Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

жасерекшелік 2

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Баладағы «эгоцентризм» ұғымына алғаш түсінікберген ғалымды табыңыз:

a)

Ж.Пиаже

b)

Л.С.Выготский

c)

Э.Эриксон

d)

Э.Эльконин

e)

А.Н.Лентьев

2.

Балада  өзіне бағытталған логика, сөйлеу жәнеәлем туралы түсінік арқылы көрініс табатын танымдық позицияқалай аталады?

a)

антропоморфизм

b)

интериоризация

c)

эгоцентризм

d)

экстериоризация

e)

конгитивизм

3.

Балада эгоцентрлік ойлау, қабылдау және сөйлеубелсенді болатын когнитивтік даму кезеңін атаңыз:

a)

нақты операциялар сатысы

b)

сенсорлық саты

c)

сенсорлы-моторлық саты

d)

формалды операциялар сатысы

e)

операцияға дейінгі саты

4.

Әр түрлі жас кезеңдеріне сай бала интеллектісініңдаму ерекшеліктерін жан-жақты зерттеген психолог, философ…

a)

Ж.Пиаже

b)

В.Прейер

c)

А.Аврелий

d)

Ф.Бэкон

e)

Р.Декарт

5.

Тұлға дегеніміз – әлеуметтік қатынас пен саналыәрекеттің субъектісі ретіндегі индивид», деп анықтама бергенкеңестік психолог …

a)

Д.Б.Эльконин

b)

С.Л.Рубинштейн

c)

Л.С.Выготский

d)

С.Л.Рубинштейн

e)

Б.Г.Ананьев

6.

Тұлға мен психика дамуындағы мәдени-тарихитеорияны жасаған кеңестік ғалым, психолог …

a)

Б.Г.Ананьев

b)

С.Л.Рубинштейн

c)

А.Н.Леонтьев

d)

Л.С.Выготский

e)

Д.Б.Эльконин

7.

«Жақын даму аймағы» теориясының авторынтабыңыз:

a)

Л.С.Выготский

b)

Б.Г.Ананьев

c)

С.Л.Рубинштейн

d)

А.Н.Леонтьев

e)

Д.Б.Эльконин

8.

Л.С.Выготский бойынша 1 жас дағдарысы сәйкескеледі –

a)

мектепке дейінгі жас (3-7 жас)

b)

мектеп жасы (7-13 жас)

c)

пубертаттық жас (13-17 жас)

d)

нәрестелік жас (2 ай-1 жас)

e)

ерте балалық шақ (1-3жас)

9.

Л.С.Выготский бойынша баланың жаңа туылудағдарысы сәйкес келеді –

a)

мектепке дейінгі жас (3-7 жас)

b)

нәрестелік жас (2 ай-1 жас)

c)

мектеп жасы (7-13 жас)

d)

пубертаттық жас (13-17 жас)

e)

ерте балалық шақ (1-3жас)

10.

Л.С.Выготский бойынша 3 жас дағдарысы сәйкескеледі –

a)

мектепке дейінгі жас (3-7 жас)

b)

нәрестелік жас (2 ай-1 жас)

c)

мектеп жасы (7-13 жас)

d)

пубертаттық жас (13-17 жас)

e)

ерте балалық шақ (1-3жас)

11.

Л.С.Выготский бойынша 7 жас дағдарысы сәйкескеледі –

a)

нәрестелік жас (2 ай-1 жас)

b)

мектепке дейінгі жас (3-7 жас)

c)

мектеп жасы (7-13 жас)

d)

пубертаттық жас (13-17 жас)

e)

ерте балалық шақ (1-3жас)

12.

Л.С.Выготский бойынша 13 жас дағдарысы сәйкескеледі –

a)

ерте балалық шақ (1-3жас)

b)

мектеп жасы (7-13 жас)

c)

мектепке дейінгі жас (3-7 жас)

d)

нәрестелік жас (2 ай-1 жас)

e)

пубертаттық жас (13-17 жас)

13.

Л.С.Выготский бойынша мектепке дейінгі жас (3-7 жас) кезеңіндегі жетекші іс-әрекет түрі …

a)

ойын

b)

оқу

c)

еңбек

d)

жазу

e)

сөйлеу

14.

