a. Los consumidores no podemos contribuir a frenar el cambio climático,

porque todo depende de las empresas.

b. La equidad de género consiste en conseguir que las empresas contraten

a mayor cantidad de mujeres que de hombres.

c. Los trabajadores tienen derecho a no ser discriminados por razón

de sexo, religión o nacionalidad.

VERDADERO

FALSO

cambio climático

desarrollo sostenible

efecto invernadero

calentamiento global

cambio climático

sobreexplotación de recursos

efecto invernadero

deforestación

Ahorrar agua

Depositar basuras y residuios en los lugares adecuados

Respetar fauna y flora

Todas son correctas

a) Bienes materiales que se pueden comprar y vender.

b) Componentes de la naturaleza que las sociedades utilizan para su abastecimiento y bienestar.

c) Recursos que no se encuentran en la naturaleza.

d) Recursos que se pueden crear en un laboratorio.

a) Renovables y no renovables.

b) Animales y vegetales.

c) Minerales y energéticos. .

d) Sólidos, líquidos y gaseosos

a) Que se puede encontrar en grandes cantidades.

b) Que se puede reciclar fácilmente.

c) Que se puede reponer naturalmente a un ritmo similar o mayor al de su consumo.

d) Que no se agota con el tiempo.

a) Agua, aire, energía solar.

b) Petróleo, gas natural, carbón.

c) Oro, plata, diamantes.

d) Madera, algodón, pescado.

a) Que se puede encontrar en pequeñas cantidades.

b) Que se puede reciclar fácilmente.

c) Que se agota con el tiempo y no se puede reponer naturalmente.

d) Que no se puede utilizar para generar energía.

a) Consumir menos recursos naturales.

b) Utilizar recursos naturales renovables.

c) Reciclar y reutilizar materiales.

d) Todas las anteriores.

Personas que resultan favorecida de manera tangible (bien físico) o intangible (bien social, psicológico)

Acciones que garantizan la defensa de los derechos humanos básicos a la población vulnerable o que luchan por el derecho a la vida, los derechos humanos fundamentales y las libertades individuales.

Un acuerdo entre países para buscar unicamente soluciones económicas para una nación.

a) Proteger el medioambiente.

b) Mejorar el bienestar del ser humano.

c) Lograr la igualdad social.

d) Todas las anteriores.

a) Estabilidad política.

b) Nivel de desarrollo industrial.

c) Acceso a la educación

.d) Todos los anteriores.

a) Invertir en proyectos de cooperación.

b) Fomentar el desarrollo sostenible.

c) Invertir en proyectos de cooperación, mejorar el acceso a recursos básicos y fomentar el desarrollo sostenible.

a) Situación en la que un gobierno no tiene el control del país pero no afecta a cómo se encuentra el país.

b) Situación en la que hay muchos cambios de gobierno.

c) Situación en la que hay mucha violencia en el país.

d) Situación en la que un gobierno no tiene el control del país con muchos cambios de gobierno y violencia en el país.

a) Dificulta la inversión en proyectos de desarrollo y provoca la fuga de capitales.

b) Dificulta la inversión en proyectos de desarrollo, provoca la fuga de capitales y genera pobreza y desigualdad.

c) Hace que los ciudadanos vivan tranquilamente y sin problemas.

a) Es fundamental para el desarrollo económico y social.

b) Permite a las personas tomar decisiones informadas. y promueve la igualdad de oportunidades.

c) La educación por si sola no es suficiente.

Es fundamental para el desarrollo económico y social. , permite a las personas tomar decisiones informadas. y promueve la igualdad de oportunidades.

explicación de la respuesta

Deforestación.

Aumento de la emisión de gases a la atmósfera.

· 

Derretimiento del hielo.

  Aparición de fenómenos meteorológicos extremos.

Desertización.

Aumento de la emisión de gases Aumento de la emisión de gases a la atmósfera.a la atmósfera.

Deforestación.

Desertización.

