Worksheets5下健康1-1
Total questions: 24
Worksheet time: 12mins
Name
Class
Date
1.
「主動感謝家人」屬於愛家行動中的「眼到」行動。
a)
○
b)
×
2.
了解彼此真正的需要，是有效溝通的基礎。
a)
○
b)
×
3.
「經常擁抱家人」屬於愛家行動中的「眼到」行動。
a)
○
b)
×
4.
「關心家人的健康」屬於愛家行動中的「心到」行動。
a)
○
b)
×
5.
溝通時只需要先覺察自己的感受，不須要覺察對方的感受。
a)
○
b)
×
6.
運用三明治說話術溝通時，應一開始就直接說出建議。
a)
○
b)
×
7.
想向對方提出適當做法時，可以運用三明治說話術來表達。
a)
○
b)
×
8.
從每個人表現出的行為，可以覺察對方心中的情緒和需要。
a)
○
b)
×
9.
溝通時應盡量使用「你訊息」表達，才能達到有效溝通。
a)
○
b)
×
10.
運用我訊息溝通時，應以主觀的想法描述事實。
a)
○
b)
×
11.
「讚美家人」屬於愛家行動中的「口到」行動。
a)
○
b)
×
12.
「與家人說話時專心聆聽」屬於愛家行動中的「耳到」行動。
a)
○
b)
×
13.
與人溝通時，不需要具備同理心。
a)
○
b)
×
14.
運用三明治說話術溝通時，一開始須先同理並肯定對方。
a)
○
b)
×
15.
運用我訊息溝通時，應最後再說明個人的感受。
a)
○
b)
×
16.
由於嚴重特殊傳染性肺炎疫情升溫，浩浩和哥哥在家線上學習。線上學習時，哥哥把音量開得很大，影響正在寫作業的浩浩。下列浩浩和哥哥的溝通中，哪一段敘述運用了溝通方法「我訊息」來表達？ˉ
a)
你很吵，音量開得太大聲了ˉ
b)
我希望哥哥能將音量調小或使用耳機ˉ
c)
你影響我寫作業了，一定要把音量開得這麼太大聲嗎？ˉ
d)
我正在寫作業，你怎麼這麼吵。
17.
下列哪一項是「三明治說話術」溝通方法的要點？ˉ
a)
主觀描述事實ˉ
b)
描述個人感受ˉ
c)
同理並肯定對方ˉ
d)
提出天馬行空的建議。
18.
「麗麗關心祖母的健康」屬於下列哪一項愛家行動？ˉ
a)
手到ˉ
b)
心到ˉ
c)
眼到ˉ
d)
耳到。
19.
線上學習期間，爸爸想保管瑋瑋的手機，但瑋瑋心中不願意。下列瑋瑋和爸爸的溝通中，哪一段敘述運用了溝通方法「我訊息」來表達？ˉ
a)
爸爸，您為什麼要保管我的手機？ˉ
b)
這是我的手機，我有權利決定如何使用ˉ
c)
您都不理解我的想法ˉ
d)
我覺得不太高興，因為待會兒我需要用手機和同學討論作業。
20.
「小寧經常擁抱家人」屬於下列哪一項愛家行動？ˉ
a)
耳到ˉ
b)
口到ˉ
c)
眼到ˉ
d)
手到。
21.
廷廷打電話關心爺爺，爺爺對疫情的發展非常憂心，下列廷廷和爺爺的溝通中，哪一段敘述運用了溝通方法「三明治說話術」來表達？ˉ
a)
爺爺，您太窮緊張了ˉ
b)
爺爺，我知道您非常擔心疫情ˉ
c)
爺爺，您不懂防疫才會這麼擔心ˉ
d)
爺爺，您只要一直待在家就不會被傳染。
22.
期中考快到了，爸爸看到瑄瑄在看電視，生氣的數落瑄瑄，下列哪一項瑄瑄的回應，運用溝通方法「我訊息」來表達？ˉ
a)
爸爸，我覺得很委屈ˉ
b)
你根本不懂！ˉ
c)
我現在想要休息ˉ
d)
您怎麼一直叫我念書。
23.
下列哪一項不是「我訊息」溝通方法的步驟？ˉ
a)
描述個人感受ˉ
b)
客觀描述事實ˉ
c)
強調對方的錯誤ˉ
d)
具體告訴對方希望他怎麼做。
24.
「小傑誇獎哥哥跳繩比賽得獎」屬於下列哪一項愛家行動？ˉ
a)
口到ˉ
b)
手到ˉ
c)
眼到ˉ
d)
耳到。
100 %