Л.С.Выготский бойынша жас дағдарыстарыныңдұрыс орналасу реттілігін табыңыз:

a)

нәрестелік жас, ерте балалық шақ, мектепке дейінгіжас, мектеп жасы, пубертаттық жас

b)

нәрестелік жас, ерте балалық шақ, мектеп жасы, мектепке дейінгі жас, пубертаттық жас

c)

мектепке дейінгі жас, нәрестелік жас, ерте балалықшақ, мектеп жасы, пубертаттық жас

d)

пубертаттық жас, нәрестелік жас, ерте балалық шақ, мектепке дейінгі жас, мектеп жасы

e)

нәрестелік жас, мектепке дейінгі жас, ерте балалықшақ, мектеп жасы, пубертаттық жас

15.

XX ғасырдың 20-30 жылдары фрейдизм теориясынегізінде пайда болған психологиядағы бағыт:

a)

бихевиоризм

b)

гештальтизм

c)

неофрейдизм

d)

концептуализм

e)

позитивизм

16.

Неофрейдизм бағытының 1-ші буын өкілдерінтабыңыз:

a)

А.Адлер, К.Г.Юнг

b)

М.Вертгеймер, В.Келлер

c)

К.Коффка, А.Маслоу

d)

Э.Торндайк, Дж.Уотсон

e)

Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин

17.

Неофрейдизм бағытының 2-ші буын өкілдерінтабыңыз:

a)

М.Вертгеймер, В.Келлер

b)

Г.С.Салливен, К.Хорни

c)

К.Коффка, А.Маслоу

d)

Э.Торндайк, Дж.Уотсон

e)

Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин

18.

Неофрейдизм бағытына жатпайтын ғалымдытабыңыз:

a)

К.Г.Юнг

b)

А.Адлер

c)

Г.С.Салливен

d)

К.Хорни

e)

В.Келлер

19.

Неофрейдизм бағытына жатпайтын ғалымдытабыңыз:

a)

Э.Торндайк

b)

Э.Фромм

c)

А.Адлер

d)

К.Г.Юнг

e)

К.Хорни

20.

Ұжымдық бейсана» мен «архетиптер» түсінігіненгізген неофрейдизм бағытының өкілін табыңыз:

a)

М.Вертгеймер

b)

Дж.Уотсон

c)

А.Адлер

d)

К.Г.Юнг

e)

А.Маслоу

21.

Толымсыздық комплексі» концепциясын жасағаннеофрейдизм бағытының өкілін табыңыз:

a)

А.Адлер

b)

Дж.Уотсон

c)

М.Вертгеймер

d)

А.Маслоу

e)

К.Г.Юнг

22.

Интерперсоналды психоанализ бағытындазерттеулер жасаған неофрейдизм бағытының өкілін табыңыз:

a)

М.Вертгеймер

b)

А.Маслоу

c)

К.Г.Юнг

d)

Дж.Уотсон

e)

Г.Салливан

23.

Психоаналитикалық бағытта алғаш рет әйелдерпсихологиясын зерттеген неофрейдизм бағытының өкілінтабыңыз:

a)

К.Хорни

b)

Г.Салливан

c)

А.Маслоу

d)

Дж.Уотсон

e)

К.Г.Юнг

24.

Гуманистік психоанализ теориясын жасағаннеофрейдизм бағытының өкілін табыңыз:

a)

Г.Салливан

b)

А.Маслоу

c)

Дж.Уотсон

d)

Э.Фромм

e)

К.Хорни

25.

Психикалық дамудағы «сана мен іс-әрекет бірлігі»принципін жасаған кеңестік психолог және философ –

a)

С.Л.Рубинштейн

b)

И.П.Павлов

c)

Л.С.Выготский

d)

И.М.Сеченов

e)

А.А.Ухтомский

26.

Іс-әрекеттің жалпыпсихологиялық теориясынжасап, жетекші іс-әрекет түсінігін ғылымға енгізген кеңестікпедагог, психолог және философ –

a)

И.П.Павлов

b)

И.М.Сеченов

c)

Л.С.Выготский

d)

С.Л.Рубинштейн

e)

А.Н.Леонтьев

27.

