wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJI COBA UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA KELAS 9

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.
Cermati teks berikut! Pada saat kita tidur, baik siang maupun malam hari, selalu saja ada makhluk kecil bersayap bernama nyamuk. Hal ini mungkin hal yang sepele bagi sebagian orang dan dapat diatasi dengan menyemprotkan cairan pembasmi nyamuk yang banyak beredar di pasar. Namun, tahukah Anda jika cairan pembasmi tersebut mengandung berbagai bahan kimia yang dapat membahayakan kesehatan kita? Untuk mengatasi hal tersebut, kini terdapat cara alternatif yang lebih aman untuk menangkap dan memerangkap nyamuk. Cara membuatnya cukup sederhana dan bahan untuk membuatnya pun dapat kita temukan dalam kehidupan sehari-hari. Judul yang tepat untuk melengkapi kutipan teks laporan hasil percobaan di atas adalah ....
a)
Cara Membuat Perangkap Alternatif
b)
Cara Membuat Perangkap Sederhana
c)
Cara Membuat Nyamuk Terperangkap
d)
Cara Membuat Perangkap Nyamuk Sederhana
2.
Cermati teks berikut! Gerhana matahari total disebut juga sebagai gerhana matahari sempurna. Gerhana matahari total terjadi ketika bayangan inti bulan jatuh ke bumi. Gerhana jenis ini hanya terjadi di daerah permukaan bumi yang terkena bayangan inti bulan. Pada gerhana matahari total, matahari tertutup sepenuhnya oleh bulan. Hal ini disebabkan bulan berada dekat bumi dalam orbit bujurnya. Proses terjadinya gerhana matahari total adalah ketika bulan secara keseluruhan menutupi cahaya sinar matahari yang memancar ke bumi atau pada posisi daerah umbra. Akibatnya, bulatan bulan akan tampak sama atau lebih besar dari bulatan matahari. Gerhana matahari total sangat jarang terjadi. Gerhana matahari total bisa dikatakan sebagai fenomena indah, tetapi dapat membahayakan mata manusia. Hal ini apabila manusia melihat gerhana matahari total secara langsung tanpa menggunakan alat bantu. Pernyataan yang merupakan isi teks tersebut adalah ...
a)
Gerhana matahari total hanya terjadi di daerah yang terkena bayangan inti bulan.
b)
Kebutaan pada mata manusia disebabkan gerhana matahari total.
c)
Gerhana matahari total terjadi jika keseluruhan bulan menutupi sinar matahari.
d)
Setiap negara di belahan dunia pasti mengalami gerhana matahari total.
3.
Cermat teks berikut! Ada jutaan anak di Indonesia yang terpaksa berhenti sekolah. Bukan kemauan mereka untuk berhenti sekolah dan bukan pula kemauan orang tuanya. [ ........ ] Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian tesis teks eksposisi tersebut adalah ...
a)
Ini disebabkan mereka malas sekolah.
b)
Hal ini menjadi beban bagi kita semua.
c)
Mau tidak mau kita harus membantunya.
d)
Keadaanlah yang menyebabkan hal itu terjadi
4.
Cermati paragraf berikut! Pare memiliki banyak kandungan vitamin, seperti vitamin A, vitamin B, vitamin K, dan vitamin C. Selain itu, pare juga mengandung mineral, seperti kalium, kalsium, seng, magnesium, fosfor, dan zat besi. Buah dengan nama latin Momordica charantia ini juga memiliki antioksidan yang tinggi. Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
a)
mineral pada pare
b)
zat pada pare
c)
vitamin pada pare
d)
kandungan dalam pare
5.
Bagian yang tepat untuk melengkapi kerangka isi teks persuasif berjudul “Hindari Pergaulan Bebas Remaja!” tersebut adalah ....
a)
Pengaruh negatif pergaulan bebas bagi remaja
b)
Dampak positif pergaulan bebas bagi remaja
c)
Pro dan kontra pergaulan bebas remaja di masyarakat
d)
Landasan teori terjadinya pergaulan bebas remaja
6.
Cermati ilustrasi berikut! Dalam sebuah lomba kebersihan kelas, seorang ketua kelas diberikan tugas oleh wali kelasnya untuk membuat sebuah kalimat slogan yang menarik dengan kata kunci “bersih”. Kalimat slogan yang paling tepat adalah ...
a)
Jagalah selalu kebersihan tempatnya
b)
Kalau kelas bersih, senanglah belajar.
c)
Bersihkan kelas kita setiap hari!
d)
Bersih kelasku, jernih pikiranku.
7.
Persamaan isi kedua teks tersebut adalah ....
a)
menggambarkan wisata tersembunyi
b)
menguraikan jenis wisata bahari
c)
membahas objek wisata domestik
d)
menjelaskan perpaduan konsep wisata
8.
