wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Nexos en Oraciones

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál es un ejemplo de nexo de coordinantes?

a)

e

b)

a

c)

o

d)

y

2.

Menciona un nexo de subordinantes y su función en una oración.

a)

Cuando - introduce una condición

b)

Porque - introduce una causa

c)

Aunque - introduce una consecuencia

d)

Para que - introduce una finalidad

3.

Explica qué son los nexos de yuxtapuestas y da un ejemplo.

a)

Un ejemplo de nexos de yuxtapuestas es 'María estudia mucho. Juan no trabaja en una fábrica.'.

b)

Los nexos de yuxtapuestas son conectores que unen dos oraciones independientes sin utilizar conjunciones. Por ejemplo: 'María estudia mucho. Juan trabaja en una fábrica.' se pueden unir como 'María estudia mucho y Juan trabaja en una fábrica.'.

c)

Los nexos de yuxtapuestas son conectores que unen dos oraciones independientes utilizando conjunciones.

d)

Los nexos de yuxtapuestas son conectores que unen dos oraciones dependientes sin utilizar conjunciones.

4.

Clasifica el nexo 'porque' según su función en una oración.

a)

Adverbio de causa

b)

Preposición temporal

c)

Conjunción causal

d)

Interjección de explicación

5.

Escribe una oración utilizando un nexo de coordinantes.

a)

Ella estudia mucho pero saca malas notas.

b)

Ella estudia poco y saca buenas notas.

c)

Ella no estudia y saca malas notas.

d)

Ella estudia mucho y saca buenas notas.

6.

¿Por qué es importante utilizar nexos en las oraciones?

a)

Porque es una moda.

b)

Para hacer que el texto sea aburrido.

c)

Para conectar ideas y dar fluidez al texto.

d)

Para confundir al lector.

7.

Diferencia entre un nexo de coordinantes y un nexo de subordinantes.

a)

Un nexo de coordinantes siempre es más complejo que un nexo de subordinantes

b)

Un nexo de coordinantes une elementos de diferente jerarquía

c)

La diferencia radica en que un nexo de coordinantes une elementos de igual jerarquía, mientras que un nexo de subordinantes une un elemento principal con uno secundario que depende de él.

d)

Un nexo de subordinantes une elementos independientes

8.

¿Cuál es la función de los nexos en la estructura de una oración?

a)

Eliminar la coherencia de la oración

b)

Separar las palabras de la oración

c)

Cambiar el significado de la oración

d)

Unir diferentes partes de la oración

9.

Menciona un nexo de yuxtapuestas y su significado en una oración.

a)

Ella estudia mucho, pero siempre saca buenas notas.

b)

Ella no estudia mucho, y no saca buenas notas.

c)

Ella estudia mucho, pero no saca buenas notas.

d)

Ella no estudia mucho, pero saca buenas notas.

10.

Clasifica el nexo 'mientras' según su tipo.

a)

Preposición de lugar

b)

Conjunción subordinante temporal

c)

Conjunción coordinante adversativa

d)

Adverbio de tiempo

11.

Escribe una oración utilizando un nexo de subordinantes.

a)

Aunque hizo sol, no salimos a pasear.

b)

Aunque llovió mucho, salimos a pasear.

c)

A pesar de la lluvia, no salimos a pasear.

d)

Porque llovió mucho, salimos a pasear.

12.

¿Cómo afecta la ausencia de nexos en una oración?

a)

La ausencia de nexos puede dificultar la comprensión del mensaje al no establecer relaciones lógicas entre las ideas presentadas.

b)

La ausencia de nexos facilita la comprensión del mensaje al no establecer relaciones lógicas entre las ideas presentadas.

c)

La ausencia de nexos no tiene impacto en la claridad del mensaje.

d)

La ausencia de nexos mejora la coherencia de la oración al evitar repeticiones.

13.

¿Cuál es la importancia de identificar los nexos en un texto?

a)

La importancia radica en comprender la relación entre las ideas y la estructura del texto, facilitando la interpretación y cohesión del contenido.

b)

Identificar los nexos en un texto no tiene relevancia alguna

c)

No es necesario identificar los nexos en un texto para comprenderlo

d)

Los nexos en un texto solo sirven para confundir al lector

14.

Diferencia entre un nexo de coordinantes y un nexo de yuxtapuestas.

a)

El nexo de coordinantes establece una relación de yuxtaposición entre las oraciones, mientras que el nexo de yuxtapuestas establece una relación de coordinación.

b)

El nexo de coordinantes une oraciones de manera desordenada, mientras que el nexo de yuxtapuestas las une de forma ordenada.

c)

La diferencia radica en que el nexo de coordinantes establece una relación de coordinación entre las oraciones, mientras que el nexo de yuxtapuestas simplemente une dos oraciones sin establecer una relación específica.

d)

El nexo de coordinantes siempre precede al verbo en la oración, mientras que el nexo de yuxtapuestas siempre sigue al verbo.

15.

Explica la relación entre los nexos y la coherencia de un texto.

a)

Los nexos pueden confundir la coherencia de un texto.

b)

La coherencia de un texto no depende de los nexos utilizados.

c)

Los nexos son fundamentales para mantener la coherencia de un texto al establecer relaciones lógicas entre las ideas presentadas.

d)

Los nexos son irrelevantes para la coherencia de un texto.

16.

Menciona un ejemplo de oración que contenga un nexo de coordinantes.

a)

Me gusta el helado de chocolate y mi hermano prefiere el de vainilla.

b)

Me gusta el helado de chocolate pero mi hermano prefiere el de vainilla.

c)

Me gusta el helado de chocolate o mi hermano prefiere el de vainilla.

d)

Me gusta el helado de chocolate entonces mi hermano prefiere el de vainilla.

17.

Clasifica el nexo 'aunque' según su función en una oración.

a)

Conjunción consecutiva

b)

Preposición

c)

Conjunción adversativa

d)

Adverbio

18.

Escribe una oración utilizando un nexo de yuxtapuestas.

a)

María estudia mucho para sus exámenes y Pedro no prefiere relajarse en casa.

b)

María estudia mucho para sus exámenes y Pedro no estudia.

c)

María estudia mucho para sus exámenes y Pedro prefiere relajarse en casa.

d)

María estudia mucho para sus exámenes y Pedro prefiere relajarse en la biblioteca.

19.

¿Cuál es la diferencia entre un nexo de subordinantes y un nexo de coordinantes?

a)

Un nexo de subordinantes no une oraciones

b)

Un nexo de coordinantes une oraciones con dependencia jerárquica

c)

Un nexo de subordinantes une oraciones independientes

d)

La diferencia radica en que un nexo de subordinantes une oraciones con dependencia jerárquica, mientras que un nexo de coordinantes une oraciones independientes.

20.

¿Por qué es importante enseñar a identificar los nexos en la escritura?

a)

Para aumentar la longitud del texto sin sentido.

b)

Porque los nexos no tienen relevancia en la escritura.

c)

Para confundir al lector y hacer la escritura menos clara.

d)

Para mejorar la coherencia y cohesión del texto, facilitando la comprensión del lector.