Екінші сигналдық жүйе» және «Жоғарғы жүйкежүйесінің қызметі» теорияларын жасаған кеңестік психолог, физиолог, Нобель сыйлығының лауреаты –

a)

И.П.Павлов

b)

С.Л.Рубинштейн

c)

Л.С.Выготский

d)

И.М.Сеченов

e)

А.А.Ухтомский

28.

Жүйке жүйесі», «рефлекс», «шартты жәнешартсыз рефлекстер» теорияларын жасаған кеңестік педагог,ағартушы, орыс физиологиясының негізін салушы –

a)

Л.С.Выготский

b)

С.Л.Рубинштейн

c)

И.П.Павлов

d)

А.А.Ухтомский

e)

И.М.Сеченов

29.

Ми физиологиясы, рефлексология жәнепатопсихологияның негізін салушы кеңестік невролог, неврапатолог, психикалық үдерістердің мидағы функциясынзерттеген ғалым –

a)

В.М.Бехтерев

b)

Л.С.Выготский

c)

С.Л.Рубинштейн

d)

И.П.Павлов

e)

А.А.Ухтомский

30.

Кеңестік физиолог, СССР ғылым академиясыныңакадемигі, доминанта теориясын жасаған ғалым –

a)

Л.С.Выготский

b)

С.Л.Рубинштейн

c)

И.П.Павлов

d)

В.М.Бехтерев

e)

А.А.Ухтомский

31.

Адам психикасының сатылай дамуын зерттеп, жасерекшелік психологиясында негізгі жас ерекшеліккезеңдерін құрастырған ғалым, кеңестік психолог –

a)

Л.С.Выготский

b)

Д.Б.Эльконин

c)

С.Л.Рубинштейн

d)

И.П.Павлов

e)

В.М.Бехтерев

32.

Психоанализдің негізін қалаушы, психикалықауруларды емдеу әдісін, сонымен қатар адамның мінез-құлқынпсиходинамикалық тұрғыда түсіндіретін теорияны философ, психаналитик:

a)

Ж.Пиаже

b)

В.Штерн

c)

З.Фрейд

d)

Л.Выготский

e)

В.Вундт

33.

Зигмунд Фрейд қай психологиялық тәсілді ұсынды:

a)

Позитивизм

b)

Когнитивизм

c)

Гештальтизм

d)

Психоанализ

e)

Бихевиоризм

34.

Э.Эриксон адамның туғаннан дүниеден өткенгедейінгі өмірлік циклін неше кезеңге бөлді?

a)

8

b)

12

c)

5

d)

7

e)

15

35.

Ұзақ мерзім ішінде жүргізілген жүйелі бақылауқалай аталады?

a)

лонгитюдтік бақылау

b)

жүйелі бақылау

c)

педагогикалық бақылау

d)

психологиялық бақылау

e)

эсперименттік бақылау

36.

Психологияның  қандай бағыты адамды«мінез-құлық реакциялар тізбегі» ретінде қарастырады?

a)

бихевиоризм

b)

психоанализ

c)

гештальтпсихология

d)

гуманистік психология

e)

интроспективті психология

37.

Төл тіліміздегі тұңғыш шыққан «Психология» оқулығының авторы:

a)

Қ.Жарықбаев, Алматы, 1986 ж.

b)

Т.Тәжібаев, Алматы, 1998

c)

Ә.Темірбеков, С.Балаубаев, Алматы, 1966 ж.

d)

В.Я.Струминский, Орынбор, 1923 ж.

e)

Ж.Аймауытұлы, Ташкент, 1926 ж.

38.

1926 жылы Ташкентте басылып шыққан «Психология» оқулығы мен «Жан жүйесі және өнер таңдау» еңбектерінің авторы кім?

a)

Жүсіпбек Аймауытов /1889-1931/

b)

Төлеген Тәжібаев /1910-1964/

c)

Мағжан Жұмабаев /1893-1938/

d)

Ахмет Байтұрсынов /1872-1937/

e)

Халел Досмұхамедов/1883-1939/

39.

Дені сау, қалыпты даму үстіндегі баланың екіжасында қанша сөз қоры болады?

a)

20-100

b)

10-120

c)

50-200

d)

30-150

e)

40-180

40.