Paragraf yang tepat sesuai dengan data tabel tersebut adalah ....
a)
Berdasarkan data yang diperoleh, nilai Ujian SMP ABC dari tahun pelajaran 2018/2019 sampai dengan tahun pelajaran 2021/2022 cukup ada peningkatan. Nilai Ujian SMP ABC yang tertinggi pada mata pelajaran IPA tahun pelajaran 2020/2021.
b)
Nilai Ujian SMP ABC pada mata pelajaran Bahasa Indonesia tertinggi di tahun pelajaran 2021/2022 dan nilai mata pelajaran IPA yang terendah. Adapun jumlah nilai tertinggi ada di tahun pelajaran 2019/2020.
c)
Data yang diperoleh menunjukan hasil Ujian SMP ABC untuk nilai UN tahun pelajaran 2021/2022 sangat memuaskan. Setiap tahun, nilai yang diperoleh untuk semua mata pelajaran selalu naik dari tahun-tahun sebelumnya.
d)
Berdasarkan data yang diperoleh, jumlah nilai Ujian SMP ABC pada tahun pelajaran 2021/2022 meningkat dari tahun-tahun sebelumnya. Pada tahun pelajaran 2021/2022, jumlah perolehan nilai Ujian SMP ABC adalah yang terbaik selama empat tahun terakhir.
9.
Cermati kerangka surat pribadi berikut! Surat untuk Kakak Pelangi (1) Salam rindu, Kakak bagaimana kabarmu di sana? (2) Untuk Martin, Kakakku Tercinta, di Manado (3) Tangerang, 10 Maret 2024 (4) Isi tentang kerinduan adik pada kakak yang sedang kuliah di Manado (5) Tuhan memberkati. (6) Akhir kata, moga Kakak selalu dalam lindungan-Nya. (7) dari Adikmu Tersayang, Jesica Urutan kerangka untuk penulisan surat pribadi yang tepat adalah adalah ....
a)
(1), (7), (6), (4), (5), (2), (3)
b)
(3), (2), (1), (4), (6), (5), (7)
c)
(2), (3), (1), (7), (5), (6), (4)
d)
(7), (2), (1), (3), (4), (6), (5)
10.
Cermati teks diskusi berikut ! Dampak Bermain Game Online pada Anak Istilah game online sudah tidak asing lagi bagi anak-anak dan remaja masa kini. Dengan daya jelajah internet yang sangat luas dan tanpa batas, game online sudah bisa dinikmati kapan pun dan di mana pun. Dampaknya pun kini mulai dirasakan banyak pihak. Ada pihak yang beranggapan bahwa game online banyak menimbulkan dampak negatif. Akan tetapi, banyak juga pihak yang berpendapat bahwa game online memiliki banyak manfaat. Dengan demikian, game online kini menimbulkan pro-kontra di masyarakat. Variasi judul yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ....
a)
Bermain Game Online untuk Anak
b)
Game Online Anak di Mata Masyarakat
c)
Pro dan Kontra Pengaruh Game Online pada Anak
d)
Dampak Anak yang Bermain Game Online di Masyarakat
11.
Cermati teks diskusi berikut ! Dampak Bermain Game Online pada Anak Istilah game online sudah tidak asing lagi bagi anak-anak dan remaja masa kini. Dengan daya jelajah internet yang sangat luas dan tanpa batas, game online sudah bisa dinikmati kapan pun dan di mana pun. Dampaknya pun kini mulai dirasakan banyak pihak. Ada pihak yang beranggapan bahwa game online banyak menimbulkan dampak negatif. Akan tetapi, banyak juga pihak yang berpendapat bahwa game online memiliki banyak manfaat. Dengan demikian, game online kini menimbulkan pro-kontra di masyarakat. Berdasarkan teks diskusi tersebut, pernyataan argumen kontra/ menentang yang paling tepat adalah ...
a)
Game online merupakan suatu aktivitas untuk refreshing. Anak yang baru pulang dari sekolah dapat menghilangkan rasa jenuh setelah berjam-jam memikirkan pelajaran, dengan bermain game online. Mereka bisa melepaskan kelelahan sambil bermain game online, yang digemarinya.
b)
Bermain game online dianggap dapat meningkatkan kreativitas sang anak. Mereka akan berimajinasi tentang hal-hal baru yang mereka temui ketika bermain game. Anak bisa mendapatkan ide menarik dari game untuk menyelesaikan tugas dari gurunya di sekolah. Sehingga, mereka bisa menciptakan sesuatu yang menakjubkan dari ide kreatifnya setelah bermain game online.
c)
Saat bermain game online anak akan berlatih untuk bersabar dan tidak pantang menyerah. Karena, ada beberapa jenis game yang bisa memancing emosi sang anak. Dan pada saat itulah anak diuji untuk dapat mengendalikan emosinya, agar bisa memenangkan gamenya.
d)
Bermain game online dapat menyebabakan kecanduan. Jika mereka sudah terlanjur ketagihan, maka akan terus berusaha agar bisa mendapatkan skor terbanyak dan mencapai level tertinggi. Sehingga, mereka tidak akan meninggalkan game tersebut. Jika ditinggalkan mereka akan terus memikirkan game itu, entah sampai kapan.
