 검게 탄 두 어깨 햇볕 받아 번쩍이네 노동으로 단련된 건장한 모습 시각적 형상화 옹헤야 소리 내며 발맞추어 두드리니 노동요를 부르며 발맞추어 일하는 모습 청각적 형상화

4 lines
22.

이 시에 나타난 시어의 의미 낙원 몸과 마음이 조화로운 삶 벼슬길 화자가 과거에 좇던 길 세속적인 욕망 반성 인식

4 lines
23.

노동으로 단련된 건장한 모습을 시각적 형상화한 것은?

4 lines
24.

옹헤야 소리 내며 발맞추어 두드리는 모습은 무엇을 부르며 일하는 것을 시각적 형상화한 것인가?

4 lines
25.

제재 정리를 통해 나타난 시어의 의미는 무엇인가?

4 lines
26.

화자가 과거에 좇던 길과 세속적인 욕망을 나타내는 것은?

4 lines
27.

화자의 타자 이해와 자아 성찰 과정에서 나타나는 관찰은 무엇인가?

4 lines
28.

제재 정리를 통해 나타나는 단편 소설, 연작 소설의 주제는 무엇인가?

4 lines
29.

비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다(양귀자)에서 나타나는 주제는 무엇인가?

4 lines
30.

글의 구성에서 발단으로 나타나는 내용은 무엇인가?

4 lines
31.

글의 구성에서 위기로 나타나는 내용은 무엇인가?

4 lines
32.

임 씨의 본래 직업은 무엇인가?

4 lines
33.

임 씨가 어느 날 목욕탕 욕실 바닥에서 물이 새는 문제를 해결하기 위해 누구에게 일을 맡기게 되었는가?

4 lines
34.

임 씨가 공사를 마치고 받은 돈은 견적보다 얼마나 적었는가?

4 lines
35.

임 씨가 비 오는 날에 가리봉동에 가는 이유는 무엇인가?

4 lines
36.

임 씨가 집 안 이곳저곳을 기웃거리며 어슬렁거리는 이유는 무엇인가?

4 lines
37.

일상의 크고 작은 거래에서 흔히 볼 수 있는 소시민적 초조함이나 피해 의식이 잘 드러난 말은 무엇인가?

4 lines
38.

가 잘 나타남. 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다(양귀자) 구절 풀이 제재 정리 “왔다 갔다 하지만 말고 가서 ~ 덮어 버리는 못된 구석이 있다구요.” 일상의 크고 작은 거래에서 흔히 볼 수 있는 소시민적 초조함 혹은 피해 의식이 잘 드러난 말 정신을 바짝 차리지 않으면 손해 볼 것이라는 생각 때문이기도 한데, 이는 타인에 대한 근본적인 불신이 깔려 있는 말로 이러한 불신은 임 씨가 비전문가라는 사실로 인해 증폭됨.

4 lines
39.

가 잘 나타남. 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다(양귀자) 구절 풀이 제재 정리 원래는 자주색이었을 티셔츠는 잦은 세탁으로 ~ 막 밭을 갈다 나온 농부처럼 건장해 보였다. 임 씨의 외양을 묘사한 부분. 잦은 세탁으로 누런빛으로 변한 티셔츠, 검정 고무줄이 삐져나오고 실밥을 꿰맨 추리닝을 통해 임 씨가 가난한 형편임을 추측할 수 있음. 또한 작은 체구에 비해 탄탄한 몸인 것은 그가 노동으로 단련되어 있음을 보여 줌.

4 lines
40.

가 잘 나타남. 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다(양귀자) 구절 풀이 제재 정리 인간이란 칭찬 앞에 약한 법이다. ~ 목욕탕 하자 공사는 순서가 있어요.” ‘그’의 격려에는 임 씨가 칭찬이나 질책과 같은 것에 좌우되는 타율적인 인간일 것이라고 깔보는 태도가 전제되어 있음. 그러나 임 씨는 ‘그’의 오해와는 달리 자신의 기준에 따라 일을 진행하는 자율적인 인간으로, 자신만의 주관을 뚜렷이 지니고 있으며 남의 말에 쉽게 흔들리지 않는 인물임을 알 수 있음.

4 lines
41.

가 잘 나타남. 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다(양귀자) 구절 풀이 제재 정리 “고향 말하면 기가 ~ 그대로 잡고 있었어도…….” 임 씨가 고향을 떠나온 것을 후회하고 있음이 직접적으로 드러남. 이는 임 씨가 돌아갈 고향이 없는 뿌리 뽑힌 도시 빈민이라는 자

4 lines
42.

임 씨가 고향을 떠나온 것을 후회하고 있음이 직접적으로 드러남. 이는 임 씨가 돌아갈 고향이 없는 뿌리 뽑힌 도시 빈민이라는 자괴감을 지니고 있음을 드러냄.

4 lines
43.