Қоғамдық тұрмыс пен биологиялық факторлардыңбаланың психикалық дамуына тигізетін әсерін зерттейтінпсихологияның саласын көрсетіңіз:

a)

жасөспірімдер психологиясы

b)

даралық психологиясы

c)

отбасы психологиясы

d)

қарттық кезең психологиясы

e)

балалар психологиясы

41.

Алғашқыда саналы орындауды қажет ететініс-әрекет бөліктерінің қайталап жаттығудың нәтижесіндеавтоматтанылуы?

a)

дағды

b)

дарын

c)

қабілет

d)

дарын

e)

өнер

42.

Жоғары жүйке қызметінің типтері мен негізгіқасиеттері туралы заңдылықты ашқан ғалым:

                                         

a)

П.Ф.Лесгафт

b)

Б.М.Теплов    

c)

В.С.Сеченов  

d)

И.П.Павлов

e)

Гиппократ

43.

Мектеп жасына дейінгі баланың негізгі іс-әрекеттүрін көрсетіңіз:

a)

үйрену

b)

оқу

c)

ойын

d)

еңбек

e)

қимыл-қозғалыс

44.

Іс-әрекетке итермелейтін түрткі?

a)

мотив

b)

қызығу

c)

арман

d)

қиял

e)

ойлау

45.

Зерттеудің лонгитюдтік жолы:

a)

әр жастағы баланың психикасын зерттеу

b)

баланың психикалық ерекшеліктеріне тест жүргізу

c)

баланы сырттай, пассивті бақылау

d)

әңгіме және интервью арқылы зерттеу

e)

баланың бір қасиетін алып, ұзақ уақыт бойы зерттеу

46.

Зерттеудің салыстырмалы жолы:

a)

әр жастағы баланың психикасын зерттеу

b)

баланы сырттай, пассивті бақылау

c)

бір жастағы балалардың психикасын зерттеу

d)

баланың бір қасиетін алып, ұзақ уақыт бойы зерттеу

e)

әңгіме және интервью арқылы зерттеу

47.

Неміс психологы В.Штерн қандай екі фактордыңконвергенциясын қарастырды?

a)

эмоция мен сезімдердің

b)

ойлау мен сөйлеудің

c)

қиял мен қабылдаудың

d)

қиял мен ойлаудың

e)

орта мен тұқымқуалаушылықтың

48.

Акселерация:

a)

ағзаның даму процесінің тездеуі

b)

психикалық іс-әрекеттің объектіге бағытталуы

c)

заңды дамудың тарихы пайда болуы

d)

іс-әрекет процесінде әрбір адамның дамуы

e)

қоршаған ортаға ықпал ету процесі

49.

Психика дамуының қозғаушы күші:

a)

қажеттілікті қанағаттандыру үшін белсенді әрекеттену

b)

жаңа туылғаннан қарттық кезеңге дейінгі сандық даму

c)

психикалық дамуға ықпал етіп отыратын сыртқы жәнеішкі факторлар мен жағдайлардың жиынтығы

d)

жаңа туылғаннан қарттық кезеңге дейінгі сапалықдаму

e)

сәбилік шақтан қарттық кезеңге дейінгі сапалық даму

50.

«Жандану комплексі» деп аталатын реакция неше жастан басталады ?

 

a)

өмірдің алғашқы 2-3 айында

b)

2 жастан басталады

c)

1 жастан басталады

d)

3 жастан басталады

e)

4 жастан басталады

Similar Resources on Wayground

Вопросы по истории Казахстана

50 questions

Вопросы по истории Казахстана

quiz

Worksheet

•

University

Маневрирование

49 questions

Маневрирование

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Здоров'я. його чинники

53 questions

Здоров'я. його чинники

quiz

Worksheet

•

University

геронтология 300-350

50 questions

геронтология 300-350

quiz

Worksheet

•

KG

Фестиваль наук

50 questions

Фестиваль наук

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

150-200рус яз

50 questions

150-200рус яз

quiz

Worksheet

•

KG

QUIZ

50 questions

QUIZ

quiz

Worksheet

•

1st Grade

3 апта

45 questions

3 апта

quiz

Worksheet

•

KG - University