12.
Kalimat yang menggunakan bahasa yang santun dalam diskusi, kecuali
a)
Berdasarkan hal-hal yang telah dikemukakan oleh Saudara penyaji, saya ingin bertanya mengenai…
b)
Saya menyarankan agar pembahasan mengarah pada persoalan…
c)
Saya harap diskusi ini jangan diteruskan, sudah percuma dan tidak akan menghasilkan simpulan yang bermutu.
d)
Maaf, jika bisa diskusi ini juga mencari solusi yang tidak menimbulkan risiko apa-apa.
13.
Cermati teks berikut! Budi anak dari keluarga yang kaya. Ia pandai di sekolahnya. Namun, ia tidak sombong dan mau berteman dengan siapa saja. Sikap Budi tersebut membuat teman- temannya suka kepadanya. Budi memang anak yang [ ...] Ungkapan yang sesuai untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
a)
besar hati
b)
rendah hati
c)
besar kepala
d)
hati batu
14.
Perhatikan teks pantun yang rumpang berikut ini ! Ada monyet berjalan memutar Jika ketemu orang membalik dipan … . … . Isi yang tepat untuk melengkapi bait pantun di atas adalah… .
a)
Beli mangga di Kota Solo, Jangan lupa membeli ketan
b)
Jadi anak rajinlah belajar, Sebagai bekal untuk masa depan
c)
Jangan rakus kalau sedang makan, Karena rakus itu sifat iblis
d)
Ayo kita rajin belajar, Karena belajar adalah tugas mulia
15.
Cermati teks berikut! Kelurahan Bibi Ani terletak di sebuah lereng gunung yang sangat subur. Jarak tempat tinggal Bibi Ani dengan puncak gunung itu hanya sekitar 8 kilometer. Dari puncak gunung ini kita bisa memandang hamparan sawah yang padinya telah menguning untuk siap panen. [ ... ] Rumah penduduk yang dikelilingi oleh pepohonan yang menghijau membuat suasana menyenangkan. Aku rasanya ingin lebih lama tinggal bersama Bibi Ani. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
a)
Sungai di sekitar pegunungan itu sering menyebabkan banjir.
b)
Sungai yang ada di sekitar pegunungan itu sangat dalam.
c)
Sungai di dekat gunung itu sangat kotor.
d)
Sungai di kaki gunung itu berkelok-kelok menyisir kaki gunung.
16.
Cermati teks berikut! Setelah mengintai beberapa lama, akhirnya Buaya mendapatkan satu ekor anak Kambing yang siap dia santap. “Tolong, jangan makan aku, dagingku tidak banyak, aku masih kecil. Kenapa kamu tidak makan gajah saja yang dagingnya lebih banyak, aku bisa mengantarkan kamu ke sana.” “Baik, segera antarkan aku ke sana!” Anak Kambing itu mengajak buaya ke tepi danau yang luas. Di sana ada anak Gajah yang besar. Buaya langsung mengejar dan menggigit kaki anak Gajah itu. Walau besar, kulit anak Gajah itu sangat tebal sehingga gigitan buaya tidak bisa melukainya. Anak Gajah itu berteriak meminta tolong kepada ibunya. Buaya terus saja berusaha menjatuhkan anak Gajah, tapi tetap tidak bisa. Mendengar teriakan anaknya, sekumpulan Gajah mendatangi dan menginjak Buaya sampai tidak bisa bernapas. Buaya itu tidak bisa melawan, kehabisan tenaga, dan mati. Keunggulan teks fabel tersebut adalah ...
a)
Konflik antara Anak Kambing dan Buaya sangat kompleks.
b)
Pengenalan masing-masing tokoh diungkapkan dengan sangat detail.
c)
Pesan cerita menarik dan disampaikan secara tersirat dan jelas.
d)
Penyelesaian cerita yang mengharukan membangkitkan emosi pembaca.
17.
Cermati teks berikut! Jenis-Jenis Minuman Minuman adalah segala sesuatu yang dapat dikonsumsi dan dapat menghilangkan rasa haus, biasanya berbentuk cair. Minuman dapat dibedakan berdasarkan khasiatnya sebagai obat atau tidak, penggunaan pewarna, dan produksi yang menghasilkan minuman tersebut. Berdasarkan strukturnya, kutipan teks laporan tersebut terdapat pada bagian ....
a)
definisi umum
b)
definisi bagian
c)
deskripsi bagian
d)
deskripsi manfaat
18.