임 씨의 성실한 모습을 통해 ‘그’와 ‘아내’가 임 씨를 새롭게 보고, 안타까움마저 느끼며 오해를 풀어 감. 그러나 아직까지는 임 씨가 견적대로의 돈을 받기 위해 일을 만들어 하는 것이라고 여기고 있음.

4 lines
44.

‘그’는 임 씨의 나이가 자신보다 훨씬 많으면 괴로울 것이라고 생각하는데, 그 까닭은 자신이 임 씨보다 젊은데도 더 넉넉한 형편이기 때문임. 현재 지나친 고생을 하고 있는 임 씨의 삶이 앞으로 나아지기를 바라지만, 그럴 수 있을지 ‘그’는 확신하지 못함.

4 lines
45.

‘아내’가 임 씨에 대한 오해를 풀었음에도 불구하고 공사비를 견적 금액만큼 주지 않고 흥정하려는 태도가 드러난 부분. 그런 ‘아내’의 태도에 ‘그’는 공사비를 견적만큼 다 주기를 바라며 ‘역시 여자는 할 수 없어.’라고 생각하는데, 이는 여자가 계산적이고 인색하다는 그의 편견이 반영

4 lines
46.

Who borrowed the insufficient estimate amount instead of paying it all?

4 lines
47.

What did 'he' think when 'his wife' tried to negotiate the construction cost instead of paying the estimated amount?

4 lines
48.

What is the character of 'him' described as?

4 lines
49.

What is the character of 'his wife' described as?

4 lines
50.

What is the character of 'the worker' described as?

4 lines
51.

What change in thinking occurred in 'him' and 'his wife' regarding 'Mr. Lim'?

4 lines
52.

임 씨가 성실하게 일을 끝내고, 견적보다 낮은 금액을 청구함. 어떤 이유로 임 씨를 의심하고 못미더워하는가?

4 lines
53.

임 씨가 열심히 일하고도 견적서의 금액을 낮게 수정한 것에 미안함을 느낌. 이전에 임 씨를 의심했던 것에 대해 부끄러움을 느낀 이유는?

4 lines
54.

임 씨가 공사비를 정직하게 받는다고 말할 수 있는 이유는?

4 lines
55.

가리봉동이 어떤 시대에 어떤 형태로 존재했는지 간단히 설명하시오.

4 lines
56.

윤동주 시 '쉽게 씌어진 시'에서 '악수'는 무엇을 상징하고 있는가?

a)

부끄러움

b)

악수

c)

자아 성찰

d)

화해

57.

시(윤동주)의 화자가 처한 상황은?

a)

밤비가 내리는 낯선 생활 공간

b)

밝은 아침의 풍경

58.

화자의 태도 변화에 대한 설명으로 옳은 것은?

a)

부끄러움을 느끼며 무기력하게 살아감

b)

부정적 상황을 극복하고 밝은 미래를 향해 나아감

59.

윤동주 시 '쉽게 씌어진 시'에서 '부끄러움'은 무엇을 상징하고 있는가?

a)

부끄러움

b)

악수

c)

자아 성찰

d)

화해

60.

두 자아의 갈등과 화해에 대한 설명 중 옳은 것은?

a)

내면적 자아는 현실에 안주하고 현실적 자아는 부정적 현실을 극복하고자 함

b)

내면적 자아는 부정적 현실을 극복하고자 하고 현실적 자아는 무기력하게 살아감

61.

윤동주 시 '쉽게 씌어진 시'에서 어둠의 이미지는 무엇을 상징하고 있는가?

a)

밤비

b)

등불

c)

어둠

d)

아침

62.

윤동주 시 '쉽게 씌어진 시'에서 '등불'은 무엇을 상징하고 있는가?

a)

밤비

b)

등불

c)

어둠

d)

아침

63.

문학 활동을 통해 우리는 어떤 삶의 태도를 배울 수 있는가?

a)

문학 작품을 통해 다양한 인간의 존재와 인간의 복잡성을 이해함.

b)

문학 활동을 통해 타자의 삶과 비교하여 자아를 성찰함.

c)

문학 작품의 수용과 생산을 생활화하려는 태도

d)

문학을 생활화하는 여러 활동들에 주체적으로 참여하려는 태도

64.

시(윤동주)의 시간적 배경 '밤'은 무엇을 상징하는가?

a)

자아 성찰의 시간

b)

부끄러운 자아를 반성하는 시간

65.

문학 활동을 통해 우리는 어떤 삶의 태도를 배울 수 있는가?

a)

자존감을 높일 수 있음.

b)

공동체 구성원에 대한 상호 존중 의식과 유대감을 키울 수 있음.

c)

상생과 공존의 문화를 가꾸는 데 적극적으로 참여하는 태도를 지니게 됨.

66.

쉽게 씌어진 시(윤동주)의 주제는 무엇인가?

a)

자유시, 서정시

b)

갈 래

c)

현실 속의 자신의 삶(시가 쉽게 씌어지는 것에 대한 부끄러움)

d)

어두운 시대 현실에서 비롯된 고뇌와 자기 성찰