NEW
Font size
Worksheets9 нуска
Total questions: 20
Worksheet time: 5hrs 0mins
Жаттап алынған білімді анықтауға арналған сурақ ?
A) төмен дәрежелі
B) жетелеуші
C) түрткі болу
D) жоғары дәрежелі
E) сынақтан Өткізу
«Көпіршелер турғызу» метафорасы бойынша оқушының дамуындағы ересек адамның рөлі (Ж.Брунер)
оқушылардың зейінін шоғырландыруға мүмкіндік жасау
оқушылардың жылдам есте сақтауын қадағалау
оқушылардмн зейінін тұрақтандыруын бакылау
Оқудың дамуында түрлі деңгейдегі қолдауы
Оқушыны толығырақ жауап беруге итермелеп, өткен материалды ойға салу кезінде қолданылатын сурақ қою тәсілі?
A) сынақтан өткізу
B) түрткі сұрақ
C) басқаға бағыттау
D) кесімді сұрақ
E) Өткір сұрақ
1. Оқу үдерісінде адамның өсуіндегі әлеуетіне ерекше назар аударылатын тәсіл'
жагдаяттық
гуманистәк
бихевиористік
Білім саласының басшыларына инновацияны енгізу кезінде негізгі басымдық берген жағдайда кедергі келтіретін мәселе ?
нені үйрету керек.
қанша үйрету керек.
қалай оқыту керек.
неге үйрету керек.
нені енгізу қажет
Оқуды даралаудағы шешуші критерий ?
білім алуда тәуелсіздікті қамтамасыз ету
сабақта ғылыми фактілерді пайдалану
ғылыми жетістіктерді пайдалану
оқыту процесін гуманитарландыру
Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетін сурақ қою тәсілі?
сынақтан өткізу
түрткі болу
басқаға бағыттау
жоғары дәрежелі
Тұлғаның білім алуында ақыл-ой үдерісіне мән беретін оқу тәсілі
жагдаяттық
дүние таным
танымдық
Ақпаратты қайта қүруға, кеңейтуге, бағалауға жетелейтін сурақ ?
төменгі дәрежелі
жоғары дәрежелі
орта дәрежелі
жетелеуші
Алдымен алғашқы жауабын алу үшін және оқушының жауабын түзетуге көмектесетін сурақ түрі ?
сынақтан өткізу
жоғары дәрежелі
түрткі болу
басқаға бақыттау
сілтеме жасау
«Бала қүқығы»туралы конвенция қабылданды ?
1989 жылы 27 қарашада
1989 жылы 10 қарашада
1989 жылы 20 қарашада
1999 жылы 20 қарашада
Педагогика пән ретінде туңғыш рет оқылды ?
XVII ғ. Германия
XVIII ғ. Германия
XIII ғ. Германия
XI VIғ. Германия
Педагогикалық консилиум әдісі ?
блімді өмірмен байланыстыру арқылы беру
әлеуметтік және кәсіптік ортада жеке тұлғаның өзінің лайықты орнын бектуге байланысты құндылықтар
оқушылардың тәрбиелілігін белгілі бағдарлама арқылы бағалау
Оқушының сын тұрғысынан ойлауындағы«дəлелдерді талап етіп, кез келген дəлелді есепке алып отыруын» көрсетітін ерекшелігі
Педагогиканы оқыту әдістемесі бөлінеді
Сауал-сұрақ әдісі.
Жалпы және жеке
Оқу,- сабақ беру.
Гылым ретінде педагогиканың негізін қалаған ?
A) Д.Флейвелл
B) Л.С.Выготский
C) И. Пестолоцци
D) Я. А. Коменский
Педагогикалық процестің компоненттері?
мақсат, міндет, мазмун, әдіс, форма
мақсат, міндет, мазмун, таным, форма
мақсат, міндет, мазмун, әдіс, формула
дағды, қалып ,икемділік
Білім беру уғымын педагогикаға алғаш енгізген ғалым ?
Л.С.Выготский
Я. А. Коменский
И. Пестолоцци
Д.Флейвелл
Педагогика ?
Адамды тәрбиелеу туралы ғылым
Озық педагогикалық тəжірибелерді оқу тəрбие үдерісіне енгізу
Педагогтің тәрбие міндеттеріне сәйкес тәрбие құралдарын таңдау білуі.
Педоцентрлік концепция.
Педагогикалық әдеп
Жаңа тәсілдер қолдану
Біліктілік көтеру
Білім беру мен оқытудағы жаңа тəсілдер
Байланыстылық модулі
Педагогикалық инновация дегеніміз ?
Педагогикалық жаңашылдық және жаңа технология
Байланыстылық модулі
Біліктілік көтеру