Cermati teks berikut! Pulau Komodo merupakan salah satu dari tujuh keajaiban dunia. Pulau ini mulai dikunjungi […] dalam dan luar negeri karena keunikannya. Di sana bukan hanya ada komodo yang diamati, melainkan bisa menikmati wisata […] yang penuh gelombang air berirama. Bahkan, beberapa fasilitas seperti peralatan menyelam dan berenang sangat lengkap dan berstandar wisata. Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
a)
wisatawan, bahari
b)
peneliti, bawah laut
c)
wartawan, pantai
d)
pelancong, air
19.
Cermati teks berikut! (1) Dengarkan angin mengusir batang-batang padi (2) Sebelum matahari terbenam (3) Dengarkan senandung di balik jendela (4) Sebelum keadaan sepi (5) Rumah kecil, bukalah pintu pagarmu Larik yang bermajas sama dalam puisi tersebut ditandai dengan nomor ....
a)
(1) dan (2)
b)
(1) dan (3)
c)
(1) dan (4)
d)
(1) dan (5)
20.
Cermati teks berikut! Petunjuk membuat batik tulis: (1) Setelah bagian yang tidak boleh terkena warna dilapisi lilin, kain dicelupkan pada warna tertentu. (2) Melukis pola menggunakan lilin malam yang dicairkan. (3) Melukis lagi bagian yang sudah ada warnanya menggunakan canting. (4) Membuat desain batik dengan pola yang diinginkan. (5) Melakukan pembatikan lagi setelah lilin yang menempel pada kain tidak ada. (6) Menutupi bagian putih pada kain dengan lilin malam. (7) Membersihkan lilin yang masih menempel pada kain. Urutan yang tepat agar kalimat-kalimat tersebut tersusun padu adalah ....
a)
(2) – (6) – (3) – (1) – (7) – (5) – (4)
b)
(2) – (4) – (6) – (3) – (7) – (1) – (5)
c)
(4) – (2) – (6) – (1) – (3) – (7) – (5)
d)
(4) – (6) – (2) – (3) – (7) – (5) – (1)
21.
Cermati teks prosedur berikut! Biduran adalah kondisi sebagian kulit tubuh, lengan, atau bahkan wajah mengalami gatal dan bentol-bentol. Anda tidak usah khawatir jika terkena biduran karena ada cara mudah untuk mengatasinya. Berikut tata caranya: 1. Sediakan 20 lembar daun sirih segar. 2. Rebus daun sirih hingga mendidih atau berubah warna. 3. Saring air rebusan daun sirih ke dalam gelas. 4. Minum air rebusan daun sirih tersebut. 5. Usapkan sedikit ke bagian kulit yang terserang biduran. Teks eksposisi yang tepat sesuai dengan teks tersebut adalah ....
a)
Biduran adalah kondisi sebagian kulit tubuh, lengan, atau bahkan wajah mengalami gatal dan bentol-bentol. Kondisi ini sangat mengkhawatirkan. Meskipun demikian, Anda tak perlu khawatir karena biduran dapat dengan mudah diobati. Cara yang paling ampuh adalah dengan meminum rebusan daun sirih sebanyak tiga kali sehari.
b)
Biduran adalah suatu penyakit dengan kondisi sebagian kulit tubuh, lengan, atau bahkan wajah mengalami gatal dan bentol-bentol. Ada bermacam cara untuk mengobati biduran, namun penelitian terbaru mengungkapkan bahwa beberapa lembar daun sirih yang direbus matang dapat mengobati biduran hanya dalam tempo 20 menit.
c)
Biduran adalah suatu penyakit dengan kondisi sebagian kulit tubuh, lengan, atau bahkan wajah mengalami gatal dan bentol-bentol. Untuk mengobatinya, daun sirih dapat menjadi alternatif termudah. Caranya dengan merebus 20 daun sirih segar hingga mendidih atau berubah warna. Kemudian, saring dalam gelas untuk diminum. Sebagian dari rebusan itu diusapkan ke bagian yang terserang biduran.
d)
Biduran adalah suatu penyakit dengan kondisi sebagian kulit tubuh, lengan, atau bahkan wajah mengalami gatal dan bentol-bentol. Kini, kita hanya memerlukan daun sirih daripada membeli obat di apotek untuk mengobati biduran. Caranya dengan mengusapkan daun sirih ke bagian kulit yang terserang biduran sebelum tidur selama satu malam. Tertarik mencobanya?
22.
Cermati kalimat berikut! Ayah baru saja pulang: anak-anak masih belum juga tidur. Penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut salah karena ...
a)
Tanda titik dua ( : ) tidak digunakan untuk petikan langsung.
b)
Tanda titik dua ( : ) tidak digunakan sebagai pengganti kata penghubung.
c)
Tanda titik ( . ) tidak digunakan untuk mengapit keterangan.
d)
Tanda titik ( . ) tidak digunakan untuk perincian.