Aumento de la emisión de gases a la atmósfera.

· 

Derretimiento del hielo.

  Aparición de fenómenos meteorológicos extremos.

  Aparición de fenómenos meteorológicos extremos.

Deforestación.

Desertización.

Aumento de la emisión de gases a la atmósfera.

Derretimiento del hielo.

  Aparición de fenómenos meteorológicos extremos.

Desertización.

Aumento de la emisión de gases Aumento de la emisión de gases a la atmósfera.a la atmósfera.

  Derretimiento del hielo

  Aparición de fenómenos meteorológicos extremos.

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

PAIS DESARROLLADO

PAIS EN VIAS DE DESARROLLO

Agua potable, sanidad, sanidad, ocio, justicia y educación.

Sanidad y educación.

Agua potable, sanidad, educación y justicia.

Internet, ocio, sanidad y un sistema equilibrado de justicia.

Desarrollando el pequeño comercio.

Reduciendo las dificultades en el acceso a la tecnología o el empleo.

Aumentando las diferencias entre la población.

Haciendo uso de Internet para tener más ocio.

La desigualdad por tener acceso a los móviles

La desigualdad para acceder a Internet

La desigualdad por falta de formación en TICS

La desigualdad por no tener acceso a Internet y desconocimiento del uso de la tecnología digital.

CIERTO

FALSO

CIERTO

FALSO

Tener que hacer obligatoriamente trabajos en la sociedad por algo que has hecho mal.

Quedarse sin redes sociales para compartir lo que te ocurre.

Quedarse sin hogar y tener que vivir en la calle.

Quedarse sin grupos de amigos con los que estar.

Que la gente de los pueblos se marche a la ciudad para buscar ocio los fines de semana.

Que la gente de los pueblos se vaya a vivir a la ciudad porque no tienen recursos básicos como salud o educación.

Que la gente de las ciudades se vaya a vivir a los pueblos buscando la tranquilidad y estar más relajados.

Porque realizas una gran actividad económica y estás rodeado de muchas personas.

Porque tienes muchas personas a tu lado.

Por no tener ingresos económicos, lazos familiares o sociales.

Por ser una persona muy comunicativa.

a) Una empresa que fabrica productos ecológicos.

b) Una empresa que solo se preocupa por el medio ambiente.

c) Una empresa que busca un equilibrio entre el desarrollo económico, el bienestar social y la protección del medio ambiente.

a) Reducen al mínimo su impacto ambiental.

b) Reducen al mínimo su impacto ambiental, administran los recursos naturales de forma eficiente y responsable, y contribuyen al bienestar social.

c) Contratan a personas con discapacidad.

a) Comprar solo productos ecológicos.

b) Reducir su consumo, reutilizar y reciclar, y elegir productos de empresas ecosociales.

c) Protestar frente a las empresas que no son ecosociales.

a) Mejoran su imagen pública.

b) Pagan menos impuestos.

c) Mejoran su imagen pública, reducen costes de producción, aumentan la productividad y fidelizan a sus clientes.

Un modelo económico que busca alcanzar un desarrollo sostenible, protegiendo el medio ambiente y satisfaciendo las necesidades sociales.

Un modelo económico que busca el bienestar social.

Un modelo económico que busca la máxima rentabilidad económica

a) Gases que se encuentran en la atmósfera y que atrapan el calor del sol.

b) Gases que se encuentran en la atmósfera y que son responsables del cambio climático.

c) Gases que se encuentran en la atmósfera y que atrapan el calor del sol, lo que provoca el cambio climático.

a) La variación natural de la temperatura del planeta.

b) La variación del clima en un corto período de tiempo.

c) La variación del clima a largo plazo, que puede ser causada por factores naturales o por la actividad humana.

Cambio climático y uso de plásticos.

Pérdida de biodiversidad y contaminación de los ríos.

Pérdida de biodiversidad y cambio climático.