23.
Cermati kalimat berikut! Beberapa ciri ikan asin yang mengandung formalin adalah ikan berwarna cerah, daging liat, tidak beraroma khas ikan, dan awet satu bulan pada suhu kamar. Makna kata bergaris bawah adalah ....
a)
larutan pengawet
b)
serbuk pembasmi hama
c)
zat penambah rasa
d)
bahan pengolah makanan
24.
Cermati paragraf berikut! Lukisan Gadis Nelayan Cerbon menampilkan sosok wanita berkebaya lengkap dengan kerudung yang menghiasi kepala. Kebaya yang dikenakan digambarkan dengan paduan warna merah muda, merah, biru, dan coklat. Warna kerudung digambarkan dengan perpaduan warrna merah muda, dan ungu. Untuk tapihnya, Syayidin memberi sentuan warna coklat kekuning-kuningan. Wajah wanita digambarkan dengan warna coklat yang dipadukan dengan warna putih sehingga terlihat lebih cerah. Agar terkesan gelap-terang, digunakan warna hitam untuk menghasilkan kesan tridiny. Secara keseluruhan, detail warna dalam lukisan ini sangat diperhatikan pelukis asal Indramayu ini. (Sumber: http://alvian26.blogspot.com) Simpulan isi penggalan teks tanggapan tersebut adalah ....
a)
Objek wanita menjadi ciri khas lukisan Syayidin.
b)
Syayidin sangat memperhatikan detail warna.
c)
Warna-warna cerah mendominasi lukisan Syayidin.
d)
Hitam merupakan warna favorit Syayidin.
25.
Cermati kutipan cerpen berikut! “Lihat, banyak orang […] pada ladang yang tak lebih luas dari rumah kita. Lihat pula pepohonan yang berbaris rapi kala beribadah kepada Sang Pencipta. Itu, lihatlah di pucuk ranting pohon beringin itu, terdapat sarang pohon pipit yang sengaja dibuat olehnya karena merasa nyaman dan aman tinggal di situ.” Waktu itu aku berusia tiga sampai empat tahun. Tampak asyik dongengan kakek dan aku beruntung sekali dilahirkan di daerah ini. Majas yang tepat untuk melengkapi kutipan cerita tersebut adalah ....
a)
menaruh harapan
b)
merindukan bulan
c)
merangkai kata
d)
meraih mimpi
26.
Cermati teks berikut! “Hai sandal jepit, sial sekali nasibmu, diciptakan sekali saja dalam bentuk buruk dan tidak menarik”, ucap sepatu dengan nada congkak. Dengan lembut, sandal jepit menjawab, “Wahai sepatu, mungkin semua orang akan memiliki kebanggaan jika memakai sepatu yang indah dan mewah sepertimu. Mereka akan menyimpannya di tempat yang terjaga, membersihkannya meskipun masih bersih, bahkan sekali-sekali memamerkanmu kepada kepada semua orang. Sandal jepit pun melanjutkan perkataannya, “Tetapi, sepatu yang terhormat, kamu hanya menemaninya di dalam kesemuan, pergi ke kantor maupun ke undangan pesta untuk sekedar sebuah kebanggaan. Kamu hanya dipakai sesekali saja. Berbeda denganku, aku siap menemani ke mana saja pemakaiku pergi. Aku menjadi yang selalu dirindukannya. Setelah dia seharian dalam cengkeraman keindahanmu, maka manusia akan segera merindukanku. Karena apa? Karena aku memunculkan kenyamanan dan kelonggaran. Dalam kamus kehidupanku, jika kita ingin membuat orang bahagia maka kita harus menciptakan kenyamanan untuknya.” http://imampriestian.blogspot.com Tujuan penulis teks inspiratif tersebut adalah menyampaikan pesan kepada pembaca bahwa ...
a)
Jika ingin membahagiakan seseorang, berilah apa yang menjadi kebutuhannya.
b)
Jadilah pribadi yang peka terhadap persoalan hidup yang dihadapi orang lain.
c)
Bila ingin menjadi orang yang membanggakan, galilah segala kelebihan yang dimiliki.
d)
Kita harus menyadari bahwa setiap individu memiliki kelebihan dan kekurangan.
27.
Cermatilah teks berikut! Api pun mulai melahap kayu dan daun kering yang berada tepat di atas tubuh Kang Kadang Kera. Kang Kadang Kera pun mulai kepanasan. Namun, dia memilih diam karena malu seandainya keluar dari kobaran api itu. Jilatan api pun semakin besar. Tumpukan kayu dan daun kering pun hampir habis. Lagi-lagi Kang Kadang Kura pun melakukan hal yang sama seperti yang dilakukan temannya terhadap dirinya. “Kang Kadang Kera!” panggil Kang Kadang Kura penuh semangat. Panggilan itu dilakukan Kang Kadang Kura berkali-kali. Namun, tak ada jawaban satu kali pun. Bahkan, setelah kayu dan daun kering itu berubah menjadi onggokan abu pun, jawaban itu tak kunjung terdengar. Tentu saja hal ini membuat Kang Kadang Kura khawatir, jangan-jangan temannya itu sudah mati terbakar. Dengan hati-hati bercampur perasaan cemas, dibongkarlah onggokan abu itu. Beberapa saat mata Kang Kadang Kura terbelalak lebar-lebar! Di balik onggokan abu itu terlihat tubuh Kang Kadang Kera sudah tak berbentuk lagi, telah berubah menjadi tulang-belulang dan abu. (Ki Kadang Kura dan Ki Kadang Kera) Pernyataan yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah ...
a)
Kang Kadang Kera menjawab panggilan Kang Kadang Kura karena merasa kepanasan.
b)
Kang Kadang Kera tidak menjawab panggilan Kang Kadang Kura karena merasa malu.
c)
Kang Kadang Kura tidak mengkhawatirkan keadaan Kang Kadang Kera yang terbakar api.
d)
Kang Kadang Kura melihat tubuh Kang Kadang Kera yang masih utuh di balik onggokan abu.
28.
Cermatilah teks berikut! Api pun mulai melahap kayu dan daun kering yang berada tepat di atas tubuh Kang Kadang Kera. Kang Kadang Kera pun mulai kepanasan. Namun, dia memilih diam karena malu seandainya keluar dari kobaran api itu. Jilatan api pun semakin besar. Tumpukan kayu dan daun kering pun hampir habis. Lagi-lagi Kang Kadang Kura pun melakukan hal yang sama seperti yang dilakukan temannya terhadap dirinya. “Kang Kadang Kera!” panggil Kang Kadang Kura penuh semangat. Panggilan itu dilakukan Kang Kadang Kura berkali-kali. Namun, tak ada jawaban satu kali pun. Bahkan, setelah kayu dan daun kering itu berubah menjadi onggokan abu pun, jawaban itu tak kunjung terdengar. Tentu saja hal ini membuat Kang Kadang Kura khawatir, jangan-jangan temannya itu sudah mati terbakar. Dengan hati-hati bercampur perasaan cemas, dibongkarlah onggokan abu itu. Beberapa saat mata Kang Kadang Kura terbelalak lebar-lebar! Di balik onggokan abu itu terlihat tubuh Kang Kadang Kera sudah tak berbentuk lagi, telah berubah menjadi tulang-belulang dan abu. (Ki Kadang Kura dan Ki Kadang Kera) Makna kata melahap pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
a)
memakan
b)
melenyapkan
c)
membakar
d)
menghilangkan
29.
Cermatilah teks berikut! Api pun mulai melahap kayu dan daun kering yang berada tepat di atas tubuh Kang Kadang Kera. Kang Kadang Kera pun mulai kepanasan. Namun, dia memilih diam karena malu seandainya keluar dari kobaran api itu. Jilatan api pun semakin besar. Tumpukan kayu dan daun kering pun hampir habis. Lagi-lagi Kang Kadang Kura pun melakukan hal yang sama seperti yang dilakukan temannya terhadap dirinya. “Kang Kadang Kera!” panggil Kang Kadang Kura penuh semangat. Panggilan itu dilakukan Kang Kadang Kura berkali-kali. Namun, tak ada jawaban satu kali pun. Bahkan, setelah kayu dan daun kering itu berubah menjadi onggokan abu pun, jawaban itu tak kunjung terdengar. Tentu saja hal ini membuat Kang Kadang Kura khawatir, jangan-jangan temannya itu sudah mati terbakar. Dengan hati-hati bercampur perasaan cemas, dibongkarlah onggokan abu itu. Beberapa saat mata Kang Kadang Kura terbelalak lebar-lebar! Di balik onggokan abu itu terlihat tubuh Kang Kadang Kera sudah tak berbentuk lagi, telah berubah menjadi tulang-belulang dan abu. (Ki Kadang Kura dan Ki Kadang Kera) Akibat konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah ...
a)
Kang Kadang Kura mengkhawatirkan keadaan Kang Kadang Kera.
b)
Kang Kadang Kura mempermalukan Kang Kadang Kera
c)
Kang Kadang Kera berjanji tidak akan mengulangi perbuatannya.
d)
Kang Kadang Kera mati karena terbakar api.
30.