Deforestación y contaminación.

a) El desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las generaciones futuras.

b) El desarrollo económico que no tiene en cuenta el medio ambiente.

c) El desarrollo social que no tiene en cuenta la economía

c) El desarrollo social que no tiene en cuenta la economía

a) Comprar solo productos que sean necesarios

b) Comprar solo productos ecológicos

c) Comprar solo productos que sean necesarios, reutilizar y reciclar, y elegir productos de empresas ecosociales.

a) Una ley que regula las relaciones entre empresas y trabajadores.

b) Una ley que regula las relaciones entre empresas y clientes.

c) Una ley que regula las relaciones entre trabajadores y sindicatos.

a) Un acuerdo entre dos personas para realizar un trabajo.

b) Un acuerdo entre una empresa y un trabajador para realizar un trabajo

c) Un acuerdo formal entre una empresa y un trabajador que establece las condiciones de trabajo.

a) A un salario.

b) A unas condiciones de trabajo seguras e higiénicas.

c) A un salario, a unas condiciones de trabajo seguras e higiénicas, a vacaciones, a permisos retribuidos, a la formación y al descanso.

a) Obedecer las órdenes del empresario y hacer bien el trabajo

b) Obedecer las órdenes del empresario, cuidar el material de la empresa y realizar el trabajo con diligencia.

c) Obedecer las órdenes del empresario, cuidar el material de la empresa y trabajar.

d) Cuidar el material de la empresa.

a) Para evitar que hombres y mujeres reciban un salario diferente por realizar el mismo trabajo.

b) Para que las empresas sean más rentables

C) Para que todos los ciudadanos tengan las mismas posibilidades de desarrollo personal y profesional

a) Que hombres y mujeres tengan los mismos derechos y obligaciones

b) Que hombres y mujeres tengan las mismas condiciones laborales, independientemente de sus capacidades y necesidades.

C) Que hombres y mujeres tengan las mismas oportunidades de acceso al trabajo.

a) Contar con equipos de trabajo diversos.

b) Elaborar protocolos de actuación ante posibles casos de discriminación.

c) Ambas opciones son correctas.

Los directores en las empresas son los que deben decir cómo funcionan las cosas, especialmente a las mujeres.

Los puestos de trabajo en las empresas los ocupan un mayor número de hombres que de mujeres.

En ocasiones los hombres cobran mayor salario que las mujeres por realizar los mismos trabajos.

Los derechos de los directores de las empresas pueden estar por encima de las condiciones laborales de sus trabajadores.

a) Mayor productividad e innovación.

b) Mayor productividad y calidad en el acabado de sus productos.

.

c) Que todos se lleven bien en la empresa

a) Los estereotipos de género y a discriminación salarial.

b) que cobran mucho menos las mujeres.

c) que entre unos y otros se quiten los puestos de trabajo.

a. Los consumidores no podemos contribuir a frenar el cambio climático,

porque todo depende de las empresas.

b. La equidad de género consiste en conseguir que las empresas contraten

a mayor cantidad de mujeres que de hombres.

c. Los trabajadores tienen derecho a no ser discriminados por razón

de sexo, religión o nacionalidad

Los puestos mas altos en las empresas los ocupan un mayor numero de mujeres que de hombres.

En ocasiones los hombres cobran un mayor salario que las mujeres por desempeñar el mismo trabajo.

n ocasiones los puestos más altos en las empresas pueden estar por encima de los derechos de los trabajadores.

La igualdad de género no tiene impacto en el desarrollo sostenible.

La igualdad de género puede llevar a un equilibrio social y económico más sostenible.

La igualdad de género solo beneficia a un género en particular.

La igualdad de género dificulta el progreso en el desarrollo sostenible.

La tecnología no tiene impacto en la brecha digital.

La tecnología puede proporcionar acceso a la información y comunicación en áreas desfavorecidas.

La tecnología solo beneficia a las personas que ya tienen acceso a ella.

La tecnología aumenta la brecha digital al excluir a ciertos grupos de la sociedad.