Perhatikan teks berikut! Teks 1 Liburan yang lalu, saya berlibur di rumah nenek. Di sana saya belajar menanam jagung di kebun nenek. Waktu saya mau pulang, tanaman jagung itu sudah tumbuh dengan subur. Saya senang sekali dan berpesan pada nenek agar menjaga dan merawat tanaman jagung yang saya tanam. Teks2 Sayang sekali jika liburan tidak diisi dengan hal-hal yang menyenangkan. Aku mengisi waktu liburanku dengan berkunjung ke rumah nenek. Rumah nenek berada di desa sehingga aku dapat melakukan kegiatan yang tidak dapat dilakukan di kota, misalnya bermain di sawah, menanam padi,mandi di sungai, dan lainnya. Persamaan isi kedua teks di atas adalah ….
a)
mengisi waktu liburan bersama keluarga
b)
main di sawah
c)
berlibur di rumah nenek
d)
menanam jagung
31.
Cermati kedua teks berikut! Tapi keriangan kami tak berlangsung lama. Tiba-tiba sekumpulan laki-laki kekar berwajah seram menghampiri kami. Tanpa basa-basi mereka merebut biola milikku. Ayah berusaha merebutnya kembali, namun mereka terlalu kuat dan banyak. Ayah menerima beberapa pukulan diwajah dan perutnya. Dan, biola itu … telah terbelah. “Ayah!” .... Oh! Sepertinya kita masih punya satu kontestan lagi. Dan inilah dia …” pembawa acara kembali ke belakang dan membiarkan aku memasuki panggung. Aku berjalan ragu dengan menatap biola yang penuh dengan tambalan. Aku mulai memainkan biolaku. Aku seperti bermain biola di tengah padang ilalang dengan angin yang menyapa wajahku lembut dan menyejukkan. Aku terus memainkan biolaku sambil meluapkan emosiku. Sesekali wajah ayah melintas. Aku menghentikan permainan biolaku. Aku membuka mata. Aku terkejut melihat para penonton berdiri dan memberiku tepuk tangan yang meriah. Bahagia. Aku bahagia sekali. Bukti bahwa tokoh aku seorang yang gigih adalah ....
a)
selalu mendapat dukungan dari ayahnya untuk mengikuti kontes bermain biola
b)
menampilkan seluruh kemampuannya pada saat mengikuti kontes bermain biola
c)
mendampingi ayahnya yang sedang mengamen tanpa rasa malu
d)
merasa bahagia ketika penampilannya mampu menarik perhatian penonton
32.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog Udin pada kutipan teks drama tersebut adalah ....
a)
Kalau begitu, mari kita tinggalkan sekolah yang gersang ini!
b)
Kalau begitu, mari kita selesaikan menanam bibit pohon itu!
c)
Kalau begitu, mari kita bersama-sama pulang ke rumah!
d)
Kalau begitu, mari kita nikmati kesejukan dan kenyaman sekolah kita!
33.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian titik-titik (narasi) kutipan drama tersebut adalah ....
a)
Jam pertama sudah dimulai. Namun, Bapak Daris belum juga masuk kelas. Suasana kelas IX A SMP ABC yang biasanya berisik kini berubah menjadi hening. Ternyata, mereka sedang sibuk mengerjakan tugas bahasa Indonesia karena Bapak Daris tidak bisa hadir.
b)
Hari ini Bapak Daris tidak masuk kelas IX A SMP ABC karena sakit. Untuk itu, dia memberikan tugas. Beberapa siswa tampak sedang mengerjakan tugas dengan santai. Namun, ada pula yang gelisah karena kesulitan mengerjakan tugas itu.
c)
Beberapa siswa kelas IX A SMP ABC berlarian memasuki kelas. Tak beberapa lama Bapak Daris mengikuti mereka dari belakang. Tanpa komando mereka segera mengeluarkan buku tugas bahasa Indonesia masing-masing. Ada yang tampak gugup, ada pula yang biasa-biasa saja.
d)
Pagi-pagi, sebelum jam Bapak Daris dimulai, suasana kelas IX A SMP ABC cukup ramai. Bermacam-macam tingkah kegiatan mereka. Ada yang mengobrol, ada yang membaca buku. Ada pula yang gelisah karena tugas bahasa Indonesianya belum selesai dikerjakan.
34.
Cermati teks berikut! Komodo yakni jenis hewan melata terbesar di Indonesia yang dilindungi oleh pemerintah Indonesia. Komodo hidup di semak-semak belukar dan sejumlah hutan di Indonesia. Komodo juga dianggap sebagai hewan melata terberat di Indonesia karena memiliki berat tubuh sekitar 100 kilogram atau lebih. Komodo paling besar di Indonesia yang pernah diukur memiliki berat mencapai 166 kg dan panjang mencapai tiga meter. Tetapi umumnya, panjang komodo hanya sekitar 2,5 meter dengan berat sekitar 91 kilogram. Alasan kesalahan bagian teks laporan hasil observasi tersebut adalah ...
a)
Penggambaran habitat hidup komodo kurang jelas dan terperinci.
b)
Penjelasan tentang komodo terbesar tidak relevan dengan gagasan pokok.
c)
Pendeskripsian komodo tidak memberikan gambaran tentang jenis komodo.
d)
Penggunaan kata penghubung pada definisi komodo tidak sesuai fungsinya.
35.
Bacalah penggalan teks berikut! Anyer dan Carita, pantai bertabur cahaya Rinduku tergadai di sana Elokmu semirip perawan Pesisir Berbibir manis menyihir Berikan lihatan segumpal harapan Tawarkan rasa teduh dan semilir Pilihan kata yang tepat agar bait kedua memiliki rima akhir yang sama adalah ....
a)
kata pesisir diganti dengan kata banten
b)
kata semilir diganti dengan kata pesona
c)
kata harapan diganti dengan kata safir
d)
kata menyihir diganti dengan kata tersenyum
36.
Cermati beberapa teks berikut! (1) Bank BRI Melayani dengan Sepenuh Hati (2) Pintar itu mahal. Ayo, kita belajar! (3) Aku dan kau suka Dancow. (4) Naik KRL lebih asik. Jauh deket bayar dikit. Iklan yang berusaha untuk mengubah sikap-sikap yang dimiliki oleh khalayak agar meraih kesuksesan ditandai dengan nomor ....
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
37.
Cermati kutipan teks berita berikut! Teks Berita 1 Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengimbau kepada pengendara dari Jabodetabek yang hendak berkunjung ke Puncak agar berangkat sebelum pukul 13.00 menjelang tahun baru. Hal ini berkaitan dengan rencana penutupan jalur menuju Puncak sejak pukul 13.00. Imbauan ini, sebelumnya sudah disosialisasikan ke sejumlah hotel, penginapan, dan warga setempat. Teks Berita 2 menghindari kemacetan di jalur wisata Puncak, Polisi sudah menyediakan jalur alternatif. Kasat Lalu Lintas Polres Bogor mengharapkan para Pelancong dengan tujuan Puncak Cisarua agar mengusahakan tiba di tujuan sebelum pukul 13.00 WIB. Ini berkaitan dengan rencana pemberlakuan arus lalu lintas satu jalur. (Sumber: https://www.wartabahasa.com/2016/02/contoh-soal-membandingkan-pola.html) Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah ….
a)
Teks I diawali dengan siapa, teks II diawali mengapa.
b)
Teks I diawali dengan apa, teks II diawali bagaimana.
c)
Teks I diawali dengan mengapa, teks II diawali bagaimana.
d)
Teks I diawali dengan apa, teks II diawali mengapa.
38.
Cermati kalimat berikut! Mimi Rasinah kecintaan pada tari topeng kuno menjadi inspirasi banyak orang. Perbaikan susunan kalimat tersebut adalah ....
a)
Kecintaan Mimi Rasinah menjadi inspirasi tari topeng kuno orang pada banyak .
b)
Kecintaan Mimi Rasinah pada tari topeng kuno menjadi inspirasi banyak orang.
c)
Inspirasi banyak orang menjadi Kecintaan Mimi Rasinah pada tari topeng kuno.
d)
Inspirasi Mimi Rasinah menjadi kecintaan banyak orang pada tari topeng kuno.
39.

Cermati paragraf berikut! (1) Perusakan lingkungan tengah mengancam ekosistem Hutan Mangrove Karangsong. (2) Ancaman lebih banyak datang dari kegiatan manusia berupa limbah domestik, yaitu sampah yang dibuang oleh masyarakat dan pengunjung. (3) Kurangnya campur tangan pemerintah daerah dalam pengelolaan kawasan rehabilitasi mangrove, merupakan masalah lainnya yang ada di kawasan ini. (4) Selain itu, adanya kegiatan pengalihfungsian hutan mangrove dan abrasi pantai memperbesar ancaman perusakan. (Sumber: https://ejournal.undip dengan pengubahan) Kata bergaris bawah yang bersinonim pada kutipan teks tersebut terdapat pada kalimat bernomor ....

a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
40.
Cermati teks eksposisi berikut! Menangis bermanfaat untuk kesehatan. Saat seseorang menangis, calorie akan terbakar. Hal ini karena menangis dapat menstimulus tubuh untuk bereaksi terhadap tekanan situasi sekitar. Proses yang dilakukan oleh tubuh saat seseorang menangis dapat menyebabkan peningkatan pola napas yang membuat denyut jantung meningkat dan pembakaran lemak pun ikut meningkat. Menangis juga bermanfaat untuk kesehatan mental karena menangis dapat menjadi media pelepasan emosie dan psikhologhis yang baik. Perbaikan yang tepat terhadap kata bercetak miring pada teks tersebut adalah ....
a)
calorie, emotie, psikologis
b)
khalori, emosi, psikhologis
c)
kalori, emossi, psicologis
d)
kalori, emosi, psikologis